（二十篇合集）关于学习贯彻2023年主题学习教育心得体会、研讨材料.docx

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1、（二十篇合集）关于学习贯彻2023年主题学习教育心得体会、研讨材料第一篇关于深入开展学习2023年“学思想、强党性、重实践、建新功”主题集中教育交流研讨材料以“三重淬炼”让主题教育在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上强调，“这次主题教育不划阶段、不分环节，要把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改等贯通起来，有机融合、一体推进。”当前，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育正在全党深入开展，广大党员干部要充分认识到开展主题教育的重大意义，以“三重淬炼”让主题教育“渐入佳境”，在新征程上阵厉奋发、勇毅前行，奋力谱写党和人民伟大事业发展新篇章。在吾将上下而求索之中

2、淬炼驾学之心，让理论修养渐入佳境指出，“中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。”百年来，好学、勤学始终是我们党不断发展进步的强大动力源泉，推动各项事业蒸蒸日上，取得举世瞩目的发展成就。新的时代，面对大有可为的广阔天地，党员干部必须一如既往地上好理论学习的“必修课“，把握好本次主题教育的宝贵契机，坚持原汁原味学、逐字逐句学，学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想。要坚定站稳政治立场，牢牢把握政治方向，真正成为政治上的“明白人”，在大是大非面前保持“任尔东西南北风”的坚定不移，以昂扬姿态开辟事业发展新天地。在绝知此事要躬行之中淬炼进取之心，让调查研究“渐入佳境。调查研究是谋事之

3、基、成事之道，也是本次主题教育的重要内容。党员干部唯有切实用好调查研究这个“传家宝”，方能从基层一线收集更多的“第一手资料”，对人民群众的真正需求做到心中有数，为对症下药、有的放矢打好坚实基础。要坚持眼睛向下、脚步向下，多一些方言土语、多一些暖心举动，让老百姓打开“话匣子”，敢说心里话，让更多群众急难愁盼的现实问题得到展现。要坚持问题导向，善于由表及里、抽丝剥茧,深入挖掘问题产生的根源，让调查研究真正成为深入贯彻落实党的创新理论、保持同人民群众血肉联系的有效途径。在俯首甘为孺子牛之中淬炼实干之心，让躬身为民“渐入佳境。开展主题教育的最终目的还是要学以致用，将学习成果更好地落实到实际工作中去，党

4、员干部要坚决杜绝“雨过地皮湿”的形式主义,着力做好“后半篇文章”，当好改革发展稳定中心任务的“排头兵”。要不断提高解决实际问题的能力，以“逢山开路、遇水搭桥”的勇毅砥砺前行，推动主题教育走深走实，把所思所获转化为攻坚克难、干事创业的磅礴动能。要将人民群众是否满意当作评判主题教育成效的核心标准，做到学思用贯通、知信行统一，创造出更多老百姓看得见、听得懂、摸得着的工作业绩，不断提升人民群众的获得感幸福感安全感。第一宣九一TO集体学习2023年第二批主题教育专题学习心得体会交流发言材料带头做到两个维护推进省直机关党的政治建设（秘书长）开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，最根本的就是

5、更加深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。省直机关首先是政治机关，必须把带头做到“两个维护”作为党的建设的首要任务，走好践行“两个维护”第一方阵。一是着力凝心铸魂，筑牢坚定拥护“两个确立、坚决做到两个维护的思想根基。切实把坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”作为政治建设的“根”和“魂”，深化理论武装，强化忠诚教育，建设政治机关，锤炼对党忠诚的政治品格，坚定不移忠诚核心、拥戴核心、维护核心、捍卫核心。二是着力担当实干，在加快建设经济强省、美丽XX的实践中践行”两个维护。始终牢记殷切嘱托，全面贯彻

