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1、2023年第二批主题学习教育专题学习心得体会(研讨材料)(20篇合集)(第一篇,共二十篇)解锁主题教育的“正确打开方式”近日,学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议在北京召开。习近平总书记在会议上强调,这次主题教育要牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求。各级党组织当深刻领悟、扎实践行,结合地域特点和单位实际,解锁主题教育的“正确打开方式”,在教育引导中内化于心、在实践落实中外化于行、在督促指导中固化于效,实实在在推动主题教育之花开出高质量好效果。抓教育引导,坚持预热学和深入学相结合,认真较真推动内化于心。习近平总书记强调,“这次主题教育是一件事关全局的大事,时间
2、紧、任务重、要求高。”为落实这一“高要求”,各级党组织要坚持学在前、谋在前、做在前,对比研究历次主题教育、梳理借鉴以往优秀经验、积极探索本次教育形式,预列学习篇目清单、强化宣传教育引导,创新“文”火、“漫炖、“报”炒等作品、开设线上线下专栏专刊,实时推送文章信息,推动党群同频预热;通过问卷调查、座谈了解、网上建言等方式,收集教育意见、分析教育形势,理清教育思路、找准发力方向,在扩大主题教育影响力的同时,确保能够敲准鼓点、扭住重点、踩实落点。要结合主题教育的文件通知内容,查缺补漏、提炼重点,注重专题学与选题学、领导领学与典型引路相结合,完善实施方案、确定“宣讲地图”,分层级、分领域、多形式开展全
3、覆盖培训。严格落实“第一议题”制度,用“理论+典型人物事迹+攻坚克难案例”等贯通知识脉络,打造主题教育“扫码有声”图书室、情景党课、“漫画”解读等学习载体,将成果转化成实例、将理论转化成段子,高起点、高标准推动主题教育往深里走、往实处落。抓实践落实,坚持调研学和整改学相契合,求深求实做好夕H匕于行。习近平总书记指出,开展这次主题教育,要坚持学思用贯通、知信行统一。各级党组织要将开展主题教育同本地区本部门本单位中心工作结合起来、同调查研究推动发展稳定结合起来,建立健全问题收集、情况反馈、动态调整的工作机制,设置党员责任区、打造干群联系点,引导党员干部把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,蹲点
4、式、暗访式、夜宿式开展“背包大调研”,走街串巷、走村入户、走企进校,用大实话大白话换取群众真心话真疾苦,用大脚板大胸襟换取群众真经验真问题。要融入“互联网+”统计调查数据,辨析问题实质、分类梳理清单,将干部自查与组织“会诊”有效结合,查全找足问题根源,实现在基层调查研究中联系实际学,在总结实践经验中深入思考学。要整合以往民主生活会、巡视巡察反馈等各类问题,落实“调研吹哨、部门报到、领导联保”工作机制,探索信息化、系统化管理,项目化、精细化推进,以刮骨疗伤的勇气有的放矢、靶向诊治,将当下改与长久治、个性改与共性治有机结合,对标对表破堵点、贴近群众解痛点,倒排工期通淤点、全面统筹攻难点,逐项验收、
5、逐条销号,推动主题教育与中心工作同频共振、相互促进。抓督促指导,坚持常态学和长效学相融合,真刀真枪确保固化于效。习近平总书记强调,“加强对所属地区、部门和单位的督促指导”。各级党组织要深入贯彻习近平总书记的要求,坚持破立并举、标本兼治,成立巡回指导组、建立巩固长效制,完善学习巡听旁听制度,健全绩效考核通报机制,以“讲原则不讲关系、讲规矩不讲面子、讲纪律不讲条件”为准绳,加强跟踪指导、紧盯监督问效,把整改是否有效、群众是否满意纳入“阳光”评议范围,对执行打折扣、搞变通、出细漏的情况,强化督导、抓实整治,追责问责、严肃惩处,倒逼主题教育工作见长效。要盯“树木”,也要盯“森林”,选树表彰在主题教育中
6、实绩突出、可信可学的优秀干部、先进人物,归纳梳理在主题教育中发现形成、可复制可普及的好经验、好做法,高掌远跖、守正创新,将其固化为抓当前、治根本、管长远的成熟定型工作机制,以点带面、以面带全,切实把“头痛医头”的权宜之计变为“固本培元”的强身之举,将主题教育成效转化为提高工作质量和水平的实际行动,让主题教育的钉子钉到位、扎够深、锤真实。(第二篇)3月30日,中共中央政治局召开会议,决定从今年4月开始,在全党自上而下分两批开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。广大党员干部当深学细悟习近平新时代中国特色社会主义思想,真正让理论的春风在乡野处处繁花似锦、硕果满枝。吹拂一片丹心报桑梓的
