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1、2023年深入学习榜样的力量(第二季)观后感及心得体会五篇篇一,共五篇2023年关于开展学习榜样的力量(第二季)发言材料近日,由中央组织部策划指导,中央广播电视总台社教节目中心制作的榜样的力量(第二季)热播,聚焦党的二十大代表、全国优秀共产党员、广西汽车集团有限公司首席专家郑志明,讲述其从普通钳工到大国工匠的故事,进一步激励广大劳动者特别是青年一代崇尚技能、学习技能,走技能成才、技能报国之路。各地要深耕技能人才培养“责任田”,坚持多措并举、完善培养体系、涵养良好生态,为中国制造、中国创造展现技能力量。完善顶层设计”,畅通技能成才体制机制。紧跟大局大势定政策、建机制、抓落实,实行更加积极有效的人
2、才政策,才能让中国特色人才制度优势进一步彰显、技能人才活力进一步释放。以更宽视野服务大局,加强职业院校的顶层布局和战略规划,适时调整学科专业结构,重点建设一批新兴前沿学科,推进基础学科与大数学、新能源、新材料等重点领域的交叉融合,推进紧缺领域技能人才培养。以更活机制深化改革,分类推进职业技能人才评价机制改革,坚持破“四唯”和立“新标”并举,探索完善社会化、市场化的人才评价机制,科学修订评审条件,建立以技能价值为导向的薪酬分配制度和用人评价体系,健全畅通人才职业技能等级制度,打破技能人才晋升“天花板”。以更实举措发挥效能,推动职业技能人才领域放管服改革,坚持人才管理做“减法”、人才支持做“加法”
3、,制定机构设置、编制使用、岗位评聘等方面的授权清单,把人才评价的自主权“还”给用人单位,更大程度激发职业技能人才活力。搭建成长平台,培养技能报国职业人才。高质量的发展离不开职业技能人才,推进新时代技能人才队伍建设,就要更加注重技能人才的培养工作,涵养技能人才发展“源头活水”。在创新育人模式上下功夫,探索中国特色学徒制,推行企业实训和院校调训“双培训”、企业师傅和院校老师“双导师”的联合培养模式,将各地办学优势与企业资源优势有机结合,把技能理论转化为实践运用,实现“工学一体化”,促进教育链、人才链与产业链的有效衔接。在推进以赛促育上下功夫,聚焦企业现实需求和人才成长需要,常态化开展组织开展“技能
4、比武”“技术擂台“,以赛促学、以赛促培,将比武竞赛变为学教相融的新课堂、交流展示的新平台,激发技能人才成长活力。在加强交流合作上下功夫,连接技能大师工作室、工匠人才创新工作室等平台,实施技能领域“走出去”“引进来合作项目,支持优秀技能人才进行跨地区、跨行业的技术交流,积极参与国内外技能交流座谈等活动,推进技能领域的交流互鉴。弘扬工匠精神”,弓I领技行天下时代风尚。充分释放人才活力,还需不断优化职业技能人才发展大环境,让技能人才有“里子”更有“面子”。完善人才保障体系,鼓励各地成立技能人才服务联盟,将技能人才纳入政策享受范围,在购房补贴、生活补助等“关键小事”上给予倾斜,提供协同互动的多元服务体
5、系,持续增强技能人才荣誉感获得感和幸福感。畅通职业发展前景,引导企业建立基于技能等级、业绩贡献的薪资分配制度,用好技术入股等手段,让技能人才经济上得实惠,让有一技之长的人才有“一席之地”,技高一筹的人才“薪高一档”。加大宣传表彰力度,召开科技创新技术表彰大会,持续加大技能人才在全国劳动模范等各类表彰中的评选力度,运用各类媒体平台,大力宣传技能人才在技术攻关、技术创新上的先进事迹,讲好人才故事、传播榜样力量、弘扬工匠精神。观看2023年榜样的力量(第二季)感想体会、心得感悟看完这个节目内心受到了强烈感染、震撼、触动。榜样的力量向我们展现了优秀共产党员的决心、毅力。我们要以榜样的力量激励自己,作为
