某政协副主席在县级领导干部读书班上的发言材料.docx

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1、某政协副主席在县级领导干部读书班上的发言材料同志们：读书班开班以来，通过个人自学、专家授课、观看讲座、分组讨论等方式，我全面、系统地学习了习近平著作选读第一卷、第二卷、XXX思想专题摘编、XXX报告等党的创新理论，进一步加深了对XXX思想的理解和把握。通过学习教育，纯洁了思想、净化了灵魂、锤炼了党性。特别是通过深入学习习近平总书记关于加强和改进人民政协工作的重要论述：推进协商民主广泛多层制度化发展、把人民政协制度坚持好，把人民政协事业发展好等文选，感触较多，体会较深，收获不少。下面结合近一段时间的学习、思考，在深入贯彻落实“学思想，强党性、重实践、建新功”上，联系思想和工作实际谈几点体会，作简

2、要交流发言，以达到了相互学习借鉴、共同提高的目的。一、坚持学而深悟，在以学铸魂中提高政治站位。习近平著作选读第一卷、第二卷、XXX思想专题摘编等党的创新理论蕴含着丰富的学理、道理、哲理，书中每一句话都是一个鲜明的观点，每一段话都蕴含着时代的真理。是我们提高政治觉悟，提高履职能力的权威教材、必读教材和经典教材。通过读书班的培训学习，我更加深刻地认识到XXX思想的核心要义、精神实质、丰富内涵和实践要求，更加深刻地认识到XXX思想是推动党和国家各项事业向前发展的科学指南、定海神针，更是指导我们基层党员干部工作、学习、生活的根本行为准则。特别是XXX以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视政协工作，就

3、推进人民政协事业发展发表了一系列重要讲话，作出了一系列重要指示，深刻阐述了人民政协工作的性质定位、工作原则、职责使命等方向性、全局性、战略性重大问题，科学回答了在新时代建设什么样的人民政协、怎样建设人民政协的重大课题，形成习近平总书记关于加强和改进人民政协工作的重要思想，这是XXX思想的“政协篇”。我们要进一步学会用其中蕴含的马克思主义的立场。二、是以实为要，做到学以致用知行合一。“不深入了解，就如同一束光线照在物体上，无法把握一丝一毫；不亲身实践，就如同水中的车、陆地上的船，无法享受一丝一毫J在当前时期，全党正在如火如荼地开展学习与实践相结合的主题教育。其突出特点是，坚持教育与实践相互促进，

4、要求党员干部将学习、思考与行动相互贯通，将理论知识转化为坚定的信仰和党性修养，并进一步推动本职工作的发展和进步。可以说，学以致用、知行合一，直接决定了主题教育的质量与效果，并推动全党积极作为、不断创新，为事业发展开启新的篇章。回想起延安整风时期，毛泽东曾批评一些学风不正的人。他们手中的马克思主义理论就像是一把箭，被搓来搓去，“连声赞日：好箭！好箭！却老是不愿意放出去”。这种行为可谓是空谈理论，而无法付诸实践。而这次主题教育的总要求是“学思想、强党性、重实践、建新功”，这一要求鲜明地体现了我们党一贯坚持的认识与实践相结合、理论与实际相联系、改造主观世界与改造客观世界相统一的原则。我们要着力解决理

5、论学习、政治素质、能力本领、担当作为等方面的突出问题。要举旗铸魂，备战打仗，改进作风，激发精神状态，凝聚奋进力量，依靠顽强斗争打开*事业发展新天地。三、以学正风，更加深刻认识到治国必先治党、治党务必从严，只有时刻保持解决大党独有难题的清醒和坚定，勇于自我革命、全面从严治党，永葆党的先进性和纯洁性，才能始终走在时代前列、赢得人民衷心拥护。因此，必须刀刃向内，全面刷新作风、革新形象。作风问题非小事，一枝一叶总关情。实践一再证明，党员干部出问题，无不表现在作风上；党群、干群关系疏远，也大抵缘于不良作风作祟。因此要通过主题教育，使党员干部深刻认识到习近平总书记之所以得到全党全军全国各族人民衷心拥护，与

6、他一以贯之“我将无我，不负人民”的赤子之心、始终把人民对美好生活的向往作为自己的奋斗目标的赤诚之情有着密切关联，进而向总书记看齐，把人民放在心中最高位置，始终以人民满意不满意、高兴不高兴、答应不答应作为评判工作得失的根本标准，不断改进作风、提升形象，永葆共产党人政治本色，永远成为人民的知心人、贴心人、自己人。四、以学促干，更加深刻认识到全面落实党的二十大精神,立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展，推进中国式现代化，没有捷径，唯有实干。因此，必须越是艰险越奋进，风雨无阻向未来。“不干，半点马克思主义都没有。”百年党史告诉我们，社会主义是干出来的，新时代是奋斗出来的，全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴，仍然离不开脚踏实地的奋斗，需要持之以恒的实干。推动主题教育走深走心走实，必须既学习参透习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的道理哲理学理，更全面贯彻落实这一马克思主义中国化时代化最新成果，努力在推动经济社会高质量发展、满足人民高品质生活、防范化解风险挑战等方面不断有新气象、新作为、新进步。发言完毕，谢谢!