十篇合集在深入学习贯彻以学正风研讨交流材料、党课讲稿.docx

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1、十篇合集在深入学习贯彻以学正风研讨交流材料、党课讲稿（第1篇）抓实以学正风锤炼务实作风同志们：“要抓实以学正风，坚持目标导向和问题导向相结合、学查改相贯通,对标党风要求找差距、对表党性要求查根源、对照党纪要求明举措，增强检视整改实效。”习近平总书记近日在内蒙古考察时，就抓实以学正风提出明确要求。风清则气正，气正则心齐，心齐则事成。“通过集中教育推动全党以自我革命精神解决党风方面的突出问题，是一条重要历史经验。”党的十八大以来，党中央先后组织开展了党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育、“不忘初心、牢记使命”主题教育、党史学习教育每一次学习教育，都强调作风建设，并且

2、下功夫解决群众集中反映的“四风”问题。这次学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，进一步明确了“以学正风”的要求，这是夯实党的执政根基的题中应有之义。党员干部要通过以学正风，锤炼求真务实的过硬作风，在新征程上展现新作为、书写新篇章。下面，围绕研讨发言主题，我谈几点体会，以供目标是指南针，问题是突破口。坚持目标导向，就是要把党和人民事业发展愿景转化为具体行动，激发全社会创造创新创业的活力和动力。坚持问题导向，实质上是一个及时发现问题、科学分析问题、着力解决问题的过程，这正是马克思主义最优良的方法论传统和最鲜明的方法论特征。坚持问题导向是为了解决现实问题，坚持目标导向是为了实现美好理想。

3、坚持问题导向和目标导向相统一，就是要在实现美好理想的方向、道路和任务中，不断解决前进中遇到的各种困难和问题，在不断克服困难、解决问题中向着既定目标迈进。只有坚持目标导向和问题导向相统一，才能确保主题教育不走偏、不走样、不走空，取得实实在在的成效。大兴务实之风，贵在练好真功。人民群众看主题教育是否有成效，最直观的感受是看党风方面存在的问题是否得到解决、党员干部作风是否有明显进步。因此，坚持以学正风，把“群众呼声”作为第一信号、把“群众满意”作为第一标准，大兴调查研究之风，切实把情况摸清、把问题找准、把对策提实，持续用力解决好人民群众的操心事、烦心事，以主题教育的成效赢得人民群众的好口碑，以优良作

4、风树立党员干部的良好形象。弘扬清廉之风，才能拒腐防变。党的十八大以来，我们党的作风建设从中央政治局立规矩开始，从制定执行中央八项规定，以“抓铁有痕、踏石留印”的力度，解决群众集中反映的“四风”问题，弘扬谦虚谨慎、艰苦奋斗等光荣传统，涵养求真务实、清正廉洁的新风正气，刹住了一些过去被认为不可能刹住的歪风。作风建设没有休止符，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，仍然要把解决问题作为突破口，教育党员干部增强公仆意识、纪律意识、规矩意识，做到公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权，增强党的创造力、凝聚力、战斗力。养成俭朴之风，以美德树形象。“俭，德之共也；侈，恶之大也。”几千年来，在传统价值观中

5、，节俭一直被视为美德。节俭可养廉，清风能厚德。精神世界富足的人，往往甘于俭朴生活；而心存贪念者，即使其财产再多，也不会轻易满足。对今天的广大党员干部来说，必须牢记：即使物质条件好起来了，也应过俭朴的生活。党和政府带头过紧日子,才能让老百姓过好日子。以这次主题教育为契机，广大党员干部定能更加自觉地把好传统带进新征程，崇尚俭朴生活、自觉拒腐防变，以优良作风树立党员干部的良好形象。作风建设永远在路上。广大党员干部要把思想和行动统一到习近平总书记的重要讲话精神上来，学在深处、研在难处、干在实处，积极争做贯彻党中央决策部署的执行者、行动派、实干家，在以学正风中解决突出问题，自觉改进和优化各方面工作，以过

