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1、援疆教师学习党二十次大会精神心得体会金秋十月,新疆大地以艳丽多姿的姿态迎接党的二十大胜利召开,习近平总书记的高举中国特色社会主义伟大旗帜为全面建设社会主义现代化国家而团结奋斗报告让作为一名援疆教师的我心潮澎湃。报告中提到了科技兴国、人才强国,再一次让作为援疆人有了更深的认识。来疆为什么?进疆干什么?离疆留什么?三个问题再一次拷问我。青年是祖国的希望,我们要肩负起历史使命,抱有远大理想、努力提高自身素养。作为援疆教师要有能吃苦耐劳的精神、有责任感,实践自己的初心,为当地留下一支带不走的队伍。投入真情,实践蓝图。带着使命踏入新疆这片热土办一所孩子喜爱、人民满意的品牌幼儿园。应麟幼儿园凝聚着甬库两地
2、教育人的心血,作为一所链接甬库两地情感幼儿园,我努力实践,奋力耕耘,让美好的蓝图逐渐展现。幼儿园的园长是园所的管理者,更是业务的引领着,是课程的架构者。全面架构课程,推行课程游戏化,以精细化管理理念落实各部门的工作。学习真知,锤炼党性。援疆并不是给予,而是相互的学习和融合。在援疆期间,深刻领悟党中央文件精神并深入贯彻落实。在幼儿园里和老师们吃在一起、行在一起。努力克服饮食和生活的差异。老师们对新知识、新理念的渴求、学习的热情都深深地打动我,更是对我日常工作的鞭笞,把文化润疆和教育援疆的有机结合起来,扎实做好幼儿园的各项工作。收获真味,甬库一家亲。援疆更是为了情感的链接和交流,为了各民族一家亲。多样化的活动,拉近了师幼、家园的联系;个性化的游戏让孩子的语言能力和交往能力得到了全面的提升;探究性的教科研活动带领老师们走进了幼教新领地。真情的付出总会让我们的内心充盈,也让我收获到了亲人般的情感。感谢援疆,可以让我深入这片热土,我将抱着教育的初心、援疆的初情,凝心聚力,不断挖掘多方资源,扎实开展工作,在有限的援疆时间内,多做事,做实事,筑牢“全链式中华优秀传统文化教育飞地”的基础端。