某某镇2022年度控辍保学工作进展情况的汇报.docx

上传人:王** 文档编号:61027 上传时间:2022-12-12 格式:DOCX 页数:4 大小:8.76KB
下载 相关 举报
某某镇2022年度控辍保学工作进展情况的汇报.docx_第1页
第1页 / 共4页
某某镇2022年度控辍保学工作进展情况的汇报.docx_第2页
第2页 / 共4页
某某镇2022年度控辍保学工作进展情况的汇报.docx_第3页
第3页 / 共4页
某某镇2022年度控辍保学工作进展情况的汇报.docx_第4页
第4页 / 共4页
亲,该文档总共4页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《某某镇2022年度控辍保学工作进展情况的汇报.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《某某镇2022年度控辍保学工作进展情况的汇报.docx(4页珍藏版)》请在优知文库上搜索。

1、某某镇2022年度控辍保学工作进展情况的汇报义务教育阶段失学、辍学总体情况:某区某镇2022年目 前无义务教育阶段学生失学、辍学情况;建档立卡家庭贫困学生总体就学情况:建档立卡家庭脱 贫户学生幼儿园某人,小学某人,初中某人,高中某人,中 高职某人,大学某人全部入学,享受教育资助。为做好义务教育阶段控辍保学工作,巩固脱贫攻坚成果, 贯彻落实国务院办公厅关于进一步加强控辍保学提高义务 教育巩固水平的通知(国办发(2017) 72号)、某省人民 政府办公厅关于进一步加强控辍保学提高义务教育巩固水平 的通知(某政办20某某)某号)要求,我区印发了某 区人民政府办公室关于进一步加强控辍保学提高义务教育巩

2、 固水平的通知、转发了某省义务教育控辍保学工作指南。 2022年,区教育局制定了某区教育局控辍保学工作方案 把义务段“控辍保学”工作作为一项重中之重的工作做了部 署,切实保障适龄儿童少年接受义务教育的权益。下面就我 区2022年义务段“控辍保学”工作开展情况汇报如下。一、建立网格化管理制度户籍网格化。按乡镇政府、村、村扶贫小组到户进行户 籍线排查,以村扶贫小组为最小网格单元开展精准摸底,跟 踪监测。行政村及时将失学辍学情况报告乡镇(街道)政府, 同时反馈至辖区包保学校。学校网格化。按教育局、乡镇中 心校、学校、班级到学生进行学校线排查,以班级为最小网 格单元开展精准摸底,跟踪监测。二、加大投入

3、,保障防辍有序推进素质教育提升工程第二个三年行动计划。统筹 推进乡村小规模学校、乡镇寄宿制学校建设(统称“两类学 校”),优先落实“两类学校”达标,全面完成乡村小规模学 校和乡镇寄宿制学校建设项目某个,达标率某虬大力改善农 村学校办学条件,全区完成农村中小学校舍维修改造项目某 个,总建筑面积某万平方米,总投资某万元。强力推进城区 学校建设。新建、改扩建校舍某行,投入某亿元。毛坦厂中 学实验学校、某路学校东校等某所先后建成投入使用。继续 推进重点项目建设,优化城乡教育资源配置,城乡、区域、 校际教育差距逐渐缩小。继续推进张店中学扩建项目建设, 规划新建校舍面积某平方米。一期工程综合楼、宿舍楼主体

4、 工程已完工,二期工程完成招标,投入资金约某万元。充分 发挥毛坦厂中学优质教育资源优势,积极推进毛坦厂中学东 城校区、毛坦厂中学双河分校、毛坦厂中学东城校区附属学 校、毛坦厂中学实验学校健康有序发展。实施“全面改薄”、 校舍改造项目某个,投入某万元,建设面积某肝;新建运动 场某平方米。2019年以来共实施义务教育薄弱环节能力改造 与提升项目某个,总建筑面积某万平方米,总投资某万元。 共实施义务教育薄弱环节能力改造与提升项目某个,总建筑 面积某万平方米,总投资某万元。三、提升水平,质量防辍我区在实现义务教育基本均衡的基础上,区委、区政府 高瞻远瞩,乘势而上,在全区中小学实施素质教育提升工程 三年

5、行动计划。通过全面实施素质教育,推进全区义务教育 从“基本均衡”向“优质均衡”迈进。根据素质教育提升工 程实施目标和教育工作实际,以课堂为主阵地,主要通过学 校常规教学实现素质教育整体提升;同时,举办系列活动, 如:校园文化节、汉字听写大赛、中华经典诵读、演讲比赛、 运动会、足球联谊赛、“三好学生”“优秀学生干部”“优秀班 集体”评选、师生文艺汇演等,强化活动效果,保证每一所 学校、每一个教师、每一名学生都能参与。我区素质教育提 升工程实施后,教师工作积极性和学生学习主动性明显提高, 教育质量不断提高,使学生进得来、学得好、留得住。四、落实控辍“四步法”对排查出来的失学辍学学生,应立即成立由户

6、籍地所在 乡镇、村和就读学校、中心校等组成的工作小组,落实具体 包保责任人,要建立工作台账,按照“应返尽返”的要求, 做好劝返复学和预防工作。严格依法做好控辍保学宣传教育、 责令改正、行政处罚、提起诉讼或申请强制执行“四步法二 要切实做好第一步宣传教育,宣传法律法规,增强家长法律 意识,动员帮扶责任人、老师、亲友多方参与、共同劝返, 从辍学失学实际原因出发,对症下药,精准施策。五、落实资助,帮扶控辍落实义务教育“两免一补”、贫困家庭资助政策,把建档 立卡等家庭经济困难学生作为脱贫攻坚重点对象,制订“一 家一案,一生一案”扶贫方案,统筹各类扶贫、惠民政策, 确保孩子不因家庭经济困难而失学辍学。认

7、真做好“学困生” 的帮困工作。各校成立帮困工作小组,建立帮困工作机构, 切实有效的开展帮困工作。坚持面向全体学生,热情帮助学 习有困难的学生。严格遵守教师职业道德,坚决杜绝体罚或 变相体罚学生、歧视“后进生”等错误做法,防止学生因厌 学而失学。六、强化保学“三到位”保障措施到位。加大经费投入,深入做好每一名劝返复 学学生入学安置、教学管理等工作。关爱措施到位。各学校 建立关爱帮扶机制,组织教师与学生结对子,针对劝返复学 学生实际,扎实开展心理辅导、真情关爱帮扶帮教工作;建 立家校联系制度,定期邀请家长到学校参观,沟通交流学生 学习情况。分类施教到位。根据失学辍学生年龄、辍学时间 长短、个体情况,采取学生真正接受和喜爱的方式实施分类 安置。要穷尽办法,确确实实留得住人,追回来的学生要有 一人一方案,因人施教、因人保学。既要“追回来”,更要留得住二

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 办公文档 > 工作总结

copyright@ 2008-2023 yzwku网站版权所有

经营许可证编号:宁ICP备2022001189号-2

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!