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1、学校关于第二批主题教育进展情况汇报(共6篇)目录篇一、学校关于第二批主题教育进展情况汇报2篇二、2023学习贯彻主题教育第一批总结暨第二批部署会议精神心得体会7篇三、主题教育开展情况工作总结9篇四、第二批主题教育推演调研汇报材料13篇五、学习2023主题教育第一批总结暨第二批部署会议精神心得体会20篇六、党支部2023主题教育开展情况总结汇报22展。三是聚焦高质量发展,改出实在成效。办学条件进一步改善,新校门、产教大楼和李园五号学生公寓建成使用,教育强国项目工程进度过半,田径场、篮球场全新升级,校区扩建工程如火如茶,*月将有*余名师生入驻其中。办学特色进一步凸显,获批教育部首批国家级现代产业学
2、院*个(全省仅*个)、工信部专精特新产业学院*个、孔子学院*个,成为首批*省“卓越工程师校企联合培养项目”高校,与中国电动汽车百人会共建“新能源与智能网联汽车零部件产业创新中心”大学生方程式大赛成绩始终保持全国前五。办学实力进一步提升。获批省级优势特色学科群*个、省级科技进步特等奖*项、国家级和省级教学成果奖*项、国家一流和省级一流专业*个;2023年在*校友会大学排名榜单提升*个位次,更名大学被列入教育部“十四五”高校设置规划。篇二、2023学习贯彻主题教育第一批总结暨第二批部署会议精神心得体会近日,学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育第一批总结暨第二批部署会议强调,要总结好第一
3、批主题教育有效做法和成功经验,把第二批主题教育科学谋划好精心组织好。在这承上启下的关键节点,广大党员干部要明确航向,校准坐标,严格把好理论关、实干关、评估关,助推主题教育高质量开展。立准“理想信念”轴心,学思践悟把好“理论关”,促进理论学习入脑入心。“心有所信,方能行远”,坚定理想信念是共产党人的精神支柱和政治灵魂,也是保持党的团结统一的思想基础。习近平总书记多次强调,坚定理想信念是终身课题,需要常修常炼,要信一辈子、守一辈子。广大党员干部要保持坚持不懈、久久为功的定力,认认真真学原文、踏踏实实悟原理,不断提高政治素养和理论素养,拧紧思想上的“总开关”,确保思想不变质,切实把学习成果转化为不可
4、撼动的理想信念。要坚持严肃认真、实事求是的原则,强化党性观念和宗旨意识,时刻清扫思想灰尘、校正思想航向,严格工作责任,不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力,用实际行动践行对党绝对忠诚的誓言,不断擦亮“忠诚底色”。立准“实事求是”横轴,目光如炬把好“实干关”,推动调查研究走深走实。众所周知,日常生活中不缺头头是道的“演说家”,缺的是实事求是的“实干家”,只有在基层一线经风雨、见世面、长才干、壮筋骨,在各种复杂严峻的斗争中做“行动派”“奋斗者”,才能把调查研究成果转化为服务群众、推动工作的实际成效。广大党员干部应以实为要,破除“作秀式”“盆景式”“点水式”的“花架子”调研,坚持以问
5、题为导向,敢于直面群众反映最热烈、矛盾碰撞最激烈的问题,将“民声民忧、民情民愿跃然纸上。要做深做实调研“后半篇文章”,以“逢山开路、遇水搭桥”的勇气和决心、“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的韧劲和拼劲,一锤接着一锤敲,一茬接着一茬干,将“整改任务”件件落实到位,确保调研成果“落地生根工立准“群众满意”纵轴,手执严尺把好“评估关”,确保检视整改见行见效。习近平总书记在主题教育会议上强调,坚持边学习、边对照、边检视、边整改,把问题整改贯穿主题教育始终,让人民群众切实感受到解决问题的实际成效。检视整改得实不实在,人民群众满不满意,是检验主题教育开展得有没有效果的关键所在。党员干部要坚决杜绝表面整改