6、一名党员政治教师,既要学榜样,又要做榜样,恪尽职守,扎实苦干。在我们的教育教学工作中,注重理论与实践结合,不断提高自己的综合素质和能力,在平凡的教师岗位上尽自己最大的能量为教育事业服务!为民请命者,为国赴难者,临危受命者,中华民族从不缺英雄榜样,那些震古烁今的名字,那点点滴滴的凡人善举,都铸成民族的脊梁,让奋进的力量代代相传。总有人不舍昼夜燃烧自我,总有人槽风沐雨负重前行,青春是我们的加持,也时刻提提醒着我们肩上的责任,以榜样为指引审视自我,前进的目标就更加明晰。我们都是青春途中的赶路人,在追逐光的同时,自己也染上亮色,愿你我也终成为光。篇三2023年度XX单位理论学习中心组学习收看第二季榜样
7、的力量观后感及心得榜样的力量2带给了我深刻的启示,社区党员干部在工作中要学习榜样的感人事迹,立足本职岗位,扎实工作,充分发挥好共产党员的先锋模范作用,在自己的岗位上发光发热。要向榜样看齐、做合格党员,以榜样的力量激励自已;要保持自重自省的态度,要对照榜样更好地服务群众,既学榜样,又做榜样;要无私奉献,心系人民,全心全意为人民谋取更多的利益;要向榜样学习,不忘初心,继续前行。榜样的力量向我们展现了优秀共产党员的决心和毅力。榜样的力量是无穷的,看完这个节目使我内心深处受到了强烈感染和触动。“马背院士”吴天一,“菌草之父”等等,这些优秀共产党人对党忠诚、一心为民、无私奉献的宝贵品格,让我敬佩。他们始
8、终不忘初心,牢记使命。作为一名党员,我们一定要向他们看齐,在自己平凡的岗位上,恪尽职守,扎实苦干,为社会奉献自己的一份力量。通过观看榜样的力量2我感受到了优秀共产党员坚定信仰、担当作为、服务群众、无私奉献的精神风貌,他们践行着共产党人的初心和使命,他们深刻诠释了中国共产党人不忘初心、牢记使命的执着坚守。有千千万万个共产党员扎根在各行各业为祖国默默奉献,他们都是我学习的榜样。篇四集体收看2023年榜样的力量第二季心得体会及感想体会精神的力量是无穷的,榜样的力量也是无穷的。近日,由中央组织部策划指导,中央广播电视总台社教节目中心制作的榜样的力量(第二季)节目播出,引发热烈及响。第七集聚焦“全国优秀
9、共产党员”樊晨,讲述其扎根社区23年里串百家门、知百家情、办百家事、解百家愁的事迹。广大青年干部要向樊晨同志致敬,当见其贤,思与之齐,根植为民初心、勇于攻坚克难、把小我融入大我,追寻“榜样之光”,在新征程上擦亮青春底色。追寻“不辞辛苦出山林,但愿苍生俱饱暖”的榜样之光,甘为“孺子牛”,擦亮“拳拳为民之心”的青春底色。习近平总书记指出:“民之所忧,我必念之;民之所盼,我必行之。”樊晨时刻把群众的喜怒哀乐记在心间,特别是社区32位独居老人,是她最放心不下的,她连续一个多月每天上门为一位72岁的老人抹药;为解决老人们一日三餐的问题,忙得顾不上身体,累到胆囊炎犯了。“儿女都做不到”“比亲人还好”,很多
10、老人提起樊晨都眼含泪光,哽咽的言语中更是诉不尽的感激和感动。广大青年干部要追寻“一心为民”的榜样之光,把“人民对美好生活的向往”作为奋斗目标,用心用情用力解决群众“急难愁盼”的问题,多出实招、多想对策,让群众看到变化、得到实惠,真正做到“民有所需,我有所为。追寻“路虽远行则将至,事虽难做则必成”的榜样之光,勇做“开拓者”,擦亮“不畏艰难险阻”的青春底色。扎根社区23年来,樊晨遇到过很多问题和困难,她用“啃硬骨头”的勇气和“打持久战”的精神,攻克一个又一个难题,渡过一次又一次难关。疫情期间居民害怕与人接触感染病毒,拒绝下楼排队采集核酸,樊晨和志愿者就一层一层爬楼、挨家挨户敲门做工作;为了响应全省
11、创建文明城市的号召,樊晨和同事一起劝说居民清理楼道杂物,遇到“硬骨头”“钉子户”,她“三顾茅庐”“软磨硬泡”,发动小区党员靠“脸熟”地熟”做工作,最终让居民们舍下“酸菜缸”,把老旧小区从“脏乱差”变成小花园”。广大青年干部要追寻“攻坚克难”的榜样之光,面对工作中遇到的艰难险阻,要敢于担“责”、勇于担“难”、善于担“险”,激发“越是艰险越向前”的勇气,保持“千磨万击还坚劲”的斗志,知重负重,迎难而上。追寻“落红不是无情物,化作春泥更护花”的榜样之光,争当“螺丝钉”,擦亮“小我融入大我”的青春底色。习近平总书记指出:“只有把小我融入大我,才会有海一样的胸怀,山一样的崇高。“疫情期间,为了保障社区居
