教师党员（教育系统）学习党的二十大精神心得体会文章.docx

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1、教师党员学习党的二十大精神心得体会文章心得体会（一）不忘初心践使命砥砺奋进向未来在万众期盼和举世瞩目中，全党全国各族人民怀着喜悦兴奋的心情迎来了中国共产党第二十次全国代表大会的召开，这次会议是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会。习近平总书记所作的报告，明确宣示党在新征程上举什么旗、走什么路、以什么样的精神状态、朝着什么样的目标继续前进，对全面建成社会主义现代化强国两步走战略安排进行宏观展望，科学谋划了未来5年乃至更长时期党和国家事业发展的目标任务和大政方针,是面向未来开启新征程、续写新篇章的的宣言书和动员令。作为民

2、盟盟员和青年教师，在深受鼓舞、倍感振奋的同时，更自觉责任重大、使命光荣。我认为，学习贯彻党的二十大精神，根本在落实、关键在行动。于我而言，就是要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，着力在提升能力本领和狠抓工作落实上求突破，不断开创各项工作新局面。重点要做好以下几个方面：一、坚定理想信念，领会把握习近平新时代中国特色社会主义思想。报告指出：“马克思主义是我们立党立国、兴党兴国的根本指导思想。实践告诉我们，中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是马克思主义行，是中国化时代化的马克思主义行。拥有马克思主义科学理论指导是我们党坚定信仰信念、把握历史主动的根本所在习近平新时代中

3、国特色社会主义思想，科学回答了中国之问、世界之问、人民之间、时代之问，是当代中国马克思主义，这就要求我们深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法。一要加强政治学习，坚持深读细研、系统学习党的二十大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，常补精神之“钙。固思想之“元把习近平新时代中国特色社会主义思想作为一切行动的指南，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。二要坚定政治方向。深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心

4、的中共中央保持高度一致。三要注重实践转化，深入领会党的二十大对党的建设、高质量发展、依法治国、绿色发展、国家安全体系和能力现代化等领域提出的新任务新要求，坚持把学习贯彻党的二十大精神同学习各类先进知识与各地先进经验相结合，不断提升政治理论、改革创新、科学发展的能力本领，真正把党的二十大精神转化为推动工作的行动指南，转化为传道授业和育人育才的精彩演绎和生动实践。二、坚持人民至上，贯彻全心全意为人民服务的根本宗旨总书记在报告中讲：“江山就是人民，人民就是江山。中国共产党领导人民打江山、守江山，守的是人民的心J这充分体现了我们党始终把人民放在心中最高位置，把人民对美好生活的向往作为奋斗目标。作为教育

5、工作者，我深刻感受到在中国共产党的正确领导下，教育事业与国家成长同频共振，取得了翻天覆地的历史性成就!百年大计、教育为本，教育是国之大计，人民教师肩负着传播知识、教书育人的使命。作为一名青年教师，我将继续以实际行动践行社会主义核心价值观，立足本岗、脚踏实地，既要精于“授业”、“解惑”，更要担起“传道”的责任，把每个青年学子当作自己的孩子，尽心教导、伴其成才。在全面建设社会主义现代化国家的新征程中勇担培育时代新人的历史使命！三、坚守初心使命，全力以赴走好新时代的赶考之路二十大报告明确提出了新时代新征程中国共产党的使命任务：“从现在起，中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现

6、代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。”为了完成这一责任重大的使命任务，我们要从百年党史中汲取奋进力量，把握历史发展大势，掌握历史主动，更要在坚定理想信念、牢记初心使命上持续努力、奋发有为。一是要增强大局意识，深刻领悟“百年大计教育为本”，始终牢记科学技术是第一生产力，为祖国培育更多的优秀人才。二是要坚持底线思维，全面落实国家总体安全观，着力提高防范化解重大风险的能力，落实“疫情要防住、教育要保障”的要求，有效防范化解风险挑战，夯实国家安全和社会稳定基础，以新安全格局保障新发展格局。三是要保持奋斗姿态，在新征程的起点上，我们更要锚定战略目标、保持战略定力，牢

