护理心理学.ppt

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1、 护护 理理 心心 理理 学学第一章第一章 绪绪 论论n 概念概念1 1、心理学、心理学:2 2、护理心理学、护理心理学现代护理学的发展和特征现代护理学的发展和特征n三个不同的发展阶段三个不同的发展阶段n西方护理理论的引入：论点、人物西方护理理论的引入：论点、人物n现代护理学与心理学之间的关系现代护理学与心理学之间的关系医学模式的转变与护理学的发展医学模式的转变与护理学的发展n医学模式转变的几个不同模式的时间、医学模式转变的几个不同模式的时间、理论的代表人物理论的代表人物n纯医学模式受到两方面的挑战纯医学模式受到两方面的挑战心理学知识在现代护理中的作用心理学知识在现代护理中的作用n现代护理工作

2、的主要特征现代护理工作的主要特征n心理学知识的作用的具体体现心理学知识的作用的具体体现护理心理学的对象和任务n对象对象人人n任务任务六方面六方面第二章心理学基础第二章心理学基础 心理现象心理现象心理过程心理过程 人格人格认识过程：认识过程：感觉、知觉、记忆、感觉、知觉、记忆、思维、想象、注意等思维、想象、注意等情绪情感过程情绪情感过程意志过程意志过程 能力、气质、性格能力、气质、性格 人格倾向性人格倾向性 人格特征：人格特征：需要、动机、兴趣需要、动机、兴趣 信念、世界观等信念、世界观等第二章心理学基础第二章心理学基础1、认知、情绪、意志行为三者是互相联系、认知、情绪、意志行为三者是互相联系、

3、互相制约互相制约 2.人格（个性）人格（个性）：人格倾向性（人格倾向性（需要、动机、需要、动机、兴趣、观点兴趣、观点)活动的基本动力活动的基本动力人格特征人格特征（能力、气质、性格）一个人稳定的典型特征（能力、气质、性格）一个人稳定的典型特征自我意识系统（自我意识、体验、调控）自我意识系统（自我意识、体验、调控）感觉与知觉感觉与知觉n概念：感觉、知觉、感受性、概念：感觉、知觉、感受性、n感觉分析器包括的感觉分析器包括的3部分部分n知觉的分类知觉的分类n知觉的特性知觉的特性感觉与知觉感觉与知觉n概念概念:记忆、遗忘、记忆、遗忘、n记忆包括的过程、各阶段的特点记忆包括的过程、各阶段的特点n识记可分

4、为：识记可分为：n记忆的分类：记忆的分类：n记忆的几个系统，各系统的特点记忆的几个系统，各系统的特点思维与想象、思维与想象、n概念：思维、想象概念：思维、想象n思维的种类：思维的种类：n衡量思维能力的标准：衡量思维能力的标准：n想象的分类想象的分类注意注意n概念：注意概念：注意n注意对心理活动的作用：注意对心理活动的作用：n注意的分类：注意的分类：n注意的特性（衡量注意的标准）：注意的特性（衡量注意的标准）：情绪与情感情绪与情感n概念：情绪、心境、激情概念：情绪、心境、激情n情绪与情感的区别、各自的特点情绪与情感的区别、各自的特点n情绪分类：（情绪分类：（3方面）方面）n情绪的生理机制情绪的生

5、理机制n情绪情绪人格人格n概念：人格、气质概念：人格、气质n人格的特性人格的特性n心理活动动力的特性心理活动动力的特性n内倾、外倾的特点内倾、外倾的特点n气质的生理理论的学者、学说气质的生理理论的学者、学说n四种典型气质的心理特征四种典型气质的心理特征n健康人格的健康人格的6个特点个特点需要需要n概念：需要概念：需要n需要的几个层次需要的几个层次第三章心理社会因素与健康第三章心理社会因素与健康n病人角色的三种含义病人角色的三种含义n心理健康的标准心理健康的标准n影响健康的心理社会因素影响健康的心理社会因素:认知、情绪、人认知、情绪、人格、动机与需要格、动机与需要第三章心理社会因素与健康第三章心

