二十篇合集在深入学习贯彻第二阶段主题专题教育的研讨材料.docx

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1、二十篇合集在深入学习贯彻第二阶段主题专题教育的研讨材料（第1篇）用理论武装头脑做民族复兴“扛旗人”近日，中共中央政治局就学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想进行第四次集体学习。习近平总书记在主持学习时强调，“举行这次集体学习，目的是发挥示范作用，推动全党在主题教育中深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，打牢思想理论基础。”思想是行动的先导，思想松一寸，行动散一尺。行源于心，力源于志，思想上的坚定离不开理论上的清醒，政治上的坚定也离不开理论上的清醒，保持理论清醒是党员干部坚定政治信念和行动自觉的前提和基础。新时代赋予新使命，新征程呼唤新作为。面对实现中华民族伟大复兴这场“大考”，广大

2、党员干部要深刻领悟习近平总书记的讲话精髓，用理论知识武装头脑，做民族复兴的“扛旗人”。用理论知识补钙壮骨，做信念如磐的“传承者。理想因其远大而为理想，信念因其执着而为信念。理想信念就是共产党人精神上的“钙”，是我们经受住各种考验的精神支柱。心有所信，方能行远。如果一个党员干部的理想信念出现动摇，就很容易迷失自我、偏离航向，因此广大党员干部要自觉用理论知识补钙壮骨、固本培元，通过学习党章党规、重温入党誓词提升党性修养。要对“入党为什么、为党做什么、给党留什么”这些时代之问做到心中有数，确保任何时候任何情况下都始终做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏，做信念如磐的“传承者”。用理论知识凝心

3、铸魂，做作风过硬的“排头兵。无规矩不成方圆，心有所畏，方能言有所戒、行有所止。一旦失去敬畏，思想防线就会悄然失守，行为就没有任何底线，因此广大党员干部要不断用理论知识凝心铸魂，牢牢谨记“打铁必须自身硬”的道理，始终保持“检身若不及”的自觉，主动把作风建设摆在更加重要的位置，严守纪律规矩之戒、紧绷廉洁自律之弦，切实增强底线思维和红线意识，在思想上筑牢防线、在行动上把住关口。要不断净化自己的工作圈、生活圈、朋友圈和社交圈，时刻做到自重自省自警自励，做到慎独慎初慎微慎友，管得住言行、守得住清白，事事率先垂范、时时以身作则、处处严于律己，做作风过硬的“排头兵”。用理论知识滋养初心，做人民满意的”艮务员

4、。不忘初心,方得始终。一路走来，我们党从未忘记因何而立、因何而兴、因何而进的庄严承诺，共产党人也从未忘记为中国人民谋幸福的初心。广大党员干部要自觉用理论知识滋养初心，时刻把群众的安危冷暖放在心上，把群众的急难愁盼抓在手上，面对面倾听群众心声，实打实解决民生问题，想群众之所想、急群众之所急、行群众之所需。要把心思花到谋划工作思路上，把功夫下到推进工作创新落实上，把精力用到更好地为民造福上，以实实在在的业绩获得群众认可、赢得群众掌声，做人民满意的“服务员”。用理论知识指导实践，做业务精通的“多面手。理论是实践的基础，实践是理论的来源。“干部干部，干是当头的，既要想干愿干积极干，又要能干会干善于干”

5、,这种干，不是像无头苍蝇一样蛮干、瞎干、胡乱干，而是有计划、有条理、有依据、有策略地苦干实干用心干。广大党员干部要自觉用理论知识指导实践，主动抛弃动力不足不想为、能力不足不会为、担当不足不敢为、激情不高不愿为等惰性思维，丢弃“光打雷不下雨、雷声大雨点小”等花拳绣腿和假把式，在摸爬滚打中强内涵、练本领，在栉风沐雨中增见识、长才干，做业务精通的“多面手”。（第2篇）近期，中共中央政治局召开会议，决定在全党自上而下分两批开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作，会议审议了领导干部报告个人有关事项规定。正值一年清明之际，万物呈现出春和景明之象，党员干部要用好信念之灯、廉洁之镜、纪律之尺