7、记“国之大者”，始终做到谦虚谨慎、不骄不躁，敢于担当、勇毅前行，用实干创造新成就、续写新辉煌，坚定不移地为实现中华民族伟大复兴贡献新的更大的力量。心得体会（二）10月16日上午，中共二十大在北京隆重开幕。这次大会是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会，习近平总书记代表中共十九届中央委员会向大会作了报告。二十大报告总结了过去的党和国家取得的举世瞩目的成就，高屋建令瓦、气势恢宏，听后让人备受鼓舞，让人感受到中国共产党谦虚谨慎、艰苦奋斗、敢于斗争、善于斗争的本色，谱写了新时代中国特色社会主义更加绚丽的华章。值得一提的是，二

8、十大报告中，“教育优先发展”是习近平总书记心心念念的大事、要事。“百年大计，教育为本”，作为新时代的人民教师，要从党的二十大报告中汲取精神力量，为教育事业奉献力量，为祖国栋梁之才的培养奉献青春。以学习引领为“抓手”，在问心思志中砥砺育人使命。为党育人、为国育才，培养社会主义建设的“接班人”、中华民族伟大复兴的“排头兵”，这是教师的初心，亦是教师的使命。“师者，所以传道授业解惑也J无论是“把学生的课本、文具挑进大山”的“80后”乡村教师张玉滚，还是立志减轻山区贫困，帮助1804名山区女童改变命运的公益校长张桂梅，他们所处的位置不同，面临的任务相异，但那种“教书不避难、育人不逃责”的精气神，又何其

9、相似。站在建党百年的历史新起点，广大教师当从百年奋斗历程中充分汲取“红色”养分，不断叩问、检视、锤炼职业初心，持续体悟、激扬、砥砺育人使命。以宣传表彰为“推手”，在尊师重教中涵养师风建设。教师是一份光荣的职业，却有着忙不完的工作。从课余时间备课写教案，到批改作业忘记吃饭；从潜心钻研经典例题，到关爱学生成长成才桩桩件件，无不需要挥洒汗水与付出心血。然而，即便做到了兢兢业业、勤勤恳恳，少部分教师仍会碰到学生的不理解和家长的不尊重，究其本质，是在于全社会尚未完全形成弘扬师德师风的良好氛围。因此，各地各校要以教师节为契机，全方位宣传立德树人先进事迹，立体式挖掘“最美教师”榜样，切实完善师德师风建设，真

10、正将为学、为事、为人有机统一，发挥示范效应，引导教师群体比学赶超、崇德修身。以惠师政策为“扶手”，在强师提质中蓄积队伍动力。曾经有一位教师说，选择了教师这份职业，就意味着走上了一条艰难坎坷的荆棘之路。一方面，会议活动冗余、表格文件繁琐等行政负担打破了教师安心教学的“壁垒”，挫伤了其积极性与创造性。另一方面，硬件设施的不完善、考评机制的不健全、晋升通道的欠优化，也对优质人才选择教育行业造成了现实困扰。令人欣慰的是，相关政策措施正紧锣密鼓地制定、完善与落地，实施“优师计划”“国培计划”、培养公费师范生、推出实行“双减”政策干事创业的环境优化了，物质精神负担减轻了，优秀人才的从教意愿、教师队伍的建设

11、动力才能更好地激发出来。以求真务实为“里手”，在扎根敬业中彰显担当作为。习近平总书记在二十大报告中指出，“我们要办好人民满意的教育，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，加快建设高质量教育体系，发展素质教育，促进教育公平。完善科技创新体系，坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位，健全新型举国体制，强化国家战略科技力量，提升国家创新体系整体效能，形成具有全球竞争力的开放创新生态J怎样办好人民满意的教育？需要各地各校为教师送去合乎实际的节日关怀与慰问，排忧解难，但最关键的一环仍然是靠广大教师的默默奉献和勤恳耕耘。“桃李不言，下自成蹊”，伟大征