6、、敷衍整改,卸下包袱敢于直面问题,对症下药避免重复犯错,切实让检视整改工作不留死角。要把检视整改与工作实际紧密结合,将问题清单变成工作清单,奔着问题去、带着问题学、对着问题改,以问题的有效整改推动工作的具体落实。要以刀刃向内的勇气、有过必改的决心,一锤接着一锤敲、一步接着一步走,问题不解决不松劲、解决不彻底不放手,用接地气、合民意的扎实整改赢得群众认可。篇三、主题教育开展情况工作总结根据主题教育要求,厂党支部按照部署要求,深入开展了“不忘初心、牢记使命”主题教育,现将开展情况总结如下:一、主要做法在主题教育开展过程中,支部始终把抓好主题教育作为履行党建责任的重要政治任务,精心研究部署,扎实组织
7、实施,形成了良好的主题教育氛围。(一)支委成员带头,强调责任担当,始终引领主题教育的导向。支部把主题教育作为重要政治任务,除了深入谋划、研究和部署主题教育,紧密联系自己的思想和工作实际,主动查找问题,主动承担责任,深刻剖析根源。支委班子自始至终把责任扛在肩上,带头研究部署,带头学习研讨,开展调查研究,深入生产一线基层,面对面听取群众意见和建议,对照要求共梳理四个方面七个问题。在整改过程中,紧扣群众反映强烈的问题,出实招、抓落实,切实转变工作作风,实现主题教育与中心工作的双推进。(二)支部积极引导,党员高度重视,营造主体教育的浓厚氛围。在主题教育开展过程中,支部组织党员认真按照计划开展集中学习和
8、研讨,观看视频和影片,支部党员均能按照要求,认真参加学习和研讨,在做实规定动作的基础上,党员都能结合自身工作实际,为企业生产保供和降本增效做贡献。公司优秀党员X同志不顾严寒在外场地坚持完成整机打包发运,X同志没有因为天气寒冷而耽误曲柄组装和整机调试,X主动义务制作配件包装箱等等,每名党员都在平凡的岗位上发挥着党员的先锋模范作用。(三)立说立行立改,体现主题教育的成果。支部把发现问题、解决问题作为主题教育的出发点和落脚点,一直紧盯问题,力求接足地气,真查实改。一是对职工群众提出的能意见和建议,能立即解决的,做到马上就力、。有职工提出男浴室电源跳间问题,经与电工讨论,对相关器件进行了更换,解决了问
9、题,获得了职工群众的好评。对女工休息室没有暖气室内寒冷的问题,支委班子研究后,对女工休息室进行了调整,满足了群众要求。二是对一些需要常抓不懈或者需要深入研究的问题,支委班子认真梳理归纳,逐条逐项研究制定整改措施,落实责任人和具体解决期限,以钉钉子精神一项一项加以解决。目前,个别问题在整改过程中有序进行。二、取得成效通过开展主题教育,统一了思想、提高了认识、凝聚了共识,有效促进了各项工作开展。(一)进一步凝聚了人心。通过深入开展主题教育,支委班子呈现出团结共事的和谐氛围,支部呈现出和谐共进的精神状态。通过深入开展谈心谈话,一批问题得以有效解决,党群关系更加密切,良好(三)要坚定干事创业的担当作为
10、。通过“不忘初心、牢记使命”主题教育,更加坚定了我们干事创业的担当作为精神,要以抓石有痕的担当精神砥砺前行,能干的事情要干好、要争第一,在日常工作中要发挥支部的战斗堡垒作用,发挥党员的先锋模范作用,充分融入中心工作,要做到忠诚、干净、担当。四、存在的问题和不足主题教育开展以来,虽然做了一些工作,但是经过回头审视,我们认为还存在以下三个方面的不足:(一)主题教育存在着用力不均的问题。一段时间以来,我们很抓了学习教育,党员的理论水平得到了明显提升,但是调查研究、检视问题还存在工作力度不够、开展跟进不紧、推动方法不灵活等问题,需要进一步提升整体水平,做到见识见效。(二)工作成效和目标要求还有一定的差
11、距。客观分析当前工作,我们认为,学习教育只是停留在“读”的层面,学习领悟的程度、成果转化的程度还不够,距离提高政治站位、指导具体工作还有一定差距。(三)改革创新与形势需要还有一定差距。X行业面临着严峻的生产经营局面,从现实看,要想扭转被动的生产经营局面,我们改革的办法不多,大多停留在降本层面,开源层面改革措施少,减员可以实现降本,但是分流的人员的成本还在公司,总体成本没有减少。对于改革,我们没有真正静下心来深入思考研究,改革创新的力度不大。五、建议(一)在以后的工作中,把为基层减负落到实处,对基层支部的要求不能按照对党委的要求来,要切合实际。教育方向不偏离。同时,市委主题教育办动态下发工作提示
