家庭服务管理公司母婴护理中心介绍宣传资料PPT.ppt

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1、呼和浩特幸福家庭服务管理有限公司母婴护理中心 高级育婴师培训 第2个月育儿要点 继续丰富感觉学习内容,(抚触、对话、对视、看物等)练习俯卧抬头 逗引发音 看自己的小手 训练规律的生活习惯开始把大小便 户外活动 坚持日光浴、做婴儿操、坚持母乳婴儿出生时平均体重为3000克,第一个月约增长800-1000克,第2-3个月每个月增长700-800克,第4-6个月每月增长600克,第7-9个月每个月增长400-500克,第10-12个月约每个月增长300-400克,一般来说,4-5个月时婴儿体重约增长为出生时的2倍,1岁时为出生时的3倍,2喂养。高级育婴师培训 生长发育岁时为出生时的4倍。体重增长公式

2、:6个月以内体重=月龄0.7+出生体重(kg)7-12个月体重=月龄0.25kg+6kg 1-2岁全年增长2.5-3kg 出生时身长平均为50cm左右 1-6个月平均每月增长2.5cm(15-17cm)7-12个月平均增长1.2cm 1周岁时平均为75cm,2周岁时平均85cm.高级育婴师培训坚持母乳喂养 母乳充足的话,应该继续母乳喂养。婴儿2个月时,基本上可以每3个小时喂一次,如果婴儿晚上睡得很香的话,不必叫醒他,可以少喂一次。如母乳确实分泌很少,因疾病或其他原因不能母乳喂养,可用配方奶粉。把大小便 尽早培养良好的大小便习惯,不仅使宝宝的胃肠活动具有规律性,有利于宝宝皮肤的清洁,减少家长洗尿

3、布的麻烦,还可以训练宝宝的膀胱储存功能及括约肌肉收缩功能。一般在睡醒及吃奶后,及时把,但不要过勤劳以免造成尿频。高级育婴师培训睡眠习惯的培养 2个月的婴儿每天睡16-18个小时,有的婴儿会出现日夜颠倒的现象,至第20周时才基本与成人相似,即:日醒夜睡。婴幼儿每天的平均睡眠时间和次数月龄月龄 新生儿新生儿2-4个月个月6-9个月个月9个月个月-1岁岁1-2岁岁睡眠时间20-22小时15-18小时14-16小时13-15小时12.5-14小时睡眠次数绝大部分时间睡眠大部分时间在睡眠2-3次2-3次1-2次 高级育婴师培训 良好的睡眠包括按时睡觉、自己入睡、入睡快等,要从婴儿阶段开始培养。以下方法有

4、助于帮助孩子形成良好的睡眠习惯:安静的睡眠环境:保持卧室安静,光线柔和,空气清新,使孩子一到这种环境就产生睡意。睡前活动:睡前要保持孩子平静,不要过度兴奋。睡眠音乐:轻柔的音乐有催眠作用。避免不良睡眠行为:如含着奶头入睡,抱着、摇着孩子入睡等固定睡眠时间爱抚:如孩子不能自己入睡,可以轻轻抚摸他,慢慢的缩短睡前爱抚时间,使孩子逐步过度到自己入睡。高级育婴师培训可能发生的疾病肠绞痛:婴儿约两周时,常出现突然哭闹,烦躁不安,频繁的哭,哭起来可以持续2-3个小时,多在下午或是傍晚,也可能是在晚上,婴儿可四肢屈弯,全身肌肉不能放松,容易受惊,但查不到疾病,婴儿健康,吃奶好,体重增长满意,一般到3-4个月

