在新党章专题研讨班上的交流发言提纲.docx

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1、在新党章专题研讨班上的交流发言提纲各位领导：党章是党的根本大法，集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张，规定了党的重要制度和体制机制，是全党必须共同遵守的根本行为规范。党的十九大对中国共产党章程进行修改，将“习近平新时代中国特色社会主义思想”“中国特色社会主义文化”“供给侧结构性改革”等最新成果写入党章，既充分体现了我们党与时俱进的理论品格，又能够更好地发挥中国共产党章程总章程、总规矩的重要作用。特别是听了几位专家们的阐释解读，有了更加深刻的认识。我觉得，党章的权威，在于是全党意志的集中反映；党章的生命，在于全党上下共同尊崇、一体执行。作为党员领导干部，要牢固树立党章意

2、识，提高思想认识，结合工作实际学习好党章、遵守好党章、贯彻好党章、维护好党章。一、要学习好、遵守好党章。党章是党的理论、方针、路线、政策的集中展现，是“宣言书”“思想库”，理论深厚。近一段时间以来，我通过集中学习和个人自学等方式，原原本本、原汁原味地研读了中国共产党章程。通过学习，使我在思想上得到了洗礼，作风上受到了教育。党章是“必修课”。党章包含党的组织、纪律、党员权利义务等内容，这些都是党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例，是规范党员干部行为修养的根本准则，必须持之以恒地“深学工党的十八大之后，习近平总书记发表了认真学习党章，严格遵守党章的文章，强调认真学习党章，严格遵守党章，是全党每一

3、位同志的应尽义务和庄严责任,必须无条件地履行党章规定的义务，坚持把党章作为指导党的工作、党内活动、党的建设的根本依据。作为一名党员领导干部，必须时刻紧记党员的誓言，恪守以党章为纲，把学习党章作为必修课，在深学上下功夫，久久为功，以身作则践行党章要求，维护党章的权威性和严肃性。党章作为我党的根本大法，是全党必须遵循的总规矩，也是党员干部行为的尺子、正己的镜子。十八大以来，党内先后开展了群众路线教育实践活动、三严三实教育活动，对规范党员行为、纯洁党内风气起到了十分重要的作用。目前，开展的“两学一做”学习教育其中第一专题就是“学习尊崇党章，唤醒党章意识，自觉遵守维护党章也就是通过抄写党章、重读党章，

4、从心底唤醒党章意识，尊崇党章，不仅为了遵守党章、还要敢于维护党章，这是每一名共产党员都应该有的担当。遵守党章是做合格党员的底线，维护党章是合格党员的分内事，抄写党章第一天我们就写到“中国共产党是工人阶级的先锋队，同时也是中国人民和中华民族的先锋队”，这一属性告诉我们，对于共产党人的要求没有最高，只有更高。所以，我们要清醒地认识，自己是共产党员，绝不能把自己等同于普通的群众，要牢记一名共产党员的职责使命，要始终站在全党的大局上，用自己的言行证实共产党的先进性和纯洁性。绝不能把入党看作是捞取政治资本，能够谋取私利和特权的“护身符”，完全忘记背叛了党员的使命、责任和担当。当前，由于个别党员缺乏“全心

5、全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身”的精神之“钙”,纪律和规矩的刚性约束对这些人而言，自然就成了不带电的“高压线有的面对权色名利的诱惑，要么乱作为、要么不作为，成了党员队伍中的病树、烂树，成了毒害党组织肌体健康的毒瘤，成了损害党员形象威信的害群之马。所以，我们要通过逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词、党的宗旨、党员义务和权利，深刻认识党章是立党管党治党的总章程，严格规范自己的一言一行,不忘初心，不忘誓言，在思想上、工作中、生活里都要时刻履行好党员义务、呵护好党员形象。在党言党、在党爱党、在党忧党，在党护党、在党为党，多想一想自己入党为什么、为党干了什么，党

6、员的先锋模范作用在自己身上充分体现什么。二、存在的差距及原因此次，在学习党章过程中，使我充分认识到，由于平时疏于学习，特别是政治理论学习不够深入。总认为，政治理论是上级领导机构的事，我们是运输一线，只要能把列车正常开出去，把安全把住，其他学习都无关紧要，学习流于形式，缺乏认真深入的思考，对于自己所学的东西，也没有认真去深入消化，吸收，也就不能很好地做到把自己所学贯彻到实践中去，落实到行动上来，致使降低了工作标准。学习的主动性不强，党章要求党员要“学习党的基本知识，学习科学、文化、法律和业务知识，努力提高为人民服务的本领J但由于我对于学习制度坚持不够，目的不够明确，致使学习收效不佳。其次缺乏系统

7、性、经常性的深入学习，只满足于记住几条重要论断和几句讲话，在实际工作中认识问题、解决问题的能力有限，所以缺乏全局观、大局观，对支部工作如何开展，“三会一课”如何有效开展，如何协调现场作业与理论学习思考不够，工作的主观能动性还存在一定得差距。工作作风欠踏实。距离“不断提高党的创造力、凝聚力、战斗力”的要求还存在很大差距。主要体现在接到开展活动安排后，粗枝大叶出结果，而不是精益求精求质量，随意降低标准，放松要求，僚草应付代替严谨作风；创新意识不强，没有充分发挥主观能动性，局限于上级布置什么做什么，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。遇到问题时先看别的车间是怎么做的，先想过去是怎么处理的

8、，缺少用创新的办法解决问题。三、下步改进措施及努力方向针对自己存在的问题，我将在以后的管理及其他日常工作中，进一步增强党章意识，做自觉践行的表率，带领广大党员深刻理解党章的内涵，统一思想，干好各项工作。我觉得，对于党章的学习，首先要“学得进”，党章作为党的政治纲领，不是武侠言情小说，更不是诗词散文，学起来不可能轻松惬意。要让党员学得进党章，要细化学习方案，既要有硬指标，也要有软办法。一方面要严格要逐字逐句学习党章，另一方面也要配合诸如抄写党章、党章知识竞赛、学习党章心得体会座谈等形式多样的活动，提高学习效果。其次是“悟得透由于党员文化水平和理解能力各异，对党章的领悟力必然大不同。重读唤醒党章意

9、识，就需要党员深刻学习领悟党章规定且达到认识一致。要让党员掌握党章本质和深厚意涵，就应当在党员自学和集体学习的基础上,认真做好答疑释惑，消除党员困惑和认识误区；另一方面通过分析解读习近平总书记系列讲话中全面从严治党思维和举措，让党员与时俱进深刻领悟弄懂党章规定。最后要“守得住二重读唤醒党章意识，其根本目的在于切实遵守党章规定。要让党员知晓并守住党章规定，下阶段我们要通过学习中国共产党廉洁自律准则，正面引导党员努力弘扬中华民族传统美德、廉洁自律、接受监督，永葆党员的先进性和纯洁性；还要组织学习中国共产党纪律处分条例，认清违反政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律这六大纪律的严重后果，让基层党员不越雷池一步，自觉坚守党章规定。