七年级道德语与法治78910课总复习考点全.docx

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1、七年级道德语与法治78910课总复习考点全第七课共奏和谐乐章1.个人意愿与集体规则的关系在集体中每个人都有自己的意愿,集体又必须有一些共同的规则。当集体规则与我们的个人意愿一致,并且能够保障个人利益时,我们更乐于积极遵守和维护。集体规则与我们的某些个性化需要之间存在矛盾甚至冲突,这可能基于一方有不正当或不合理的要求,也可能是个人和集体的需要不同。 2.如何正确处理个人意愿与集体规则的冲突?面对冲突,我们通常会让个人意愿服从集体的共同要求。理解集体要求的合理性,反思个人意愿的合理性和实现的可能性,我们就可能找到解决冲突的平衡点。 3.如何正确处理个人利益与集体利益的关系?在集体中,个人利益与集体

2、利益本质上是一致的。当个人利益与集体利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益之上,坚持集体主义坚持集体主义,也关注和承认个人利益,在保护个人正当利益的前提下,反对极端个人主义。 4.在集体生活中,如何正确处理自己与他人的关系?当遇到矛盾和冲突时,要慎重考虑,冷静选择适当的处理方式。应心中有集体,识大体、顾大局,不因个人矛盾做有损集体利益的事情。 5.怎样让集体更和谐(怎样让和声更美)?做好自己,遵守规则。对集体要求中存在的不合理因素,通过恰当的方式表达意见,提出改进建议。当个人利益与集体利益发生冲突时,把集体利益放在个人利益之上,坚持集体主义。心中有集体,识大体、顾大局,不因个人矛盾做有损集体

3、利益的事情。6 .个人的节奏与集体的旋律之间的关系当自己的节奏与集体的旋律和谐时,我们可以顺利地融入集体。当自己的节奏与集体的旋律存在差额,为了保持旋律的和谐,我们需要调整自己的节奏。7 .如何正确处理角色之间的冲突(或带来的烦恼)?通常会考虑自己更关注哪个集体和在其中的角色、责任的重要性,也会考虑自己的兴趣、爱好,以及任务的紧迫程度等应从整体利益出发,自觉地让局部利益服从整体利益,个人利益服从集体利益。不断调整自己的节奏,学习过集体生活8 .小群体形成的原因(产生)一些志趣相投、个性相似,或者生活背景类似的同学,往往自觉或不自觉地形成小群体。9 .小群体的积极作用(小群体对个人的影响)?彼此

4、相互接纳,相互欣赏,找到自己的位置,体验归属感和安全感。相互理解、沟通,学习交往,在互学共进中增长才干。10 .小群体与集体的关系?当小群体的节奏融入集体生活的旋律时,小群体的成员就能感受到集体生活的美好,更愿意参与集体的建设。当小群体不能很好地融入集体生活时,其成员就会与小群体之外的同学产生矛盾和冲突,甚至与集体的共同要求产生矛盾和冲突。11 .正确对待小团体主义的态度?需要心怀一把尺子,不为成见所扰,不为人言所惑明辨是非,坚持正确的行为,坚持集体主义,反对小团体主义。第八课美好集体有我在1.集体的愿景是什么?美好集体拥有共同的梦想,向往美好的前景,承担共同的使命,认同正确的价值观,形成一致

5、的目标和追求,这就是集体的愿景。2.愿景的作用有哪些?愿景是集体的精神动力之源,是推动集体发展的内驱力。共同的愿景引领集体成员团结一致,开拓进取。3.美好集体的作用有哪些(美好集体对我们成长的意义)?是我们共同学习、共同生活的精神家园,引领我们成长。在美好集体中,每个人都能在其中获得丰富的精神养料,拥有充实的精神生活,感受集体的关爱和吸引,凝聚拼搏向上的力量,坚定自己的生活信念。4.美好集体是什么样的(特征)?美好集体是民主的、公正的。a.对于集体事务,每个人都可以提出意财口建议,每个人的意见和建议都应得到尊重和重视b.每个人都应遵守共同的规则,在规则面前没有特权和例外C,每个人都享有公平的发

6、展机会,没有偏见与排斥美好集体是充满关怀与友爰的。a.人与人之间应友善相待、相互礼让、相互包容、相互关心、相互帮助b.要有具体的行动和得当的方法C.不能以关爱之名行伤害之实,也不能因外貌、性格、家境等歧视、欺辱他人,要让每个人都感受到集体的温暖美好集体是善于合作的a.分工协作,优势互补,相互帮助,共同进步,充分发挥各自的能力b.每个人都发挥自己的最大作用,避免个人英雄主义C.每个人都努力实现自己的价值,不消极依赖或袖手旁观美好集体是充满活力的。(有竞争)a.集体成员之间和而不同、相互激励和竞争是集体发展的动力,也是集体活力的重要表现b在集体中,竞争是以承认、尊重为前提的,集体成员之间交流借鉴,

7、合作学习,共同提高 5.怎样在共建中尽责?集体建遨有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动,需要我们自主建设、自我管理。共同确定愿景和目标,让它凝聚每个人的才华和智慧共同商定集体的规则与制度内容,通过民主程序选举乐于服务集体、有责任心的组织领导者。民主制定规则,集体成员要发扬自治精神自治精神的表现:每个成员主动参与集体建设,积极参加集体活动,自觉维护集体荣誉。共同创造良好的集体氛围。 6.为什么要积极承担建设集体责任?(意义、重要性)承担责任既是个人有所成就的基础也是集体发展的必要前提,是自我磨砺的过程。有助于我们正确的做事,提高能力,获得他人的认可与尊重,扩大自我成长的空间。勇于承担责任可以为自己

