（部编人教版）初中七年级道德与法治上册第一单元（成长的节拍》测试试题卷（附答案详解）.docx

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1、（部编人教版）初中七年级道德与法治上册第一单元（成长的节拍测试试题卷（附答案详解）姓名班级学号成绩一、单选题（每小题4分，共60分）1 .“什么时候懂得了人生？是在求知的中学时代。什么时候认识了世界？是在探索的中学时代啊！中学时代，黄金时代！”中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶,C.D.体现在（）身心不断发展，探寻生命奥秘自我意识觉醒，发现认识自己A.B.撩开世界面纱，开始主动学习自觉磨砺意志，思考生活意义2 .有首歌曲中写到：“什么时光最值得珍爱？是这幸福的中学时代。什么时光最难以忘怀？是这美好的中学时代。”这是因为中学时代（）A.比其他任何阶段更有意义和价值B.见证我们从少年直接到

2、成年的生命进阶C.可以为我们的一生奠定重要基础D.可以让我们无拘无束，拥有更多的快乐3 .走进中学，我们进入了人生历程中一个绚丽多彩的时期。在此期间，我们将与新的伙伴一起经历新的成长、新的发展。这里的“新”是指（）新校园、新班级、新环境新老师、新同学、新知识与小学生活截然不同的一种全新的生活方式不断体验新生活、进行自我完善的新起点A.B.C.D.4 .二十大代表、中国场地自行车奥运冠军钟天使的座右铭是“人生最精彩的不是实现梦想的瞬间，而是坚持梦想的过程。”作为一名中国共产党党员，她始终铭记着先辈们吃苦耐劳、不畏艰险、勇于克服一切困难的精神。正是这种精神鼓舞着她，将坚定的信念与强烈的使命感，化为

3、日复一日的训练与赛场上的奋勇争先。作为一名中学生，我们应该学习她（）怀揣梦想努力坚持坚忍勇敢团结合作A.B.C.D.5 .对下边漫画梦想的寓意，理解正确的是（）生患型个吗蛋,如果不及时孵化,就会变臭一世JA.少年的梦想，与时代脉搏紧密相连B.将梦想变成现实，需要付出努力C.少年需要梦想，梦想意味着希望D.只要有梦想，我们就一定能成功6 .“一个人可以没有文凭，但不可能没有知识；可以不进大学殿堂，但不可以不学习。”这表明，终身学习是（）A.个人价值的唯一追求B.个人可持续发展的要求C.人们物质需要的来源D.提高生活质量的唯一途径7 .学习有丰富的内涵。下列做法属于学习的是（）课堂上积极参与讨论，

4、认真完成老师布置的作业学校组织同学们参观山西省科技馆和博物馆小丽每个周末都去学钢琴国庆期间，小刚帮乡下的叔叔去田地里干活A.B.C.D.8 .“我们所看，我们所听，我们所尝，我们所触，我们所做都可以是学习。”对此理解正确的是（）学习不仅仅局限在学校我们要从社会实践中学习学习既是接受和掌握知识的过程，又是发现、探究、感悟和体验的过程我们所看、所听、所尝、所触的一切知识或感受都是对我们有利的A.B.C.D.9 .近日，“假忙族”成为热搜词，在学校，一些学生为了维护自己在老师或同学心目中的形象，用“装忙”表现自己学习很努力；还有一些学生则是“盲目的忙”，忙碌但没有效率。这两类人被称为学校里的“假忙族

5、”。避免成为“假忙族”，需要我们（）有效利用零碎时间注意劳逸结合合理制定学习计划端正学习态度A.B.C.D.10 .关于学习方法，下图给我们的启示不包括（.“工欲善其事，必先利其器。“B.“独学而无友，则孤陋而寡闻。”C.“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”D.“只要功夫深，铁杵磨成针。”11.小刚在小学时，是个学习成绩很好的学生，可是进入初中以后，成绩有很大的滑坡，他父母和他自己都很着急，作为小刚的同学，你如何劝他呢？在下列的选项中，你认为不能做劝导的语言是（）A.寻找自己落后的原因，找出解决问题的方法B.制定适合自己的学习计划，你的成绩会提高的C.在学习的时候，多注重效率的提高，科学地安排

6、时间D.初中的课程比小学的课程难多了，成绩下降是很正常的12 .孔子说：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”“自省”就是通过自我意识来省察自己言行的过程，其目的正如朱来所说：“日省其身，无则加勉。”孔子的学生曾子终生力行“自省”这主张，做到“吾日三省吾身”。这些告诉我们（）检视自己的不足发扬自己的长处端正自己的行为保持健康的心理A.B.C.D.13 .“想要了解自己，最好问问别人”这句话启示我们要通过（）A.自我评价认识自己B.他人评价认识自己C.自我反省认识自己D.相貌特征认识自己14 .面对刚刚开启的中学生活，我们对未来无限憧景，希望自己能飞得更高、更远，做更好的自己。为此，我们要（）主动改

