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1、共10篇深入学习贯彻全国干部教育培训规划(2023-2027年)研讨交流发言材第一篇,共十篇深入学习2023年全国干部教育培训规划(2023-2027年)研讨交流发言材全国干部教育培训规划(20232027年),对干部教育提出了明确要求,并就下一步干部培训指明了前进方向。通知指出,制定实施规划是党中央着眼新时代新征程党的使命任务作出的重要部署。要把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为主题主线,坚持不懈用党的创新理论凝心铸魂、强基固本。要坚持把政治训练贯穿干部成长全周期,教育引导干部树立正确的权力观、政绩观、事业观,提高干部政治判断力、政治领悟力、政治执行力。要围绕贯彻落实党的二十大
2、作出的重大战略部署,分层级分领域分专题开展履职能力培训,提高干部推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领。要构建完善的干部教育培训体系,发挥好党校(行政学院)干部教育培训主渠道主阵地作用,不断优化教育培训方式方法。要大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风,力戒形式主义,勤俭规范办学,努力营造学习之风、朴素之风、清朗之风。坚持教育源头不动摇让培训掷地有声。让干部学习的目的是增强自身本领不恐慌,理论自信首要的任务就是“肯学”,学什么?怎么学?把握学习重点是关键。有的干部手中的书倒是不少,但学的意识和主动性不够,往往是“应付”式学习、“条目”式学习,对于学习的感知能力不强,学员认为只要学了就
3、“学成了”、学了就“学好了”,对于组织者把办学当成“办成了”,把办成了当做“办好了“。各地方要坚持理论联系实际这个出发点,制定切实可行的教学计划,切不可“急功近利”,草草地把办学“一办了之”,不仅要检验学员的学习成果,更要测验学习内容、教学质效,让学员学有所成、学有所用。坚持实事求是不夸张让培训固基强本。课堂式教学已经满足不了新形势下的众多学员,从而学习培训方式应具有多样性,把理论同实践相结合、理论同文化传统相结合、理论同现有岗位工作相结合。但是,把握学习内容和重点至关重要,有的地方为强化年轻干部的认知,草率地将农耕农作作为社会实践教学科目,导致部分学员“知其然不知其所以然”,甚至“闹出”笑话
4、。更新学习内容是好事,把课堂教育延伸至“三农”的第一现场也是好事,但过于夸张“不接地气”的教学反而“适得其反”,要想提升学习效果,首先不得开“盲盒”式的教学,要本着实事求是的原则,对标对表制定学习计划,让学员系统地了解自身岗位“所需”,以“点单式”教学,弥补自身知识盲区,起到“标本兼治”的学习效果。坚持勇于创新不懈怠让培训落地生根。毛主席曾说过:“三天不学习,赶不上刘少奇”。这句话意思是刘少奇同志坚持不懈地学习值得赞扬。新时期的党员干部要深刻领悟学习的真正要义,千万不得有“小富即满”的狭义思想,要时刻秉承永不懈怠的“锐气”奋进勃发,发扬“功成不必在我,功成必定有我”的豪迈底气。各地要把自身的特
5、色文化做大做强,充分挖掘民族文化的魅力所在,让教育学习的初心和内涵更加结合实际,把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为主题主线,用心求学、用心善学、用心办学,不断夯实培训教学的政治理论基础。要把干部培训列入个人实绩考核的重要“慈码“,用统一标尺“丈量”干部政治素养和政治品行,杜绝办学形式“假大空”,切实提振干部学习“精气神”,努力让干部在新征程努力奋斗上迈入“新高地”。第二篇关于开展学习2023年全国干部教育培训规划(2023-2027年)发言材料近日,中共中央政治局召开会议,审议干部教育培训工作条例全国干部教育培训规划(20232027年)。习近平总书记主持会议。会议强调,要围绕