5、时此现象减轻,以至完全消失。智能提高训练大动作能力训练:抬头、爬行,俯卧抬头精细动作能力训练:抓握、看小手言语能力训练:抓握、看小手言语能力训练:模仿面部动作、引逗发音发笑,多与婴 儿说话 高级育婴师培训认知能力训练:丰富视觉刺激情绪与社交能力训练:生活规律、情感交流、宝宝需要抱时去抱抱他儿歌:小气车,滴滴滴,跑过来,跑过去小公鸡,叽叽叽,又吃虫儿又吃米天上小星星,闪一闪眨眼睛宝宝数星星,数来数去数不清 高级育婴师培训 第3个月育儿要点 丰富感觉学习内容、多看、多听、多触摸,增加手部惊喜运动能力训练。学会翻身。发音训练:讲故事,听音乐,母子对话 协助小儿够取,拍打,触摸眼前玩具 注意预防佝偻病

6、此月内婴儿:两手指已经放松,并能抓取物体,不再呈握拳状:抬头更稳,发出“咯咯”及“咕咕”声,两眼能随物体移动、幅度达到180度:看到人物(尤其是母音的脸)时会发笑。继续母乳喂养:如母乳充足,继续母乳喂养,白天3小时一次,晚上可减少一次。高级育婴师培训补充新鲜果汁:母乳喂养的婴儿,只要奶量充足,不需另外补充水分,但可以补充一些新鲜的果汁。补充一些维生素C(新鲜的果蔬汁可在二次奶间喂)不要喂菜汤:因蔬菜中的维生素C在加热过程中被大量破坏,在冷却的过程中也不断被氧化破坏,所以从菜汤中获得的VC极少,另外,蔬菜中含有较多的植酸和草酸,会与事物中的钙、铁、锌结合成不溶解的草酸和植酸盐,反面影响食物中的这

7、些元素吸收。不论是母乳喂养还是配方奶粉喂养的婴儿,此阶段都不要喂蔬菜汤。高级育婴师培训可能发生的疾病:便秘:3个月的婴儿发生便秘,尤其是用牛奶或配方奶粉喂养的婴儿。要改善便秘,可以平时多给婴儿喂些水,4个月后可吃些菜泥或胡萝卜泥,增加膳食中的纤维素,促进肠蠕动,每天按摩腹部对改善便秘有帮助,不可给婴儿喂食蜂蜜(因蜂蜜在酿造和运输过程中易被污染,如肉毒杆菌)早期发现听力障碍:由先天因素引起的听力障碍发生率约0.1%,及早发现,及早佩带助听器可使婴儿聋而不哑。如果婴儿3-4个小时头还不转向声源,则可能听力有问题,应去医院检查。维生素D缺乏性佝偻病:生长发育迅速的婴儿,母乳喂养的婴儿如果生后不即使添

8、加维生素D,则容易发生此病,佝 高级育婴师培训偻病的体征是颅骨软化,主要出现在颅骨的区域,用手指按压婴儿的头颅和枕骨及顶骨的区域,用手指按压婴儿的透露及顶骨区域如乒乓球样的感觉。左手,宝宝产生翻身动作,以你的右手指轻轻刺激小儿背部,使孩子主动向智能提高训练大动作能力训练:俯卧抬头、翻身、婴儿被动操精细动作训练:够物抓卧(每日数次,每次3-5分钟)言语能力训练:能找声源,笑出声音认知能力训练:视线转移,亲近母亲,能摸、喂奶时和宝宝交流。情绪与社交能力训练:会出生答话,见人会笑(对成人的逗引会抱以告甜蜜和微笑)高级育婴师培训具体方法:翻身:两次喂奶中间,宝宝处于觉醒状态时,进行训练。将宝宝放置于硬