8、赢得信任,让自己被赋予更大的责任想直更多发展的机会 7.怎样在担当中成长?(怎样为建设美好集体做贡献)集体的建设需要每个人的智慧和力量。为集体出力,每个人从实际情况出发,各尽其能,发挥所长。悉心呵护集体荣誉。勇于担责,体现在实际行动中,落实于具体的事情里。学会接纳、理解、包容、关爱他人,互相帮助。学会参与,学会担当 第九课:法律在我们身边 1.为什么说我们的生活与法律息息相关?每一部法律都是应生活的需要而制定和颁布的,又对生活加以规范和调整。法律通过调整社会中关系,不仅服务于人们的当前生活,而且指导着人们未来生活。我们一生都享有法律规定的各项权利,同时必须履行法律规定的各项义务。2 .法律的本

9、质(什么是法律?)法律是统治阶级意志的体现,是用来统治国家、管理社会的工具/也是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺。3 .什么是法治?就是依法对国家和社会事务进行治理,强调依法治国、法律至上,要求任何组织和个人都要服从法律、遵守法律依法办事。4.党的十八届四中全会提出全面推进依法治国的总目标是什么?全面推进依法治国的总目标,即建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。5.法治的意义(法治的作用是什么?)法治是人们共同的生活方式,也是国家治理现代化的重要标志。法治助推中国梦的实现,是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路。6 .法律是如何产生的?随着人类

10、社会的发展,国家产生后,统治阶级开始有意识的创制法律。7 .法律与道德的共同点是什么?法律、道德、纪律等都是人们生活中的行为规范,它们共同约束人们的行为,调整社会关系,维护社会秩序。8 .法律与道德等其他行为规范的区别?法律是由国家制定或认可的,道德等其他行为规范不是由国家制定的。法律是由国家强制力保证实施的,其他行为规范则依靠社会舆论,信念、习俗、教育和行政力量保证实施,不具普遍约束力。这是法律区别于道德等行为规范的最主要特征。9.法律的特征有哪些?法律是由国家制定或认可的。法律是由国家强制力保证实施的。(最主要特征)法律对全体社会成员具有普遍约束力,10.法律对全体社会成员具有普遍约束力表

11、现在哪里?公民在法律面前一律平等,任何人没有超越法律的特每个公民都平等的受到法律的保护,平等的享有权利和履行义务。件可人不论职务高低,功劳大小,只要触犯国家法律,都必须承担相应的法律责任。1L法律的作用?法律规范全体社会成员的行为,保护我们的生活,为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。法律规定我们享有的权利和应该履行的义务,也为我们评判自己和他人的行为提供了准绳,搜1、教育人向善。通过解决纠纷和制裁违法犯罪,惩恶扬善、伸张正义,维护我们的合法权益。第十课:法律伴我们成长1.为什么要特殊保护未成年人?未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受不

12、良因素的影响和不法侵害。,未成年人的生存和发展事关人类的未来,对未成年人给予特殊保护和关爱是人类的共识,保护未成年人的合法权益,是人类文明和社会进步的应有之义。2.保护未成年人的法律有哪些?宪法和民法典、义务教育法等法律,都对保护未成年人做出了特别规定。未成年人保护法预防未成年人犯罪法等专门法律,3.保护未成年人的防线保护未成年人,是国家机关、武装力量、政党、社会团体、企业事业组织、城乡基层群众性自治组织、未成年人的监护人和其他成年公民的共同责任。家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、政府保护和司法保护,构筑起全方位保障未成年人合法权益的防线,形成全社会关心、保护未成年人的有效机制和良好风尚

13、。(司法保护的对象:违法犯罪的未成年人)4.面对给予的特殊保护,我们未成年人应当怎样做?珍惜自己的权利,依法行使自己的权利尊重和维护他人权利,自觉履行公民应尽的义务。增强自我保护的意识和能力5为什么要学会依法办事?国无法不治,民无法不立,法律保障人们的幸福生活。法律保障功能的实现靠我们每个人对法律的篁崇和遵守。6.为什么要树立法治意识?建设法治中国是中国人民的共同事业,人民既是法治的践行者,也是法治的受益者。当法律真正铭刻在我们内心时,才会充分体现其自身的价值,发挥其应有的功能。推动全社会树立法治意识,增强全社会厉行法治的积极性和主动性,对于全面推进依法治国、建设社会主义法治国家具有重要意义。

14、树立法治意识,是青少年健康成长的基本要求。 7.如何做到依法办事?(依法办事的要求)在生活中,树立法治意识遵守各种法律法规。通过法治方式,表达自身合法的诉求与愿望。在实现自身利益的过程中,还要自觉维护他人和集体的合法权益。依法办事就要养成尊法守法用法的习惯,逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者. 8.建设法治中国,我们青少年能做些什么?积极学习法律知识,增强法律意识。积极参与宣传法律知识,自觉尊法学法守法用法依法规范自身行为,依法维护自身合法权益。维护宪法和法律的尊严,敢于并善于同违法犯罪行为隹斗争。积极为建设社会主义法治国家建置献筮。 9.我们如何做到与法律同行?树立法治意识学会依法办事

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