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饮水卫生知识教案(2016-2017学年度第二学期)一、活动目标1 .初步了解水分对人体的重要性,养成主动饮水的习惯。2 .知道饮用不卫生的水对人体的危害,和水中的细菌。二、活动准备水的来源图片、受污染过的水图片三、活动过程(一)谈话导入1 .小朋友们在家里都喝的是什么水啊,你喜欢喝水吗?2 .我们先来观察一下水是什么颜色的?尝尝水是什么味道的?(二)欣赏图片1 .(口渴时、锻炼后、劳动后、游玩时、洗澡后、起床时)都在喝水的图片。2 .受到污染的水,水里有细菌的图片,提问:喝了会不会生病?(三)出示缺水、不缺水植物图片初步了解,人或者动植物都需要补充水分,人们喝水它可以帮助我们将身体里面的毒素通过小便排出体外,使我们的身体更健康。(四)出示各种各样的饮料1.提问小朋友们,这些饮料好喝吗?你喝过没有?3 .教师出示饮料中含有的其它化学原料成分,不喝饮料,知道喝白开水才是最健康的。四、活动延伸1,比一比,今天谁喝的水最多,并且会有奖励哦!