6、，让这阵“清明之风”实实在在吹入“心怀”，落地生根长出“清明”绿芽。擦亮理想信念这盏明灯，让清明春风吹走思想尘。百年奋斗路上，党之所以能够始终保持着先进性和纯洁性，正是因为共产党人能够清醒地认识到我们从哪里来，到哪里去。对于党员干部来说，拧紧理想信念这个总开关至关重要，是我们一生的必修课。毛泽东同志曾说，“扫帚不到，灰尘照例不会自己跑掉。”思想教育就是扫除思想灰尘的这把“扫帚“，是坚定理想信念的关键所在。要用马克思主义武装头脑，坚持不懈读原著、学原文、悟原理，在学懂弄通习近平新时代中国特色社会主义思想上下功夫。“求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其源泉。”党员干部要“吾日三省吾身”，定期

7、吹一吹无形的“灰尘”，从源头上筑牢思想防线，用清风高节的信念明灯照亮人生之路。常照清正廉洁这面明镜，让清明作风吹灭“贪欲害。近年来，“80后”“90后”违纪违法的党员干部呈逐渐增多的态势。习近平总书记曾深刻指出：“刚成为单位骨干或走上领导岗位就陷入贪腐，不是晚节不保，而是早节就没保住。“年轻干部思想活跃，对新鲜事物的感知力强，但同时阅历不广、经验欠缺，容易被不良风气侵扰。这就需要我们时刻警醒自己，凡事都务必防小抓早、坚决守住拒腐防变的防线。“以史为镜知兴替，以人为镜知得失。”从不搞特殊化的焦裕禄、布衣院士卢永根到当代雷锋郭明义，一个个优秀的共产党人为年轻干部树立起了“廉洁标杆”。我们更要加强作

8、风建设，以先进先辈为明镜，随时随地正衣冠，扣好廉洁从政的“第一粒扣子”，做让党放心、让人民满意的廉洁干部。紧握纪律规矩这把戒尺，让清明疾风吹破心中贼。“清明之风”不可一吹就散，还需要纪律规矩的长效约束。矩不正，不可为方；规不正，不可为圆。从步入“仕途”到误入“歧途”，党员干部的违法违纪往往是从不守纪律、不讲规矩起步的。吃一顿饭、拿一次红包、打一个招呼，看似微不足道的“小事”实际却是腐化种子落地的开始。习近平总书记多次强调要加强纪律建设，把守纪律、讲规矩摆在更加重要的位置。在实际工作中，党员干部都应以纪律为红线，多用规矩这把戒尺敲敲自己，看清楚事情能不能干、该不该干，做到言有所戒、行有所止。不断

9、净化自己的“朋友圈、社交圈、生活圈”，坚持做好小事、盯牢细节，一寸不让地维护好纪律的权威、守住干净的底线。（第3篇）中共中央政治局3月30日召开会议，决定从今年4月开始，在全党自上而下分两批开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。同时，会议为这次主题教育定下总要求：“学思想、强党性、重实践、建新功”o短短12个字意蕴深厚。广大党员干部要充分认识主题教育的重要性,把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育作为终身课题，坚定思想、锤炼党性、勇于实践，在新时代展现新作为。学思想凝心铸魂。总要求中基础是学，即学思想，强调用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂。党的十八大以来，

10、习近平新时代中国特色社会主义思想在推动中国伟大变革中不断丰富发展。无论是“两学一做”学习教育中明确要求深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，还是历次学习教育中将学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为主线都取得了实实在在的成效。广大党员干部要将各领域提出的新理念、新思想、新战略，将各方面工作提出的具体要求，作为一个有机整体来把握，放到党和国家工作全局中学习思考，实现以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干。强党性提升修养。党性是共产党员修身齐家、干事创业的基石。“强党性”这一要求旨在全党要深刻领悟习近平新时代中国特色社会主义思想的真理力量、实践力量、人格力量，引导党员干部增强党性修养。习

11、近平总书记在讲话中强调/树立和践行正确政绩观，起决定性作用的是党性。”只有党性坚强、摒弃私心杂念，才能保证政绩观不出偏差。广大党员干部要不断筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实实践者，在新发展阶段创造出经得起实践、人民、历史检验的实绩。重实践实干担当。“耳闻之不如目见之，目见之不如足践之。”无论是在战争年代，还是在和平时期，无论是在困难面前，还是在建设社会主义现代化国家的今天，实践都是检验真理的唯一标准，是将习近平新时代中国特色社会主义思想落实到社会经济发展各方面的强大推动力。只有在实践探索中，才能发现真问题，找到解决问题