6、硬作风、扎实举措开展好这次主题教育，努力创造经得起历史和人民检验的实绩。发言完毕，谢谢大家！（第2篇）抓实以学正风党的作风关系党的形象，关系人心向背，关系党的生死存亡，这是我们党在长期革命、建设、改革实践中总结出来的宝贵经验。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央从制定和落实中央八项规定开局破题，持之以恒正风肃纪，党风政风民风，新风扑面，为民务实清廉之风吹遍神州大地。作风建设具有长期性、顽固性，不可能一蹴而就、毕其功于一役,一旦松懈下来就有可能反复，必须与时俱进经常抓、深入抓、持久抓，以抓铁有痕、踏石留印的坚韧和执着，持续纠治“四风”，增强纪律规矩意识，巩固、拓展来之不易的成果。我们要教育

7、引导党员干部持续涵养廉洁奉公正气，做良好政治生态和社会风气的引领者、营造者、维护者。特别是要通过开展主题教育引导广大党员干部不忘初心、牢记使命，在以学正风中做到始终保持共产党人的政治本色。学风涵养作风，作风彰显学风。理论上的成熟是政治上的成熟的基础，政治上的坚定源于理论上的清醒。读书学习不只关乎知识、视野、能力、创造，也关乎情怀、正气、格局、境界。以学正风，首先要学，通过主题教育理论学习，引导党员干部从思想上正本清源、固本培元，时刻保持思想上的清醒和坚定，涵养廉洁奉公的思想基础。中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。新时代开展党内集中教育在内容和开展方式上具有连贯性和承继性，

8、是一个逐渐深入和扩大范围的过程，体现了党对于“培养什么样的干部”“培养什么样的党员”等问题的持续思考。我们要时刻牢记党的根本宗旨，弘扬伟大建党精神，修炼共产党人的“心学”，锤炼忠诚干净担当的政治品格，不断去杂质、除病毒、防污染，涵养浩然正气，挺起共产党人的精神脊梁。实践表明，学风折射着思想作风，体现着工作作风。没有求真务实的作风，就没有理论联系实际的学风。党员干部要以开展主题教育为契机，加强理论学习，提升理论修养，深刻理解把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法，不断提高党性修养和精神境界，在真懂真信真用中增强发现问题、分析问题、解决问题的能力

9、水平。持续纠治四风”，弘扬新风正气。2012年12月4日，是个值得永远铭记的日子，从这一天起，“八项规定”成为新时代共产党人作风建设的一张“金色名片”，全党全社会迎来了一场激浊扬清的风气巨变。严肃整治“舌尖上的浪费”“会所中的歪风”“车轮上的铺张节日中的腐败”，严查“一桌餐”等隐形变异问题，一些过去被认为不可能刹住的歪风被刹住了，一些司空见惯的顽瘴痼疾被攻克了，人民群众发自内心地说：“八项规定改变中国！大家清楚地看到，每逢年节假期、重要会议等时间节点，中央纪委国家监委和青海省纪委监委都会公开通报违反中央八项规定精神典型问题。党的二十大对锲而不舍落实中央八项规定精神作出新部署。中共中央政治局贯彻

10、落实中央八项规定实施细则体现了党中央驰而不息正风肃纪反腐、深入落实中央八项规定精神的鲜明态度，持续释放了抓作风建设只有进行时，没有完成时，中央八项规定不是五年、十年的规定，而是长期有效的铁规矩、硬杠杠的强烈信号。党员干部要坚决落实中央八项规定精神，全面推进党的自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，始终保持同人民群众的血肉联系，始终同人民同呼吸、共命运、心连心。要在我省6名领导干部严重违反中央八项规定精神问题上汲取深刻教训，扎实开展以案促改专项教育整治，坚决遵守全省党员干部违规吃喝“十严禁”，切实增强纪律意识、规矩意识，践行“三严三实”，做到公正用权、依法用权、廉洁用权、为民用权，推动形成清清

11、爽爽的同志关系、规规矩矩的上下级关系、亲清统一的新型政商关系，以优良党风政风带动社风民风向上向善。为民务实清廉，诠释使命担当。我们党从最初的50多名党员，发展到今天9804.1万名党员，世界第一大执政党的成功之道就在于，毫不动摇坚持党的性质宗旨，坚持理想信念，坚守初心使命，勇于自我革命，始终朝气蓬勃走在时代前列。江山就是人民，人民就是江山。以学正风，必须学深悟透做实习近平新时代中国特色社会主义思想，必须坚持在发展中保障和改善民生，鼓励共同奋斗创造美好生活，不断实现人民对美好生活的向往，密切党同人民群众的血肉联系，增强群众观念和群众感情，牢记金杯银杯不如老百姓的口碑，坚持以人民为中心的发展思想，