12、民的生命健康和生活物资,樊晨带领社区工作人员没日没夜、连续奋战在防控一线,身体和心理都接近了极限,他们没有被疫情吓倒、没有被疲劳击垮,提起家人内心却难以承受、满是愧疚,他们“抛开小家”甘愿以“小我”的牺牲成就“大我”。广大青年干部要追寻“鞠躬尽瘁”的榜样之光,把有限的“小我”青春投入到无限的为人民服务之中,扎根于党和人民最需要的地方,甘做“铺路的一粒石”“入海的一滴水”“成林的一片叶”。篇五X单位中心学习组关于开展学习第二季榜样的力量的研讨材料近日,由中央组织部策划指导,中央广播电视总台社教节目中心制作的榜样的力量(第二季)热播,聚焦党的二十大代表、全国优秀共产党员、广西汽车集团有限公司首席专
13、家郑志明,讲述其从普通钳工到大国工匠的故事,进一步激励广大劳动者特别是青年一代崇尚技能、学习技能,走技能成才、技能报国之路。各地要深耕技能人才培养“责任田”,坚持多措并举、完善培养体系、涵养良好生态,为中国制造、中国创造展现技能力量。完善顶层设计,畅通技能成才体制机制。紧跟大局大势定政策、建机制、抓落实,实行更加积极有效的人才政策,才能让中国特色人才制度优势进一步彰显、技能人才活力进一步释放。以更宽视野服务大局,加强职业院校的顶层布局和战略规划,适时调整学科专业结构,重点建设一批新兴前沿学科,推进基础学科与大数学、新能源、新材料等重点领域的交叉融合,推进紧缺领域技能人才培养。以更活机制深化改革
14、,分类推进职业技能人才评价机制改革,坚持破“四唯”和立“新标”并举,探索完善社会化、市场化的人才评价机制,科学修订评审条件,建立以技能价值为导向的薪酬分配制度和用人评价体系,健全畅通人才职业技能等级制度,打破技能人才晋升“天花板”。以更实举措发挥效能,推动职业技能人才领域放管服改革,坚持人才管理做“减法”、人才支持做“加法”,制定机构设置、编制使用、岗位评聘等方面的授权清单,把人才评价的自主权“还”给用人单位,更大程度激发职业技能人才活力。搭建成长平台,培养技能报国职业人才。高质量的发展离不开职业技能人才,推进新时代技能人才队伍建设,就要更加注重技能人才的培养工作,涵养技能人才发展“源头活水”
15、o在创新育人模式上下功夫,探索中国特色学徒制,推行企业实训和院校调训“双培训”、企业师傅和院校老师“双导师”的联合培养模式,将各地办学优势与企业资源优势有机结合,把技能理论转化为实践运用,实现“工学一体化“,促进教育链、人才链与产业链的有效衔接。在推进以赛促育上下功夫,聚焦企业现实需求和人才成长需要,常态化开展组织开展“技能比武”“技术擂台“,以赛促学、以赛促培,将比武竞赛变为学教相融的新课堂、交流展示的新平台,激发技能人才成长活力。在加强交流合作上下功夫,连接技能大师工作室、工匠人才创新工作室等平台,实施技能领域“走出去”“引进来”合作项目,支持优秀技能人才进行跨地区、跨行业的技术交流,积极
16、参与国内外技能交流座谈等活动,推进技能领域的交流互鉴。弘扬工匠精神,弓I领技行天下时代风尚。充分释放人才活力,还需不断优化职业技能人才发展大环境,让技能人才有“里子”更有“面子”。完善人才保障体系,鼓励各地成立技能人才服务联盟,将技能人才纳入政策享受范围,在购房补贴、生活补助等“关键小事”上给予倾斜,提供协同互动的多元服务体系,持续增强技能人才荣誉感获得感和幸福感。畅通职业发展前景,引导企业建立基于技能等级、业绩贡献的薪资分配制度,用好技术入股等手段,让技能人才经济上得实惠,让有一技之长的人才有“一席之地”,技高一筹的人才“薪高一档”。加大宣传表彰力度,召开科技创新技术表彰大会,持续加大技能人才在全国劳动模范等各类表彰中的评选力度,运用各类媒体平台,大力宣传技能人才在技术攻关、技术创新上的先进事迹,讲好人才故事、传播榜样力量、弘扬工匠精神。