6、理社会因素与健康n概念：心理挫折概念：心理挫折n发生心理挫折的要素发生心理挫折的要素n影响心理挫折程度的因素影响心理挫折程度的因素n心理防御机制的三个特征心理防御机制的三个特征n建设性和破坏性心理防御机制建设性和破坏性心理防御机制第三章心理社会因素与健康第三章心理社会因素与健康n概念：应激、应激原概念：应激、应激原n应激的心理模式：心理中介、生理中介应激的心理模式：心理中介、生理中介n应激反应（几方面）应激反应（几方面）n影响应激反应的因素影响应激反应的因素n应激结果表现应激结果表现第三章心理社会因素与健康第三章心理社会因素与健康n应对方式的种类应对方式的种类n应对方式影响健康的途径应对方式影

7、响健康的途径n常见的常见的 护理工作应激原护理工作应激原n影响护士工作应激的主要因素影响护士工作应激的主要因素n危机干预的具体方法危机干预的具体方法第三章心理社会因素与健康第三章心理社会因素与健康n概念：心理挫折、应激、应激源、心身障碍概念：心理挫折、应激、应激源、心身障碍n病人角色的几种含义病人角色的几种含义n心理健康的标准心理健康的标准n“A”型行为类型的表现型行为类型的表现n社会因素分为几方面，社会文化因素主要内容社会因素分为几方面，社会文化因素主要内容n影响心理挫折程度的因素影响心理挫折程度的因素n心理防御机制的特征心理防御机制的特征第三章心理社会因素与健康第三章心理社会因素与健康n建

8、设性防御机制建设性防御机制n破坏性防御机制破坏性防御机制n应激的生理中介机制应激的生理中介机制n常见的护理工作应激源常见的护理工作应激源n应激的一般处理方法应激的一般处理方法第四章心理评估n概念：心理测验概念：心理测验n心理评估的方法心理评估的方法n心理测验的分类心理测验的分类n能力测验、人格测验包括能力测验、人格测验包括n标准化心理测验具有的特征标准化心理测验具有的特征第四章心理评估n韦克斯勒智力量表韦克斯勒智力量表n人格测验包括人格测验包括n艾森克量表的几个分量表艾森克量表的几个分量表n使用心理测验应注意的几个问题使用心理测验应注意的几个问题第五章病人心理第五章病人心理n概念：病感概念：病

9、感n病人角色适应不良病人角色适应不良n病人的心理需要、常见的心理变化病人的心理需要、常见的心理变化n产生焦虑的原因，护理（结合临床工作）产生焦虑的原因，护理（结合临床工作）n产生抑郁的原因，护理（结合临床工作）产生抑郁的原因，护理（结合临床工作）第五章病人心理第五章病人心理n儿童病儿典型的心理反应儿童病儿典型的心理反应n手术病人的护理手术病人的护理n临终病人的心理反应、怎样护理（结合临临终病人的心理反应、怎样护理（结合临床）床）第六章心理治疗第六章心理治疗n概念：心理治疗、心理咨询概念：心理治疗、心理咨询n心理治疗的目的、作用心理治疗的目的、作用n精神分析的基本理论，人格结构理论的三精神分析的

10、基本理论，人格结构理论的三部分、分析技术部分、分析技术n行为疗法的理论基础、代表人物行为疗法的理论基础、代表人物第六章心理治疗第六章心理治疗n行为疗法的常用技术行为疗法的常用技术n认知干预的技术认知干预的技术n贝克的认知治疗的原则贝克的认知治疗的原则病人的心理护理n概念：心理护理概念：心理护理n心理护理的特点心理护理的特点n心理护理的目标心理护理的目标n心理护理与整体护理的关系（结合实际）心理护理与整体护理的关系（结合实际）n影响护患关系的因素，护士应如何避免影响护患关系的因素，护士应如何避免（结合临床）（结合临床）病人的心理护理病人的心理护理n护士应具备的人格特质护士应具备的人格特质n影响心理护理效果的主要因素影响心理护理效果的主要因素