12、给市级93家参学单位,第一时间传达上级精神要求,安排近期工作。二、注重换位思考,上下联动整改问题前期,第二批主题教育参学单位已经参与了第一批主题教育部分问题的整改。近期,正在紧锣密鼓排查自身问题。我们理解,要做好上下衔接,还是要多站在对方的角度来考虑问题。1 .对于第一批参加单位需要基层承接落实的问题,建议因地制宜确定标准、制定要求。同样的问题在不同地区表现方式不同,严重程度不同,可调用解决问题的资源也不同,建议实事求是开展整改。比如,农村人居环境整治,既需要一定的地方财力支撑,又极容易出现反弹,苏南、苏中、苏北都要整治,但省里要求的标准是因地制宜、分类指导的。苏南要求舒心舒适、基础设施全覆盖
13、,苏中、苏北干干净净、清清爽爽就可以了。2 .对于“表现在下面、根子在上面”的问题,不宜简单打包甩给上面。基层的各类问题纷繁复杂,如果一股脑打包问题交上去,可能多而杂、小而散,最终很难有效解决。建议对下面提出的问题,市县两级建立甄别机制,形成上报的问题清单,同时,坚持数量服务质量,防止贪多嚼不烂。重点上报两类问题:一是面上普遍比较突出,通过上面政策优化调整可以解决的共性问题;二是通过一个问题解决,可以牵引全局性突破的个性问题。三、把激励干部干事担当作为统筹主题教育和中心工作的重要抓手习近平总书记在江苏提出“以学促干的重要要求,“以学促干”关键的因素是人,重要的改变是党员干部的精神状态。会议、全
14、市动员部署会议、参学单位和市委主题教育办培训会等6个会议上,对于防止形式主义和“低级红”、“高级黑”作出部署,形成了统一的思想共识和普遍的高度重视。3 .压实“责任链”建立“五责联抓”工作体系,压实参学单位党委(党组)抓好主题教育的主体责任、党委(党组)主要负责同志的第一责任、分管负责同志的直接责任、班子成员的一岗双责和基层党组织书记的具体职责,明确他们对主题教育,特别是防范形式主义负什么责、怎么负责。4 .畅通“信息桥”基层也不想犯形式主义,但他们辨别形式主义的能力不足。全市动员部署会议后,第一时间下发2个工作提示,教基层规定动作怎样不走样,创新动作怎样严审核,防止出现执行偏差。5 .把好“
15、宣传关”市委常委、宣传部部长专门召开主题教育宣传工作专题会议,下发宣传工作口径,市级93个参学单位在对外媒体发布涉主题教育相关内容必须经单位主要领导审核同意,镇(街道)以下基层发布内容必须经县级以上主题教育办审核同意。新闻媒体建立“三审三校”机制,市委网信办对主题教育进行专项网络监测。五、关于宣传工作的风险我们理解,第二批主题教育主要的风险,还是集中在宣传上。当前,人人都是自媒体,人人都有一个“麦克风”,网络语言频出,存在“望文生义”“随意嫁接”现象,稍有不慎就容易被“曲解误读”、“恶意炒作镇、村、“三新”等基层单位,包括面广量大的普通党员,平时使用微信、抖音等比较常见。一方面,基层党务工作者
16、鉴别能力有限,如果审核把关不严很容易酝酿发酵、形成风险;另一方面,基层党员群众个人行为难以预料、难以控制。建议:只有加强指导,从源头上控制形式主义产生,才是治本之策。上级主题教育办传达的形式主义七种情形,很形象、很具体,容易把握、便于鉴别,建议进一步加强工作提示、指导培训的力度和频次,指导基层“哪些能做”、“哪些不能做”、“哪些可以宣传“、“哪些不可以宣传”等实际操作问题。篇五、学习2023主题教育第一批总结暨第二批部署会议精神心得体会近日召开的学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育第一批总结暨第二批部署会议强调,要总结好第一批主题教育有效做法和成功经验,把第二批主题教育科学谋划好精心组织好,确保主题教育取得实效。广大党员干部要紧紧围绕“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,乘胜而进,做到“步步稳健”“招招有力”“日日尽心”努力推动第二批主题