7、信仰春风,在乡野处处开出繁花似锦的忠诚红。习近平新时代中国特色社会主义思想立足新时代,从党和国家长治久安、从社会主义前途命运的高度,深刻回答了中国特色社会主义进入新时代中国共产党举什么旗、走什么路、以什么样的精神状态、担负什么样的历史使命、实现什么样的奋斗目标等一系列根本问题,深入回答了中国特色社会主义“从哪里来”“向何处去”,为新时代的中国指明了前行的方向。广大党员干部必须正确认识把握习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质,做到知其言更知其义、知其然更知其所以然,切实把党的创新理论贯彻落实到工作各方面全过程,坚持凝心铸魂、固本培元,旗帜鲜明用习近平新时代中国特色社会主义思想统一思想、统一
8、意志、统一行动,进一步夯实忠诚拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的思想理论根基,在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致,以一往无前的奋斗姿态、永不懈怠的精神状态,持续推动习近平新时代中国特色社会主义思想在乡野处处落地生根、开花结果。吹拂”乘势而上开新局的时代春风,在乡野处处拥抱硕果累累的发展梦。党的二十大报告指出:“在新中国成立特别是改革开放以来长期探索和实践基础上,经过党的十八大以来在理论和实践上的创新突破,我们党成功推进和拓展了中国式现代化。”中国式现代化理论的提出既是对中国共产党领导下百年现代化探索经验的总结,又是对新时代新形势下中国式现代化实践的深刻把握。党的二十大擘画了全面建成
9、社会主义现代化强国、以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的宏伟蓝图,对全面建成社会主义现代化强国“两步走”战略安排进行宏观展望,吹响了奋进新征程的时代号角。广大党员干部要保持历史耐心,坚持稳中求进、循序渐进、持续推进的工作总基调,全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,深入贯彻落实党的二十大精神,认真贯彻落实党中央决策部署,就一定能把中国式现代化的宏伟蓝图一步步变成现实,以中国式现代化的正确道路全面推进中华民族伟大复兴,真正在乡野处处拥抱硕果累累的“发展梦”。吹拂脚踏实地勤耕耘的奋斗春风,在乡野处处结出春色满枝的实干果。习近平总书记在党的二十大报告中深刻指出,“我们党作为世界上最大的马克思
10、主义执政党,要始终赢得人民拥护、巩固长期执政地位,必须时刻保持解决大党独有难题的清醒和坚定。”勇于自我革命是中国共产党区别于其他政党的显著标志,始终坚持真理、修正错误,敢于正视问题、克服缺点,勇于刮骨疗毒、去腐生肌,是我们党最鲜明的品格和优势。只有保持自我革命的清醒和坚定,才能确保党永远“不变质”,始终保持党的先进性与纯洁性;才能确保党永远“不变色”,始终保持红色基因;才能确保党永远“不变味”,始终保持党同人民同呼吸、共命运、心连心的政治品格。广大党员干部要坚持紧扣民心这个最大的政治,时刻保持清醒与坚定,一件事情接着一件事情办,一年接着一年干,用心、用情、用力解决好群众“急难愁盼”问题,让群众
11、有更多、更直接、更实在的获得感、幸福感、安全感,为奋进新征程、建功新时代提供更加坚强有力的政治引领和政治保障,真正让乡野处处结满春色满枝的“实干果”。(第三篇)学习“选读”须有“四心”近日,中共中央发出关于学习习近平著作选读第一卷、第二卷的通知。“选读”收录了习近平总书记在2012年11月至2022年10月这段时间内的重要著作,通篇闪耀着马克思主义真理光芒、彰显着强大实践伟力,为此次主题教育提供了根本的理论指导和思想支撑。广大党员干部要原原本本学原文,认认真真学思想,逐字逐句学深入、逐章逐篇学透彻,涵养“四心”,充分汲取著作精神中的磅礴力量。要有沉心,做好潜功,提高知识存储的容量。理论学习是一