6、党中央重大决策部署,结合国家重大战略需求,分领域分专题学习培训,提升干部推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领。燃旺干部教育培训三味真火淬炼各级干部的“三项本领”。燃旺实干之“火”,淬炼“高质量发展本领“。高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。谋事在前,成事在人。高质量发展的成色如何,各级干部推动高质量发展的能力和水平是重要的先决条件和关键变量。干部教育培训就是要抓好提升干部推动高质量发展本领这个“发力点”,让各级干部勤“充电”,多“补课”,始终保持“脑子特别清醒、眼睛特别明亮、定力特别坚定”的满格状态。要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,坚定推动高质
7、量发展的信心决心,坚决落实“四个必须”要求,更好肩负起新时代新征程赋予的使命任务。要在立足本职岗位、刻苦钻研业务、不断提升专业能力,以系统观念把握好全局和局部、当前和长远、宏观和微观、主要矛盾和次要矛盾、特殊和一般的关系,涵养“乱云飞渡仍从容”的战略定力,以高质量发展的本领打开事业发展新格局。燃旺为民之“火”,淬炼“服务群众本领”。“江山就是人民,人民就是江山习近平总书记强调,群众工作是我们的看家本领,我们党靠群众工作起家,同样要靠群众工作实现长期执政。念兹在兹,心系人民。服务群众的本领,不仅是检验各级干部初心和使命的“试金石”,也是干事创业的“源头水”。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党
8、中央始终坚持人民至上,紧紧依靠人民打赢了脱贫攻坚战、疫情防控阻击战,全面建成了小康社会。一个个辉煌的成绩来源于人民、根植于人民,也为了人民。干部教育培训要着力在提升干部“服务群众本领”上下功夫,各级干部要清醒地认识到“打江山、守江山,守的是人民的心”,坚持一切为了人民的理念,老老实实当好人民的勤务员,追求“我将无我、不负人民”的精神境界。要坚持眼睛向下、脚步向下,既要“身入”基层、更要“心到”基层,让服务群众、造福群众永远处于“进行时”。燃旺斗争之火,淬炼防范化解风险本领。党的二十大报告16次提及“风险”,对今后一个时期防范化解风险挑战作出重要部署。世界百年未有之大变局加速演进,世界进入新的动
9、荡变革期,新时代新征程上,各级干部既要向内突破,去除自身发展进程中的各种“拦路虎”,还要向外迎战,应对来自外部的全新的风险与挑战。干部教育培训要聚焦提升干部防范化解风险本领,以敏锐的危机意识,善于发现问题和风险,全面提升对风险的预判能力,靠前谋划、提前部署,做到未雨绸缪、防患于未然。要增强底线思维,既要高度警惕“黑天鹅”事件,也要防范“灰犀牛,事件,既有防范风险的先手,又有应对和化解风险挑战的高招,以“时时放心不下”的高度责任感和使命感,不回避、不推诿、不逃责,面对艰难困苦迎难而上、勇敢出击,以实干实效将问题解决于“源头”,将矛盾化解于“根源,发挥干部能效“最大化”。第三篇领导专题学习全国干部
10、教育培训规划(2023-2027年)的发言材料今天学习了全国干部教育培训规划(20232027年),脑海里思考了一个问题:有计划分层次高质量开展党员教育培训需要实现哪些工作目标?从开始,用5年时间,有计划分层次高质量开展党员教育培训,把全体党员普遍轮训一遍,实现以下工作目标。习近平新时代中国特色社会主义思想学习教育更加扎实深入,党的创新理论更加入脑入心,广大党员自觉践行新思想、适应新时代、展现新作为,在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下,统一意志、统一行动、步调一致向前进。教育培训效果更加显著,广大党员理想信念进一步坚定、党性观念进一步增强、宗旨意识进一步强化、能力素质进一步提升、纪律作风
11、进一步过硬、先锋模范作用进一步发挥。新时代党员教育培训体系更加健全,集中培训逐步走向常态,日常教育更加规范,推动形成教育和管理、监督、服务有机结合的党员队伍建设工作链条。第四篇2023年度集体学习全国干部教育培训规划(2023-2027年)交流研讨发言近日,中共中央印发了全国干部教育培训规划(2023-2027年)(以下简称规划),并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。通知指出,制定实施规划是党中央着眼新时代新征程党的使命任务作出的重要部署。要把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为主题主线,坚持不懈用党的创新理论凝心铸魂、强基固本。习近平总书记强调,干部教育培训是建设高
