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教育简报学校2023年10月21日家校心连心,教育手牵手“走进千家万户,关爱万千心灵”。作为老师,想要全面了解学生出现的问题,就必须走进孩子的内心世界,而“家访”便是走进学生内心世界的一座爱的桥梁!为进一步落实立德树人根本任务,加强家校沟通,实现家校共育、融合共生,使教育教学工作更具针对性和实效性,2023年10月17日,我校组织全体教师开展了新学期家访活动。为了保证此次家访活动顺利进行,老师们提前预约家长时间,安排家访路线,准备家访材料等。老师们走进家庭,“零距离”与家长接触,气氛和谐。通过家访得以全面了解学生的成长环境、生活学习状况等,并就家长们在家庭教育中遇到的问题,提出了一系列可行性建议,与家长一起引导孩子明确今后的努力方向以及奋斗目标,最终达成德育体美劳全面发展。家校沟通使家校教育产生合力,为孩子创设良好的成长环境。家访即是一种沟通,是孩子、家长、教师三者之间面对面的一次坦诚的交流,是架起孩子和教师、家长和教师、孩子和家长心灵和谐的桥梁。为了促进家校有效衔接,水晶城小学全体教师怀揣一份爱心、一份责任,踏上了家访的征程。“爱在家访中成长,暖在家访中浸润”。家访活动促进家校达成教育共识,为家校共育奠定了有效的基础,也为孩子们的快乐成长搭建了桥梁。