9、板床上,取仰卧位,把宝宝左腿放在右腿上,以你左手握住宝宝的右翻身,并稍稍给予帮助,每日数次,三个月末孩子就会自己翻身了。能找声源:拿一个拨浪鼓,在距离孩子前方30厘米处摇动,当孩子注意到时,对孩子说“宝宝,看拨浪鼓在这儿。”让宝宝的眼睛盯着拨浪鼓,张开手想抓,休息片刻,在宝宝的后方,让他看不到你的脸,在摇动拨浪鼓,稍微停一会儿再问:“拨浪鼓在哪儿呢?”再分别将拨浪鼓慢慢移动到孩子能看到的左、右方移动,注意观察宝宝的眼、耳和手的动作,看宝宝对声源方向的反应。视线转移:在视听训练的基础上,继续在小儿觉醒时多看周围的人和物,并用两个人(或物)训练,让小儿的视线从一个人(或物)转移到另一个人(或物)上

10、,可以用声音或动作吸引宝宝的视线转移。高级育婴师培训儿歌:小嘴巴,用处大,吃饭唱歌全用他 小耳朵,灵灵灵,样样声音听的清 小鼻子,用处大,闻气味,全靠他 小眼睛,亮晶晶,样样东西看得清 高级育婴师培训 第4个月育儿要点 丰富环境信息,加强感官学习,让宝宝多看,多摸,多运动,多闻,多尝会翻身并够取玩具。丰富视听训练内容:如:儿歌,音乐,常到户外活动,丰富宝宝视觉刺激预防贫血,添加蛋黄。心理发育:头能竖起,有的婴儿已经开始翻身,已经能伸出双手,并抓住玩具,经常把手或玩具向嘴里塞,已经能认识母亲和熟悉的人,对周围的事物逐渐产生兴趣。加喂蛋黄,预防贫血:婴儿从母体获得的铁质4个月后已经消耗,易发生贫血

11、,因此婴儿在满4个月后要开始添加蛋黄,开始每天喂养1/4个,观察大便,如正常可渐渐加量,约3-4周可以喂到每日一个,不要喂蛋白,以免发生过敏,应用柠檬汁调开,用小勺喂。高级育婴师培训观察是否出牙:第一只乳牙萌出的月龄是在4-10个月,有的婴儿4个月时候已经萌出牙齿,绝大多数的婴儿出牙时会流涎,但有的婴儿出牙时会出现低热,烦躁,喜欢咬东西等现象。吮指问题:吮指对小婴儿来说,是吸吮要求没有得到满足的表现,对6个月以后的婴儿来说,是缓解身体及情感紧张的一种自我安慰方式,用奶瓶喂养的婴儿吮指现象比母乳喂养的多,喂奶后可适当用安抚奶嘴,增加吸吮的机会,一般来说,婴儿出生后最初3个月,是吸吮的欲望最强烈,

12、如果这个段内满足了他的欲望,吮指现象在6、7个月时大多会消失。大动作能力训练:前臂支撑、翻身、拉坐精细动作能力训练:够取悬吊的玩具、准确抓握,见物伸手并朝物体接近,高级育婴师培训言语能力训练:咿呀学语,学发声认知能力训练:寻找目标,头转向妈妈的脸,照镜子,做“藏猫”游戏,自己扶奶瓶。具体方法:拉坐:小儿在仰卧时,家长卧住小儿的手,将其拉做起来,注意让小儿自己用力,家长仅用很小的力,以后逐渐减力,或仅握住家长的手指拉坐起来,宝宝的头伸直,不向前倾,每日训练数次,可以锻炼小儿肌力。咿呀学语:要养成与宝宝交谈的习惯,要平时见到什么就对宝宝说什么,干什么就要说什么,尽管孩子还不明白这些话的意思,但他会

13、和着你的声音,明显发出咿,呀 啊的声音。高级育婴师培训寻找目标:母亲抱宝宝站在台灯前,用手拧开灯说“灯”,多次开关之后宝宝发现一亮一亮的,目光向台灯转移,同时又听到“灯”的声音,渐渐的相成的条件反射,以后再听到大人说“灯”时,宝宝眼睛看着灯,就找到了目标,以后可以逐渐认识家中的花、门、猫、汽车等等。以后渐渐学会了用手去指认识的玩具,听到声音会用手去拿。抚摩妈妈的脸:妈妈要经常俯身面对孩子,朝他微笑,对他说话,做各种面部表情,与此同时,拉着孩子的手摸你的耳朵,脸,边拍边告诉他“这是妈妈的脸”使孩子对你的脸感兴趣,和宝宝一起照镜子,看孩子的反应。儿歌:月亮圆,月亮弯,月亮月亮挂天边 太阳太阳红又亮