12、当好群众的“服务员”，做好群众的“贴心人”，用实际行动为群众办实事、解难题，不断厚植党执政的群众基础。切实把群众所思所想所盼所需作为推动工作的“风向标”，把人民是否满意作为检验一切工作成败的“试金石”，把惠民生、暖民心、顺民意的工作做到群众的心坎上，以优良党风政风取信于民，以过硬作风恪守为民之责，不断提高人民群众的获得感、幸福感、安全感。坚持问题导向，促进提质增效。问题是时代的声音，党员干部要坚持运用党的创新理论研究新情况、解决新问题、总结新经验。这次主题教育，要求把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改等贯通起来，有机融合、一体推进。我们要坚持奔着问题去、带着问题学、对着问题改,把问题整改整

13、治贯穿主题教育始终，让人民群众切实感受到解决问题的实际成效。在理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等方面，深入检视作风建设、“政治三力”、新发展理念、干事创业精气神等方面可能存在的问题，发扬刀刃向内的自我革命精神，打扫政治灰尘，纠正行为偏差，远离“佛系”、拒绝“躺平”，切实推动政治强起来、思路活起来、工作实起来、纪律严起来、作风硬起来。要学习梁布龙、廉福章等先进典型，面对困难敢于迎难而上，面对问题敢于挺身而出，面对责任敢于担当作为，面对歪风邪气敢于发声亮剑，面对急难险重敢于冲锋在前，始终把责任扛在肩上、把使命放在心上、把担当落实在行动上，以铁肩膀担当作为，以硬作风推动工作

14、提质增效。作风建设永远在路上、没有休止符，必须在抓常抓细抓长上下功夫，保持“咬定青山不放松”的劲头、爬坡过坎的勇气、常抓不懈的定力，寸步不让、深化整治。让好作风内化为信念、外化为习惯、固化为制度，成为党员干部的自觉追求和投身现代化新青海建设伟大实践的鲜明标识。（第3篇）近日，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议在北京召开，习近平总书记出席会议并发表重要讲话时强调，各地区各部门各单位要坚持围绕中心、服务大局，把开展主题教育同贯彻落实党中央各项决策部署结合起来，同推动本地区本部门本单位的中心工作结合起来，做到两手抓、两促进，推动党员、干部将焕发出来的学习、工作热情转化为攻坚克难

15、、干事创业的强大动力。这为我们开展主题教育提供了根本遵循。作为管党员的党员、管干部的干部、管人才的人才，广大组工干部要牢记习近平总书记对组织部门提出的“讲政治、重公道、业务精、作风好”的要求，牢牢把握此次主题教育“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干中做表率，汲取不懈奋斗的源泉动力、增强学思践悟的政治智慧、筑牢拒腐防变的堤坝防线、练就胜任本职的过硬本领，推动主题教育走深走实、见行见效。坚持以学铸魂，汲取不懈奋斗的源泉动力，争做政治坚定的表率。组工干部政治坚定，才能防止得“软骨病”。要组织实施好党的创新理论学习教育计划，带头把学习习近平新时代中国特色

16、社会主义思想作为基本功，坚持理论学习中心组、“三会一课”等集中学习，挤出时间、静下心神，利用好“学习强国”“网上党校”等新媒体平台强化自主学习，读原著、学原文、悟原理，加强研讨学习，推动学习从点、到线、到面、到理论体系的系统把握，从观点、到立场、到原理的步步深入，做到知其然、知其所以然、知其所以必然，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，保证组织工作沿着正确方向发展。坚持以学增智，增强学思践悟的力量智慧，争做公道正派的表率。公道正派是组工干部的政治底色。要弘扬理论联系实际的马克思主义学风，把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为谋划推进组织工作必须牢牢把握的根本出发点和落脚点，与干部选拔任用、基层组织建设等岗位职责结合起来，联系实际学、带着问题学，全面系统掌握习近平新时代中国特色社会主义思想形成和发展的脉络，深刻感悟其中的真理伟力、思想伟力、实践伟力，努力掌握党的创新理论的重