6、党的二十大精神，按照省委十届二次、三次全会部署，在中国式现代化XX场景中找准位置，大兴调查研究，服务工作大局，办好民生实事，以高质量党建服务高质量发展。三是着力正风肃纪，带头营造落实两个维护的良好政治生态。坚持全面从严治党永远在路上，加强政治监督，加强作风整顿，加强纪律建设，引导机关干部解放思想、奋发进取，马上就办、真抓实干，当好良好政治生态和社会风气的引领者、营造者、维护者。四是着力压实责任，以高质量机关党建保障两个维护的实际成效。省直机关工作点多、线长、面广，落实“两个维护”任务重、责任大，必须坚持系统观念，健全责任链条，坚持书记抓、抓书记，抓基层、强基础，抓标杆、提效能，全面提升机关党建

7、质量，为加快建设经济强省、美丽XX作出积极贡献。第三篇2023年度在关于开展学习党内主题学习教育研讨交流发言材同志们：习近平总书记在中央主题教育工作会议上强调，“不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，真正把马克思主义看家本领学到手”。理论修养是领导干部综合素养的核心，新时代新征程，迫切需要广大党员、干部特别是各级领导干部进一步深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，这也是全党正在开展的主题教育的根本目的所在。理论学习具有总领性、先导性，落实“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，就应把“学思想”放在主题教育首位，把理论学习贯穿主题教育始终。务必突出主题、深化教

8、育，从“为什么学”中找动力，从“学什么”中找方向，从“怎么学”中找方法，推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想走深走实。下面，我讲几点意见，以供同志们参考。第一，要着力解决为什么学。以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干，要求回答和践行好“为什么学”的重要问题。习近平总书记最近在广东考察调研时指出，“各级党组织要坚决贯彻落实党中央的工作部署，教育引导党员、干部在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上下功夫见实效。以学铸魂，就是要做好学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的深化、内化、转化工作，从思想上正本清源、固本培元，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。”党的理论创新每前进一

9、步，理论武装就要跟进一步。理论创新不是理论求索的终极目标，加强理论武装并运用理论去解决问题、推动工作才是最终价值取向。党的理论创新必须通过理论武装才能实现创新的根本目的和指导实践的意义，这就要求全党同志通过理论学习武装思想，把习近平新时代中国特色社会主义思想变成改造主观世界和客观世界的强大武器。新时代新征程，面对错综复杂的国际国内形势、艰巨繁重的改革发展稳定任务、各种不确定难预料的风险挑战，要实现党的二十大确定的战略目标，迫切需要广大党员、干部特别是各级领导干部进一步深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，这是党中央确定在全党开展这次主题教育的主要考量。当前，理论武装任务仍然繁重艰巨、任

10、重道远。习近平总书记分析“不忘初心、牢记使命”主题教育存在问题时，第一条就是“有的领导干部理论学习不深、不透、不系统，学用脱节，运用党的创新理论推动工作的能力不足”。为此，习近平总书记告诫全党“学习的最大敌人是自我满足，要学有所成，就必须永不自满”。此次开展的主题教育，就是用学习解决铸魂、增智、正风、促干等问题。通过学习，进一步坚定党性，坚持共产主义信仰，坚守崇高革命理想；进一步坚定人民性，坚持以人民为中心的思想，坚守中国共产党的初心和使命；进一步坚定实践性，坚持不懈奋斗，坚守理论联系实际的作风，把党的创新理论作为强国建设、民族复兴的思想指导和行动指南，不断增强思想自觉和行动自觉。第二，要进一

11、步明确学什么。坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，要求我们回答和践行好“学什么”的重要问题。系统学习原著原文，才能深刻理解科学内涵。必须进一步提高认识、端正态度,自觉参加党内集中教育，学深悟透党的创新理论，严格按要求按标准高质量开展主题教育。这次主题教育，要认真研读党的二十大报告、党章、习近平著作选读习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编，以及习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论专题摘编习近平关于调查研究论述摘编论党的自我革命等。要坚持学原著、读原文，通过学习原著原文，达到学懂、弄通、做实的要求，着力在武装头脑、指导实践、推