12、的好办法。广大党员干部要深入基层开展调查研究，深入群众了解民生疾苦、了解群众急难愁盼，增强政治担当、历史担当、责任担当，以奋斗精神状态推动事业前进，以实干担当推动事业发展。建新功勇立潮头。建新功是对党的忠诚宣誓，是共产党员的神圣职责，无论是航天工作者以“敢上九天揽月”豪情壮志，让中国人探索太空的脚步迈得更稳更远；还是重庆山火救援中高喊“我是党员我先上“，用汗水筑牢安全防线。“功成在谁”不重要，“功成有我”方可贵。广大党员干部要在主题教育中深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识，、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，与时俱进、开拓创新，在世界形势深刻变化的历史进程中始终走在时代前列，不

13、断在党和人民最需要的地方建新功、立新业。（第4篇）当前，第一批主题教育渐入收尾，第二批主题教育启动在即。值此关键时期，如果不能事先谋划、周密准备、提前“热身”，待“发令枪”打响后，就会影响“起跑”的速度和稳度。广大参加第二批主题教育的基层单位要杜绝“等靠“、早做准备，既不“抢跑”“越位”，又能先学一步、深悟一层、早研一招，拿出“提前量”、做足“预备课”,确保两个批次主题教育前后衔接、上下呼应、有序推进。方法先学，下足前后衔接功夫，在思想认识上预热。“照花前后镜，花面交相映”，第二批主题教育层级下移、线长面广，必须衔接好第一批主题教育的好经验、好做法，才能让主题教育步步生“花”。要聚焦两批主题教

14、育共同的“总体要求”“根本任务”，把理论学习摆在突出位置，持续学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，等第二批正式启动后，再根据最新要求及时补学、跟进深学。要深化对主题教育的规律性认识，在思想上“不划阶段、不分环节”，在落实上“上下衔接、先后相续”，始终如一推动主题教育走深走实。要大胆借鉴第一批主题教育的成功经验，避免走弯路、耗时间，特别是要梳理总结在理论学习、调查研究等方面的成熟做法，确保工作靶心不散、力度不减、效果不降。问题先找，下足上下结合功夫，在氛围营造上增温。“一句截流心路绝，千差万别豁然通”，第二批主题教育与第一主题教育的对象不同、基础有异，只有提前找准“七寸”、把准“阀门”，才

15、能有的放矢制好方案。要做好提前宣传、提前动员，引导各单位自我亮剑、自我剖析,通过查摆问题找准下步方向。要用好调查研究的“传家宝”，多叩叩百姓的门，多听听家长里短，通过“小切口”“多频次”倾听基层党员干部群众意见建议，为开展第二批主题教育提供一线参考。要结合实际需要，以更大的决心力戒形式主义，多一些“实招硬招”，少一些“虚头巴脑”，防止做样子、走过场，从而真正增强政治认同、思想认同、情感认同，在共同奋进、共同担当、共同发展中提升“为民温度”。谋划先行，下足一体贯通功夫，在组织执行上蓄力。“行源于心，力源于志”，作为一项系统工程，开展好第二批主题教育离不开组织上提前用心、提前发力。要做好工作贯通，

16、加快健全机构、配强骨干力量，有条件可以集中办公，并及时完善内部运行机制，打好工作基础、提前进入状态，确保开好头、起好步。要实现活动贯通，在做好“贯通融合、一体推进”基础上，校准“勇立潮头”的工作坐标，灵活设置系列活动载体,提前谋划“自选动作”，推动主题教育“有声有色”。要推动落实贯通，以更大力度“开门”搞教育，在不设置指导组的大前提下，借势接力形成合力，努力实现对各单位的有力指导、良性互动，消除督导管理的“漏洞”“盲点”，确保压紧压实工作责任。（第5篇）一一第二批主题教育要走心走深走实第二批主题教育即将拉开序幕，层级下移、点多面广，基层单位多、行业差别大，是第二批主题教育的突出特点。如果在开展主题教育时，“迷恋”于第一批主题教育的“经验答案”，存在“拿来主义”现象，导致“全都一个样”，必然会影响和削弱主题教育成效。要厘清“前后”“上下”“左右”的“三组关系