12、程已经启程，广大教师要永葆只争朝夕的姿态，在“晨昏不怠”中弹厉奋发，在“润物无声”中干实事、下实劲、出实效，以担当作为争做中华民族伟大复兴中国梦的最美“筑梦人”、“追梦人”、“圆梦人二心得体会（三）党的大会在政治上、理论上、实践上取得了一系列重大成果，就新时代新征程党和国家事业发展制定了大政方针和战略部署，是我们党团结带领人民全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的政治宣言和行动纲领。作为一名来自基层的教育工作者，当听到党的二十大报告擘画中国的发展蓝图，我就一次次情不自禁地鼓掌。习近平总书记关于“在加快推进教育现代化的新征程中培养担当民族复兴大任的时代新人”的谆谆话语、殷殷嘱托，

13、激励着我迸发更加澎湃的力量，为培养社会主义事业建设者和接班人作出更大贡献。一是牢牢把握“忠诚于党和人民的教育事业”的重要要求。忠诚于党和人民的教育事业，是习近平总书记对教育事业和教师队伍建设的重要要求。历史和实践充分证明，党的领导是办好中国特色社会主义教育的根本保证，也是加强我国教师队伍建设的本质要求和基本经验。要毫不动摇坚持和加强党的全面领导，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护。不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,强化政治教育、思想淬炼、精神洗礼，传承红色基因，震续红色血脉，时刻心里装着国家和民族，树立马克思主义的坚定信仰和共产主

14、义的远大理想，做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者,时刻铭记“为谁培养人”的职责使命，坚持为党育人、为国育才，在大有可为的新时代，为教育事业高质量发展贡献更大力量。二、坚决扛起培养担当民族复兴大任的时代新人的重要使命。习近平总书记在党的大会报告中强调“促进学生德智体美劳全面发展，培养学生爱国情怀、社会责任感、创新精神、实践能力”。新时代新征程上，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,对于服务国家战略需要、加快建设人才强国、实现中华民族伟大复兴至关重要。要坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，从中华优秀传统文化中寻找爱国主义教育的源头活水，引导学生树立和坚持正确的历史观

15、、民族观、国家观、文化观，自觉坚定爱国之心、砥砺报国之志；用社会主义核心价值观引导学生勇担责任，着力培养学生社会责任感，鼓励学生做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的时代新人；要用欣赏和赞许的眼光看待学生的创新创造，精心呵护学生的创新意识，培养学生的创新精神，提升学生的创新能力，鼓励学生面对问题时解放思想、开阔思路、突破常规，提出切实有效、与众不同的解决方案；要引导学生在实践锻造中不断成长，坚持教育与生产劳动相结合，把劳动精神和实践意识的种子深植学生心中，教育学生崇尚劳动、尊重实践，懂得“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”等道理，持续系统地锻造学生的劳动素养和社会实践能力。三是坚定不

16、移把提升内在素质作为从教之本。百年大计，教育为本。教育大计，教师为本。办好人民满意的教育，离不开高素质教师队伍的支撑和托举。正如习近平总书记强调，教师要“不断提高自身道德修养，以模范行为影响和带动学生，做学生为学、为事、为人的大先生，成为被社会尊重的楷模，成为世人效法的榜样”。教师是人类灵魂的工程师、人类文明的传承者，肩负着传播新知、塑造新人的时代重任。教师的一言一行，都潜移默化地影响着学生。要既精通专业知识、做好“经师”，又涵养德行、成为“人师”，努力做精于“传道授业解惑”的“经师”和“人师”的统一者，懂得学生成长规律、学科发展规律、课程和教学规律，用英语教学知识播撒希望的种子，在三尺讲台上学以致用、发光发热；坚持用宽广胸襟、仁爱之心呵护每一位学生，着力引导学生扣好人生第一粒扣子，努力担当起学生成长成才的指导者和引路人，为青少年的茁壮成长筑牢信仰的“承重墙”和人格的“压舱石”。心得体会（四）二十大宣讲专题党课（教育部门）：以党的二十大精神为统领，以更高质量办好人民满意的教育党的二