12、个日积月累、循序渐进、由浅入深的过程,最为注重连贯性,要从“选读”中汲取智慧力量,就必须沉下心来,端正学习态度、摆正学习姿态,用好“绣花”功夫。切不可一目十行、走马观花式囱囹吞枣地学,也不能“三天打鱼两天晒网”式偷懒懈怠地学,更不能“任务式”虚学、”应景式”假学、“两张皮”空学,表面功夫做得再漂亮,最终也是“羊粪蛋蛋面面光“,银枪蜡头不中用。广大党员干部要将学习当做一项伟大事业,全身心投入,耐得住“昨夜西风凋碧树”的清冷和“独上高楼”的寂寞,统筹好集中学习和个人自学,做到反复咀嚼,细心品味,不断丰富知识储备、优化知识结构,提升知识层次,全面掌握“选读”精髓要义。要有真心,突出轴劲,夯实理想信念
13、的根基。真学真信才能坚定理想信念,理论学习不能缺了“择一事、终一生”的“轴劲”。学习“选读”是一次学习再深化、思想再提纯、精神再充电、行动再鼓劲、使命再落实的自我净化过程,具有重要而深远的意义。大树扎根于沃土,高楼立足于基石,广大党员干部学习“选读”,要同党的二十大精神和十八大以来的伟大实践和重大成就结合起来,认真掌握其内涵要义,科学把握其思想实质,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,进一步弄清楚中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好的历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑,争当党的方针、政策、路线的践行者和维护者。要有纯心,碰撞火花,产生思想融合的共鸣。“闭门造车”不
14、如“出而问道”,学习需要交流经验、分享心得、探讨难题,正所谓“三个臭皮匠顶个诸葛亮”,个人的见解与观点不可能面面俱到,势必存在一定的片面与不足,思维壁垒的存在会让我们逐渐在学习中僵化思维,形成个人的理论“独木桥”,唯有同行书山之径、同乘学海之舟,在“你讲我听”“我讲你辩”“你问我答”的思维碰撞中实现“百花齐放”,让学习从“孤芳自赏”成为“资源共享”,让知识有存储、有转换、有提升,既“补脑”又“补短”,从情感与精神的共鸣中提升学习兴趣、开拓眼界、丰富内涵,确保每一个人都能学有所获、学有所得、学有所成。要有决心,焕发斗志,练就奋楫笃行的本领。“凡贵通者,贵其能用之也”。党的创新理论从来不是抽象空洞
15、的,而是根治顽疾的“良药”,引人“渡河”的“船”和“桥”,理论学习掌握得好不好,成效实不实,要在重大斗争一线去检验。广大党员干部要将“选读”中的科学理论、客观规律、经验方法融入到各类具体工作中,成为推动工作的强大力量和有力抓手。进而言之,开展主题教育是全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的重要内容,是中国式现代化的重要组成部分,全体党员必须对标对表、主动作为,梳理出干事创业的目标任务、实现方法、预期效果,以“斗罢艰险再出发”的霸气和“咬定青山不放松”的韧劲,全力破解发展道路上遇见的各种难题。(第四篇)这次主题教育是以习近平同志为核心的党中央为全面贯彻党的二十大精神、动员全党同志为完
16、成党的中心任务而团结奋斗所作的重大部署,是深入推进新时代党的建设新的伟大工程的重大部署。习近平总书记的重要讲话从新时代新征程党和国家事业发展全局的战略高度,深刻阐述开展主题教育的重大意义和目标要求,对主题教育各项工作作出全面部署,为全党开展主题教育提供了根本遵循,是一篇马克思主义纲领性文献,要认真学习领会,坚决抓好贯彻落实。要坚持学思用贯通、知信行统一,把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量,把学习成效体现到增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”上来,确保做到凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风。要把开展主题教育同学习宣传贯彻党的二十大和二十届一中、二中全会以及全国两会精神结合起来,同防范化解重大安全风险结合起来,把强化理论学习、深入调查研究、推动高质量发展、抓好检视整改有机融合、一体推进,抓好部机关和系统内干部队伍教育整