12、素质干部队伍的先导性、基础性、战略性工程,在推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程中具有不可替代的重要地位和作用。各级党组织要紧紧围绕干部教育培训规划目标要求,创新方式理念,丰富内容形式,让干部教育培训“合”之有“度”,推动干部教育培训工作落地见效。固根本与强专业相结合,提升培训效度。党员干部是中国式现代化建设的中坚力量,一定要具备坚定的理想信念和强烈的使命意识。因此,在干部教育培训工作中要坚持政治过硬与提升本领同步推进,不断提升干部的政治素养,坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想摆在最突出的位置,并将其作为干部教育培训首课、主课、必修课,持续实施专项培训计划,做到理论教
13、育与实地参观相结合、学员参与和教师点评相结合、模范事迹与时代精神相结合,通过鲜活的事例让学员学有榜样、行有示范、赶有标杆,实现“凝心铸魂强根基”。同时,抓实单位主要负责人、新任领导干部、年轻干部、基层干部的专题培训,围绕党中央重大决策部署,结合国家重大战略需求,分领域分专题学习培训,日常工作实际和知识能力短板,通过开设专题业务课堂,汲取能量、磨炼功夫、提升短板,增强培训的实用性和有效性,让党员干部把“专业本领“学起来、用起来。需求侧与“供给侧相契合,校准培训准度。干部教育培训是为干部充能蓄力的“加油站”“充电站”,如果教育培训形式单一、内容枯燥,就难以达到干部教育培训的预期效果。要变“大锅饭”
14、“填鸭式”为“科学配餐”“量体裁衣”,突出靶向施教、精准施教,实现组织、岗位、个人于一体的“需求侧”和培训主体、师资、课程相适宜的“供给侧”同频共振。坚持围绕中心“定题”,立足地区发展重点难点,聚焦乡村振兴、招商引资、党的建设等方面确立培训专题,确保培训重心和中心工作同向同步。根据调研需求“点题”,坚持“干什么训什么、缺什么补什么”的原则,在年初向各单位印发干部教育培训征求意见表、向干部发放培训需求问卷,在综合分析研判征求意见表、问卷结果后制定当年党校(行政学院)主体班次培训计划、干部年度调训计划及干部异地培训计划,推动干部教育培训工作从“大水漫灌”向“精准滴灌”转变,实现“按需点单”“精准上
15、菜。严管理与精准评相融合,筑牢培训法度。规章制度是推进干部教育培训高质量发展的根本保障,要把“严”的主基调贯穿干部教育培训工作全过程、各方面,推动实现全周期严管、全过程严考。调训需求“精”,综合发展潜力、岗位需求、任职经历、专业结构、个人意愿等五类因素,精准选调参训对象,完善点名到岗、点名到人与组织推荐、个人报名相结合的调训机制。管理需求“严”,制定干部教育培训学分制考核管理办法,推行“学分+学时”管理制度,建立学籍档案,健全完善学习培训、跟踪评估制度,对出勤签到、遵守课堂纪律、成绩、调研成果和参加社会实践、党性锻炼以及其他重要情况进行考核并记入学籍档案。评价需求“准”,健全课程内容审核制度,
16、做到严格把关,建立党校讲师百分制评价制度,把评判的尺子交给学员,由学员对教师的授课内容、教学方法等多方面进行评分,让长期排名靠后或反馈结果不佳的讲师及时“补课”。第五篇2023年X单位中心学习组关于学习贯彻全国干部教育培训规划(2023-2027年)研讨交流材料近日,中共中央政治局召开会议,审议干部教育培训工作条例全国干部教育培训规划(20232027年)。中共中央总书记习近平主持会议。会议强调,要把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为主题主线,坚持不懈用党的创新理论凝心铸魂、强基因本。思想引领方向、方向决定道路。主题教育既是一次理论大学习,更是一场思想大解放。各级党组织和广大党员、干部要始终把“学思想”摆在首位,解锁主题教育的“理论学习指南”,学深悟透新时代党的创新理论,扎实做好深化、内化、转化工作,真正把理论武装成果转化为坚定理