14、,照在身上暖洋洋 千颗星,万颗星,点点星,点点明,一闪一闪亮晶晶 高级育婴师培训 第5-6个月育儿要点添加辅食:米粉、鱼泥、果泥、菜泥等每日扶坐、扶站,逐步能坐稳,会翻身打滚,双手对积木。教人指物及身体五官部位,学任人发音练习:“爸爸”“妈妈”“啊啊”出牙:0-2岁培养良好的情绪,注意心理卫生发育:婴儿已能从仰卧位翻到俯卧,并进一步从俯卧位。坐时,他们的背由弯到直。可用双手抓东西向嘴里放,能将物体从一只手换到另一只手,盈儿的发音从“呀呀”变到无意识的“咿 呀”声。怕生,能区别陌生人,而且害怕陌生人。高级育婴师培训辅食添加婴儿满4个月后开始添加辅食,可喂蛋黄,米粉,现在可以添加果泥、菜泥,一定要

15、用小勺喂。是为了让婴儿适应新的餐具,婴儿可能会拒绝新食物,父母应有耐心,要面带笑容的喂,一种新食物有时要经过15-20次的接触之后婴儿才会接受,婴儿在吃的半饱的时候容易接受新食物。添加辅食的目的提供足够的营养素,满足婴儿生长所需,为断奶做好准备,使婴儿的饮食逐渐从单一的奶类过渡到多样化的成人饮食,培养婴儿对进食各种食物的兴趣,帮助婴儿建立良好的饮食习惯。高级育婴师培训添加辅食的原则由稀到烂,由细到粗,从流质到半流质,糊状、半固体、再到固体如:先添米汤,然后添稀粥,稠粥,直至软饭,现给菜泥,然后给碎菜或者煮熟的蔬菜粒。由少到多:最初开始添加辅食只是让婴儿有一个学习和适应的过程,不要硬性规定一次必

16、须吃多少,在婴儿完全适应一种辅食之后,再逐渐增加进食量。由一种到多种:多次只能加一种 5-7天 再试着添加另一种,逐步增加品种。身体健康,情绪良好的添加:当婴儿患病时或消化道功能紊乱时应暂停添加新的辅食,以免加重病情,每加一种新的辅食后,就注意观察是否有食物过敏的现象(皮疹、腹泻、呕吐等)高级育婴师培训添加辅食顺序2-3个月:果汁、米汤、菜汤4-5个月:鸡蛋黄、米粉或代乳品、菜泥、果泥、鱼泥6-8个月:鸡蛋(全蛋)、粥或烂面条、鱼泥、肝泥、瘦肉沫、豆腐、饼干或馒头片,切成小块的水果碎菜9-12个月:鸡蛋、软饭(稠粥),小饺子或小混沌,碎肉,蔬菜、豆制品小块蔬菜婴儿每天的膳食安排4-5个月的婴儿每天的膳食安排早上7点:母乳或配方奶,加少量米粉上午10点:母乳或配方奶,另喂一些果汁,果泥等中午12点:母乳或配方奶,再加少量米粉,菜泥,蛋黄下午3点:母乳或配方奶,再加一点果汁,菜泥下午6点:母乳或配方奶,加少量米粉,菜泥晚上9点:母乳或配方奶 高级育婴师培训夜间:1次或2次母乳或配方奶(4-5个月的婴儿的胃容量大约是150ml,胃的排空时间大约是3小时,因此白天大约需要每3小时进一次,夜间还

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