7、正缺点努力为他人、为社会带来福祉C.D.我要改变在些学习、生活方面的不完美，努力塑发扬自己的优点，忽视自己的不足不断激发自己的潜能A.B.15 .进入初中后，小强制定了一个目标,造一个全新的“我”。下列做法有助于实现这一目标的有（）正确对待老师的表扬和批评这是通过他人评价的方式来认识自己考虑网上交友对自己的影响不断激发自身潜能，欣赏自己的全部A.B.C.D.二、简答题（本大题有3小题，共40分）16 .某校七年级（3）班以“编织人生梦想”为主题开展活动，请你参与并完成任务。设计关于“中学生梦想”的调查问卷，要做好以下四项工作：搜集相关资料；明确调查目的；确定正式问卷；设计具体问题。（1）请按照

8、设计问卷的步骤把以上四项工作正确排序。（2分）（写出序号即可）一-一调查结果显示，仅有1.76%的同学有十足的信心实现梦想，大部分同学不确定梦想能否实现。因此，调查小组向全班同学提出倡议：有梦想，就有希望。中学生要敢于“有梦”，勇于“追梦”，勤于“圆梦”。（2）请运用所学知识，谈谈中学生应怎样“圆梦”。（6分）17 .开学快一个月了，班主任张老师发现班里有些同学出现了“初中学习生活太苦了”的心理，导致在学习上不努力，得过且过。张老师打算开一次以“树立正确的学习苦乐观”为主题的班会。假如你是这个班的一员，请参与进来，共同体脸这次学习“苦乐之旅”。（1）我来设计：请你为这次主题班会设计两条宣传标语

9、。（5分）（2）我来体验：学习苦吗？乐吗？请写出你对学习的不同体验。（要结合自己的经历，至少两条（6分）（3）我来分析：班会上，同学们对“学习是苦是乐”产生了争论。假如你是主持人，请用一句话来为这次辩论进行总结。（5分）（4）我来谈谈：这次班会对我们有什么启示。（5分）18 .阅读材料，分析回答问题。晋朝时，有一住叫周处的强壮青年在乡里横行霸道。一天，他见一位老人在充实的粮仓边唉声叹气，便问何故。老人说：“乡里三害，南山猛虎，长江蛟龙，再加上你，祸害乡里，搅扰民生。”周处决心除掉三害，他杀猛虎，屠蛟龙，自己则外出求学，注意品德修养，最终成为国家的栋梁。（1）周处是通过什么途径认识自我的？我们为

10、什么要正确认识自己？（5分）（2）周处最终成为国家栋梁的经历启示我们怎么才能做更好的自己？（6分）答案1.C6.B11.D2.C7.D12.B3.D8.B13.B4.C9.D14.C5.B10.A15.B16.(1)ff一；（2）少年有梦，不应止于心动，更在于行动。努力，是梦想与现实之间的桥梁。努力，需要立志、坚持、方法。坚持梦想，将进取变成一种信念。实现梦想需要脚踏实地，落实到具体行动中。17. （1）例如：体验学习甘苦，塑造幸福人生；书山有路苦为径，学海无涯乐作舟；等等；（2）例如：当通过自己的努力使学习成绩提高时，我觉得学习是快乐的；当面对难题苦苦思索而毫无头绪时，我感觉学习是痛苦的；等

11、等；（3）学习是一个苦乐交织的过程。；（4）学习中有苦也有乐。学习是一个探究和发现的过程，需要克服困难，刻苦努力。同时，在学习的过程中，我们不断地发现自身的潜能，获得一种不断超越自我的快乐。我们应该珍惜学习的机会，在学习的苦与乐中不断成长。18.（1）他人评价。正确认识自己，可以促进自我发展，认识到自己的禀赋和独特性，有助于我们增强对自己的信心，更好地发展自己的能力；正确认识自己，可以促进与他人的交往，有助于我们认识到自己离不开他人和社会，从而更好地理解、宽容和善待他人，与他人积极互动；（2）做更好的自己，要学会接纳与欣赏自己；做更好的自己，要懂得扬长避短；做更好的自己，要学会主动改正缺点；做更好的自己，需要不断激发自己的潜能；做更好的自己，要在不断为他人和社会带来福祉的过程中实现等。