某某县促进五育融合建设教育强县经验交流材料.docx

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1、某某县促进五育融合建设教育强县经验交流材料党的十八大以来，某县持续推进教育强县战略，紧扣立 德树人根本任务，坚持“五育并举”，实现从“有学上”到“上 好学”的发展战略跨越，更公平更有质量的教育日趋成形。 2016年，通过教育部“全国义务教育发展基本均衡县”评估 认定；2018年5月11日，教育部通过新闻发布会专门推介 某经验；2020年7月3日，人民日报专版报道某在振兴乡村 教育方面的做法；2021年2月，中共中央、国务院授予某县 教育局“全国脱贫攻坚先进集体”荣誉称号；2022年4月， 某县和恒升小学入选信息化省部共建协同创新实验区和实验 校；2022年9月，某县职业技术集团学校创建省级“双

2、优” 成功立项。一、党建工作全面提升一是夯实基层党建工作。认真贯彻落实中组部、教育部 党组关于加强中小学校党的建设工作的意见，着力解决学 校党组织政治功能弱化、党员教育管理松散、思想政治工作 薄弱的问题。二是严抓党风廉政建设。落实主要负责人“第一责任人” 责任和班子成员“一岗双责:针对经费管理、工程建设等领 域违纪违规易发多发问题，制定完善教育系统财务管理暂 行规定进一步规范学生伙食费管理暂行办法学校大宗 食品招标供货商评议制度等相关制度，规范“三重一大” 事项决策程序，切实落实民主集中制原则，主动接受派驻纪 检组监督。二、教育质量稳步提升一是中考高考成绩实现新突破。全县中小学毕业班综合 素质

3、评价连续多年进入全市第一方阵，高考本科上线率逐年 提升，2022年某高考，取得了重大历史性突破。本科上线达 某人，重点本科上线某人，“双一流”上线某人，优秀学子叶 飞被北京大学录取。二是德育工作全面加强。以立德树人为根本，以“素质 教育特色项目展评活动”为抓手，连续举办八届中小学校（幼 儿园）素质教育特色项目展评活动，涌现了一批“有颜”即 环境优美、“有味”即校园文化独具个性、“有品”即办学理 念独特、“有值”即教师成长学生幸福的“四有”品牌学校。 三是课堂教学改革深入推进。连续十年开展“师生同考”“课 内比教学” “一师一优课、一课一名师”活动，助推教育质 量不断提升。三、办学条件显著改善一

4、是“全国义务教育发展基本均衡县”顺利通过评估认 定。某一中完成“省级示范高中”创建，职业技术集团学校 获评“省级示范中职学校”；二是农村义务教育经费保障机制 改革顺利推进，学前、义务段、高中生均公用经费达到国家 规定标准；三是扩大城区教育供给。累计投入某亿多元，整 体迁建某一中、县职教集团学校，新建恒升小学；四是强化 乡村教育弱项。聚焦改善农村办学条件，累计投入资金某亿 元，实施“全面改薄”、“校安工程”、学前教育三年行动计划 等项目某多个，高标准建成某所义务教育合格学校、某所合 格村级教学点，消除危房某万余平方米，新（改）建学生食 堂某个、教师周转宿舍某套、运动场某万平方米；投资近某 万元，

5、新建创客教室某间、录播教室某个，建设“专递课堂” “同步课堂”，帮助小规模学校开齐开全课程；五是大力发展 职业教育。创新职业教育“3+2”培养模式，深化“校企合作”, 依托中国地大（武汉）、湖北工业职业技术学院，创建某县绿 松石产业学院，结合茶叶、绿松石、机械加工制造、食用菌 等主导产业，开设精品专业，培养技术人才，服务产业发展。四、队伍建设持续优化累计招聘教师某人、城乡交流教师某人次，建立义务教 育教师和公务员工资统筹发放机制，争取资金某余万元，率 先在全市实现教师工资收入不低于公务员。加强师德师风建 设，坚持开展“教师基本功大赛” “暑期教育干部集训I” “校 长办学治校能力提升培训”“爱

6、岗敬业模范教师评选”等活动， 树推各类师德楷模某多人次。先后有某名教师赴英国培训， 某名校长赴台湾培训，某余名教育干部赴清华大学、浙江大 学参加“办学治校能力”提升研修，教育干部和师资队伍持 续优化。五、教育扶贫成果丰硕建立“免、奖、助、贷、补”五位一体资助体系，5年 累计资助学生某万人次；办好特殊教育学校，完善随班就读 工作机制，定期开展“送教上门”，为某名残疾儿童提供教育 服务；创新留守儿童关爱机制，校外托管某余名困难家庭留 守学生；落实控辍保学“五长责任制”，确保某名建档立卡贫 困家庭在校学生一个不少。组织系统干部职工包保贫困户某 户某人，占全县建档立卡贫困人口的某,累计走访某万余次。

7、教育接受对口帮扶成果丰硕。2021年，县教育局被授予“全 国脱贫攻坚先进集体”荣誉称号。把握国烟扶贫、北京石景 山区教委、北京九中帮扶协作等机遇，促进对口学校在硬件 建设和内涵发展上不断提升。六、学校安全深入巩固校园安全稳定形势持续巩固，守住了全年不发生重大校 园安全责任事故的底线。建立完善学校及周边综合治理暨安 全文明校园创建工作机制，校园周边环境得到进一步净化。 学校安全持续巩固。强化“三防”建设，配备专兼职保安某 人；及时更换、足额配备物防“八件套”和消防器材，完小 规模以上学校均建齐围墙和门卫室，实现封闭管理；全县学 校安全指挥调度系统投入使用，所有新建学校均安装了 “一 键式报警系统，完小规模以上学校访客系统安装到位。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。站在新的历史起 点上，全县教育工作者必将振奋精神、凝聚力量、锐意进取、 排除万难，以勇往直前、勇争一流的闯劲，实事求是、实干 笃行的拼劲，百尺竿头、百战不怠的韧劲，着力打造山区教 育强县，不断谱写某教育更加辉煌的篇章！