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1、教学活动设计课题中班篮球小小解放军教材分析与学情分析教材分析:篮球是孩子们最喜欢的一种球类器材,可以用来拍、抛接、投篮等,对幼儿发展手眼协调等有着重要作用。中班的孩子对于解放军非常地崇拜,木次活动通过解放军训练、准备物资、打敌人的情境游戏,锻炼幼儿抛接球和双手胸前投篮的能力。幼儿分析:已有经验:有过抛接球的经验。缺失经验:幼儿对于双手胸前投篮还没有过尝试。提升经验:通过游戏提高双手胸前投篮的能力。活动目标1、提高双手胸前投篮的能力。2、提升动作的连贯性,发展手臂力量以及身体的灵活性。3、通过游戏提升对投篮的兴趣。重点和难点提高双手胸前投篮的能力。活动准备华蒙星4号篮球若干,篮球架2个。活动过程
2、基本流程热身活动一情景游戏一放松活动活动环节教师组织行为幼儿预设行为和意图场地示意图一、热身环节:徒手操1、徒手操小鸟小鸟,飞一飞,飞飞飞;小狗小狗,扭一扭,扭妞扭;青蛙青蛙,跳一跳,快快跳;企鹅企鹅,走一走,快快走;小鸭小鸭,炮一跑,快快跑。2、组织幼儿围绕着场地交替走跑2-3圈。根据前期经验,做准备活动。OOOOOO二、情景游过渡:今天请孩子们来做解放军,一起去打敌人。我是你们的指挥官。1、面对面抛接球练习。QO戏师:小解放军们,准备打仗了,现在需要准备一些物质。玩法:两个幼儿一组,一个球,进行面对面练习,两人合作面对面抛接球练习(教师示范:两人原地双手抛接球);2、传球练习。教师组织幼儿
3、一路纵队,之间距离约1m,在队伍排头位置放置装满球的球车,在队伍尾端放置一个空球车,幼儿听口令后开始,从装满球的球车这端依次接传球到尾端空的球车里.3、原地单手运球后胸前投篮师:大家注意,“敌人”来了,我们要发射炮弹击退“敌人”。玩法:幼儿两路纵队站始点线,队伍前面约2m处放置一个篮球架,幼儿在始点线上原地运球3下然后胸前投篮【教师示范:原地单手运球后胸前投篮,四、放松练习师:耶!“敌人”被我们打败了,小解放军胜利!结束语:1、小朋友们,今天玩了小解放军的游戏,学习了两人原地双手抛接球、原地单手运球后胸前投篮;小朋友们,在平时的游戏活动中可以和小伙伴继续玩一玩这个游戏哦。2、器材归位,清点人数,师生再见。1、幼儿跟随老师进行放松游戏。2、总结今天的动作要领。oOQO活动反思: