幼儿园个人教育教学计划.docx

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1、幼儿园个人教育教学计划（2022-2023学年度第一学期）新的学期，新的开始，新的学期的主要任务是引导幼儿适应幼儿园的集体生活，培养幼儿的自理能力及能独立动手的能力。为了能够更有效更好地做好副班主任工作，我制定了以下计划：一、班级幼儿情况分析本班幼儿共计40人，其中男生有19人，女生有21人。本班幼儿是新生小班幼儿，他们来自不同的家庭，生活行为习惯各不相同，大多数孩子在家受家人宠爱，以自己为中心，对父母或祖辈的依赖性较强。在和幼儿的接触和交谈中我们发现幼儿的情绪普遍不够稳定，自理能力和行为习惯普遍较差，如：早.上入园会哭闹；不会自己吃饭、不会入厕；有的个性强，形成了许多坏习惯，为了使这些孩子们

2、尽快稳定情绪，适应幼儿园集体生活，养成良好的行为习惯，形成良好的常规意识。.二、工作重点本学期班级工作的重点就应放在以下方面：（一）培养幼儿的自理能力及规则意识。（二）教幼儿学习正确的洗手方法，学习七步洗手法，养成良好的卫生习惯。（三）教会幼儿一些简单的自我防疫的方法，学会保护自己。三、领域目标及措施目标：（一）语言领域1 .别人对自己说话时能注意倾听并做出回应。2 .能听懂日常会话。3 .愿意子熟悉人面前说话，能大方地与人打招呼。4 .愿意表达自己的需要和想法，必要时能配以手势动作。5 .与别人讲话时知道眼睛要看着对方。6 .说话自然，声音大小适中。7 .能在成人的提醒下使用恰当的礼貌用语。

3、措施：1.多给幼儿提供倾听和交谈的机会。如：经常和幼儿一起谈论他感兴趣的话题，或一起看图书、讲故事。2 .引导幼儿学会倾听。如：成人要耐心倾听别人讲话，等别人讲完再表达自己的观点。3 .为幼儿创造说话的机会并体验语言交往的乐趣。4 .成人注意语言文明，为幼儿做出表率。5 .帮助幼儿养成良好的语言行为习惯。（二）社会领域目标：1.喜欢和小朋友一起游戏。6 .喜欢与熟悉的长辈一起活动。7 想加入同伴的游戏时，能友好地提出请求。8 .在成人的指导下，不争抢、不独霸玩具。9 .与同伴发生冲突时，能听从成人的劝解。10 自己的事情，愿意自己做。11 喜欢承担一些小任务。12 在提醒下能做到不打扰别人。措

4、施：1.创造交往的机会，让幼儿体会交往的乐趣。2 .幼儿园应多为幼儿提供自由交往和游戏的机会，鼓励他们自主选择、自由结伴开展活动。3 .关注幼儿的感受，保护其自尊心和自信心。4 .成人要遵守社会行为规范，为幼儿树立良好的榜样。（三）艺术领域目标：1.喜欢听音乐或观看舞蹈、戏剧等表演。5 .经常涂涂、画画、粘粘、贴贴并乐在其中。6 .能用声音、动作、姿态模拟自然界的事物和生活情景。7 .能用简单的线条和色彩大体画出自己想画的人或事物。措施：1 .创造机会和条件，支持幼儿自发性的艺术表现和创造。2 .了解并倾听幼儿艺术表现的想法或感受，领会并尊重幼儿创作的意图，不简单用“像不像、好不好”等成人的标

5、准来评价。3 .创造条件让幼儿接触多种艺术形式和作品。四、保育工作（一）注意幼儿食品的冷、热程度，保证幼儿不吃冰冷、过烫的食品。（二）注意幼儿食品卫生，预防疾病传播。（三）照顾好体弱多病的幼儿及对一些食物过敏的幼儿。（四）及时给多汗的幼儿换衣服。（五）严格遵守消毒制度。（六）两个星期晒一次被褥，两个星期拆洗一次被单。（七）每周消毒一次玩具，每一天消毒餐具、杯子。（八）每天打扫活动室及盥洗室。五、家长工作（一）做好家长工作，提高家园共育的效果。平时根据情况随时进行家访、电访。（二）认真填写家访记录，使其充分发挥桥梁作用。（三）利用入园和离园接送幼儿的环节，及时与家长沟通。（四）通过班级微信群向家

6、长反馈幼儿在园的情况及班级动态及时回复家长的留言。幼儿园教育是一个复杂的教育，不是家庭、幼儿园可以单独胜任的，它需要两者衔接才能取得好的成效。让家长了解孩子在园的情况，同时也让我们了解孩子在家的情况，相互了解，同时吸取家长对幼儿园教育和管理工作的意见和建议，努力使孩子得到更全面的发展。六每月工作安排（一）9月1.班级环境的创设。2 .制定适合本班幼儿的保教计划，打印准备好班级的各种表格。3 .召开家长会。4 .迎接幼儿入园，加强常规教育，尽快稳定幼儿情绪，进入正常教学活动。5积极参与课程审议。（二）10月1 .积极组织“国庆节”活动。2 .按时制定月计划、周计划，提前备好课。3 .根据主题进行班级环境创设、区域环境创设。11月1.开展主题活动，并根据主题进行班级环境创设、区域环境创设。2 .按时制定月计划、周计划，提前备好课。3 .积极参与课程审议。（四）12月1 .开展主题活动，并根据主题进行班级环境创设、区域环境创设。2 .按时制定月计划、周计划，提前备好课。（五）1月1.幼儿寒假安全教育。3 .资料收集归档。4 .学期工作总结。