12、动工作上下功夫,切实达到学习效果。在立足读原著、学原文、悟原理基础上，还应着眼于实现新时代新征程党的使命任务，依据理论、实践、历史、现实等基本逻辑，紧密联系国际国内形势发展变化，结合基层实际情况、社会热点难点问题，调动并运用理论知识、科学知识、人文知识、社会常识等日常积累，在时间和空间、纵向与横向比较分析中，提升对原著原文的认识深度、高度，全面掌握习近平新时代中国特色社会主义思想精髓要义、内容形式、逻辑内涵、科学价值，深切感悟马克思主义中国化时代化最新成果的真理伟力和实践伟力。第三，要切实解决好怎么学。学思用贯通、知信行统一，要求我们回答和践行好“怎么学”。党的二十大报告深刻指出：“继续推进实

13、践基础上的理论创新，首先要把握好习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法。”这为全党学习特别是主题教育指明了方向、明确了方法。要同学习马克思主义基本原理贯通起来，同学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史结合起来，同新时代进行的伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想的丰富实践联系起来，学懂弄通做实新时代党的创新理论，充分认识习近平新时代中国特色社会主义思想在强国建设、民族复兴的思想指导和行动指南地位。目前有些党员、干部对理论学习不重视，把自学变不学；有的想起来就学一学，三天打鱼、两天晒网；有的拿学习来装门面，浅尝辄止、不求甚解；有的学习碎片化

14、、随意化，感兴趣的就学，不感兴趣的就不学；部分年轻干部理论功底还不够扎实，理想信念还不够坚定。学习的关键是真学，真学就是认认真真学、真心实意学，带着嘱托学、带着感情学、带着责任学。真学是基本前提，真学才能真懂、真信、真用。真学就要立足学有成果、行有成效，带着问题学、联系实际学、深入思考学，而不是只讲过程、不讲结果，仅阅读文件文章、不联系思想和工作实际。要达到学而知、学而思、学而信，学而用、学而行,努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。不划阶段、不分环节，把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改贯通起来，有机融合、一体推进。要求理论学习既要先行，又要把理论学习贯穿于

15、主题教育全过程，把学习理论贯穿于运用理论之中。这次主题教育着力解决理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等6个方面的问题，理论学习问题列在第一位，是主题教育全过程要着力解决的问题,必须在真学真懂、真信真用上下更大气力。要用习近平新时代中国特色社会主义思想指导主题教育，坚持用党的创新理论改造思想、统一思想、武装思想，把进一步增强学习本领、提高理论素养放在重要位置，持续推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想走深走实。在主题教育中，党员领导干部要学在前、学得深，当好表率、做好示范。我就讲这么多，谢谢大家！第四篇2023年在集体学习主题集中教育交流研讨发言主题教育进行时：村书

16、记的“问与答”密切联系群众是我们党最大的政治优势。这次主题教育，习近平总书记语重心长地强调，要践行宗旨为民造福，教育引导广大党员、干部牢固树立以人民为中心的发展思想，坚持一切为了人民、一切依靠人民，自觉问计于民、问需于民，始终同人民同呼吸、共命运、心连心，着力解决人民群众急难愁盼问题，把惠民生、暖民心、顺民意的工作做到群众心坎上，增强人民群众获得感、幸福感、安全感。开展好这次主题教育，广大党员干部要站稳人民立场，走实群众路线，与人民群众站在一起、想在一起、干在一起，不断提升做好群众工作的能力和水平。尤其是作为长期工作在基层一线，与基层群众联系最紧密、交往最直接的农村基层党组织书记，更应当表率、走在前，用心用情用力答好“我是谁”“为了谁”“依靠谁”这三道题，做到心中有民不忘本，心入基层察实情，心系群众解民忧。一问：如何站稳人民立场？用心答好我是谁的基础题