科级党员领导干部主题教育学习心得：注重学思践悟展现实干担当推动主题教育走深走实.docx

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1、科级党员领导干部主题教育学习心得：注重学思践悟，展现实干担当，推动主题教育走深走实习近平新时代中国特色社会主义思想之所以具有强大真理伟力，是因为它运用科学的思维方式、思想方法研究解决当代中国问题，蕴含着分析判断形势、研究谋划发展、有效推进工作的科学方法论。开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育是强化理论武装、增强党性的良好机会，我们要自觉接受教育，不断从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取智慧经验，努力把学习成果转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量。尤其是当前，我们正处在中国式现代化建设实践的关键时期，更要上下团结一心，共同努力奋斗，做到心往一处想、劲往一处使

2、，共同把党锻造成一块攻无不克、战无不胜的坚硬钢铁。要自觉践行习近平新时代中国特色社会主义思想，用以改造客观世界、推动事业发展，用以观察时代、把握时代、引领时代，积极识变应变求变，解决经济社会发展和党的建设中存在的各种矛盾问题，防范化解重大风险，推动中国式现代化取得新进展新突破。现结合个人所学所思所感所悟，谈几点心得体会。第一，深刻理解开展主题教育的重大政治意义、理论意义、实践意义，明晰“学”的意义，让真理入心见行。从政治意义上来说，实现伟大梦想，完成使命任务，需要坚强的领导、科学思想的指导。新时代新征程上，要推动党的XX大提出的中心任务如期完成，把中国式现代化事业推向前进,最紧要的是深刻领悟“

3、两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，做到心往一处想、劲往一处使，共同把党锻造成一块攻无不克、战无不胜的坚硬钢铁。很显然，开展主题教育，有利于这一目标的达成。从理论意义上来说，通过开展主题教育，有利于教育引导党员干部读原著、悟原理、全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，全面系统掌握这一思想的基本观点、科学体系、把握好这一思想的世界观、方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法，不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，真正把马克思主义看家本领学到手。此外，作为党的创新理论典范，

4、习近平新时代中国特色社会主义思想不仅包含着党治国理政的重大理论和方略，也包含着中国共产党人政治品格、价值追求、作风操守、党性修养的内容。所以我们有理由相信通过主题教育的理论学习和思想淬炼，党员干部的看齐意识、党性觉悟、道德境界会有一个大的提高，党员干部队伍的面貌会有一个大的改观。从实践意义来说，有利于教育引领党员干部从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取奋发进取的智慧和力量，熟练掌握其中蕴涵的领导方法、思想方法、工作方法，自觉把务虚与务实结合起来、内力与外力结合起来、上情与下情结合起来，力戒形式主义、官僚主义，凝心聚力促发展，驰而不息抓落实，立足岗位作贡献，努力创造经得起人民和历史检验的实绩

5、。第二，将学习成果转化为转化为指导实践、推动工作的强大力量，国正“干”的导向，把本领千锤百炼。为学之实，固在践履”。以学促干求实效，关键在于狠抓落实，将思想认识变为实践行动。作为马克思主义政党，中国共产党历来重视抓落实。党的百余年奋斗实践证明，落实抓得好，就能够形成强大的凝聚力和执行力，党的事业就会不断取得新胜利。思想是行动的先导，只有在思想深处认识到抓落实的重要性，才能主动思考抓落实的方式方法，才会真正把抓落实付诸行动。提高思想认识，首先必须提高政治站位。只有政治站位上去了，抓落实才会坚决有力。广大党员、干部要锤炼政治品格，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，始终心怀“国之大者”，以

6、党的意志为意志、以党的使命为使命，扑下身子抓落实，橹起袖子加油干，不折不扣把党中央各项决策部署落实到位。抓落实必须有钉钉子精神，增强干的动力。钉钉子往往不是一锤子就能钉好，需要一锤接着一锤敲，直到把钉子钉实钉牢。抓落实亦是如此，目标任务确定了，就要一步接着一步走，确保各项工作善作善成。抓落实的过程，就是发现问题、解决问题的过程。抓落实必须聚焦实际问题，取得干的实效。党员、干部要坚持问题导向，面对问题不能瞻前顾后、畏首畏尾，不能当老好人、爱惜羽毛，必须敢于直面问题，拿出较真碰硬、攻坚克难的劲头，能办的事马上就办，难办的事想方设法办，做到紧盯不放、一抓到底。深入开展调查研究，多到困难多、情况复杂、

7、矛盾尖锐的地方去，找准问题症结所在，提出破解之策，打通抓落实的“最后一公里”。健全贯彻党中央重大决策部署督查问责机制，对发现的问题立行立改，不整改到位决不收兵。第三，持续整改促工作落实，推动主题教育走深走实突出“改”的实效，将问题清单销号。敢于直面问题、认真解决问题，是我们党的显著特点和优势，也是抓实抓好学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的题中应有之义。习近平总书记近日在江西考察时，就高质量开展第二批主题教育提出了“三个实实在在”的重要要求，其中就包括要“实实在在检视整改突出问题”O广大党员干部必须奔着问题去、对着问题改，边学习、边对照、边检视、边整改，把问题整改贯穿主题教育全过

8、程，让人民群众切实感受到主题教育带来的明显变化、实际成效。要切实提高政治站位，实实在在检视整改突出问题，努力以解决问题的实际成效赢得群众认可，切实把主题教育成果转化为推动工作、促进发展的强大动力。要敢于直面问题，不掩盖、不回避、不推脱，对问题不能避重就轻、避实就虚，不能拿一些大而化之、模棱两可的“问题”敷衍应付，找一些无关痛痒、不是问题的“问题”虚晃一枪。要把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，从政治、思想、能力、作风、纪律等方面进行党性分析，找准问题症结，分清主次矛盾，提出解决问题的可行思路和具体举措。要牵住问题整改这个“牛鼻子”，坚持把“改”字贯穿主题教育始终，坚持边学边查边改的原则，

9、做到思想问题、工作问题和作风问题一起改，用结果说话，用成效交账，真正做到问题不解决不松劲、解决不彻底不放手，全力攻克一批制约全市经济社会高质量发展的重点难点问题。要切实增强政治自觉、思想自觉和行动自觉，实实在在检视整改突出问题，在发现问题、解决问题过程中练就过硬本领、增强履职能力，扎实推动主题教育高质量、有特色、走前列、见实效，让人民群众真真切切感受到主题教育带来的新变化新面貌。学之愈深，知之愈明，行之愈笃。强国建设、民族复兴的宏伟目标令人鼓舞、催人奋进，我们这一代共产党人使命光荣、责任重大。我们要把理论学习作为推动事业发展的政治保证抓紧抓实，全面系统深入把握习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求，增进政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，通过调查研究察实情，通过调查研究提素能，通过调查研究解难题，建立调研成果运用清单，提出解决问题的实招硬招，努力让人民群众感受到主题教育的积极成效。