安全隐患大排查整治工作总结.docx

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1、安全隐患大排直整治工作总结安全隐患大排查整治工作总结范文（通用13篇）不经意间，一段时间的工作已经终止了，经过这段时间的努力后，我们在不断的成长中得到了更多的进步，将过去的成绩汇集成一份工作总结吧。怎样写工作总结才更能吸引眼球呢？下面是我整理的安全隐患大排查整治工作总结范文，仅供参考，欢迎大家阅读。安全隐患大排查整治工作总结篇1为进一步加强安全校园建设，加强学校师生消防安全意识，提高自护自救能力，确保生命安全和校园消防安全，经校学生处的精心计划与筹备，11月5日下午第四课，我校与市XX消防中队联合开展了以安全校园，从我做起为主题的消防疏散演练活动。活动前期，学生处与学校主管领导及相关部门取得联

2、系，召集相关老师根据演练要求和学校实际状况制订严密可行的演练方案，力求安全第一、责任明确，以确保演练活动安全、顺利进行。随慌张促的消防警报声响起，全校3000多名学生在老师的引导下，按规划路线迅速有序地疏散。学生安全抵达学校操场后，各班班主任及时清点人数，向学校演练指挥员报告。整个演练过程中，全体师生冷静冷静、恬静有序，无一例安全问题发生，疏散逃命演练取得了良好效果。疏散演练终止后，XX消防中队官兵向全体师生详细讲解了疏散过程中应改正的个别动作要领，并就如何扑救初期火灾、正确使用灭火器具以及日常生活中必需把握的防火常识，进行了深入浅出的系统指导，给全校师生上了一堂生动的安全教育课。本次演练融紧

3、急疏散、校园灭火、消防常识、救治方法为一体。通过培训演习，师生熟悉了逃命疏散路线，把握了灭火器和消火栓的正确使用方法，加强了应对火灾的自护自救能力，大大提高了全体师生的消防安全意识，把消防安全工作真正落到了实处，达到了预期目的，取得了圆满成功。安全隐患大排查整治工作总结篇2为加强学生消防意识，提高防火自救能力，我校校园安全领导小组组织实施了学生消防逃命演练，让全体师生在模拟火灾现场中把握组织疏散学生的基本常识，让学生把握火灾中逃命的方法及自救互救的技能。11月9日下午4点20分，教学楼的学生仍像平时一样上课，突然间，火警信号响起，整幢教学楼学生当即沸腾起来，上课的教师当即组织学生迅速站队。校园

4、安全领导小组组长马志坚校长，副组长刘晖军书记马上用话筒扩音系统大声安排负责各个楼道口的非班主任老师当即到位，协助疏散学生逃命，依照学校消防疏散路线向学校操场疏散，大家用湿毛巾捂住鼻子涌向楼梯。学校共有四条消防逃命楼道。事先安排的各楼道口有关教师里应外合疏散撤离的学生。整个过程有条不絮，最快的初一年级仅仅用了1分47秒，2分40秒后全校学生已安全疏散到操场。没有出现一个学生留在现场，也没有出现由于拥挤而造成的意外事故发生。疏散演练完后还进行了灭火演习，经上城消防大队鼓楼中队的消防官兵指导下，学校师生进行了灭火器灭火的演习，让全校师生了解灭火器的使用方法。逃命演练从学生人身和利益出发，以模拟火灾现

5、场的形式帮助学生学会逃命自救，对启发学生了解消防知识起到指导作用。学生从中受益匪浅，学会了一些基本的防火自救技能，从而提高学生消防意识，做到防患于未然。安全隐患大排查整治工作总结篇3为了使全校师生了解消防基础知识，提高安全防范认识，加强自我保护能力，把握对突发火灾的应变、逃命技巧。2014年11月20日上午10点10分，我校成功进行了消防疏散演练活动。演练中，从火警警报响起到学生全部从教室撤离到学校安全区域，历时三分钟，整个演练过程做到快速、安全、有序。现将本次演练中的优点和不足总结如下。一、加强宣传教育，确保演习成功。为了让全校师生高度重视本次演习，切实把安全教育放在首位，学校各教室齐抓共管

6、，大力进行安全教育，并由教室领导利用早自习时间，对全校学生进行了防震、防火、紧急状况下如何逃命知识培训，为以后的生活中如何逃命打下了坚实基础。二.制定紧急疏散预案，提高演练效果。为了提高演习的效果，学校制定了消防紧急疏散演练方案。具体要求如下：1.各学年负责人及各教室领导要高度重视，切实把安全教育放在首位，要严肃、认真、正确督导学生，充分认识此次演习的重要性。2 .教室领导要从大局出发，严格执行学校制定的疏散时间和疏散路线，听从学校的统一指挥。3 .教室领导要亲临现场指挥，避免因拥挤、混乱或个别学生恶作剧导致不必要的人身安全和健康事故发生。4 .听到警报后，学生应依照逃命路线快速撤离。5,撤离

7、过程中，要用湿毛巾或衣物捂住口鼻。6 .严禁拥挤、腾跃或逆向疏散。7 .一旦摔倒，要加强头、胸的保护，并当即站起来，防止踩踏受伤。8 .因组织不善而出现受伤等人身安全和健康事故，当即向学校报告，视情节轻重，由学校拔打急救电话120o三、安全演练，成功之处。1.本次疏散逃命演练得到了全校师生的高度重视。9 .各岗位负责的教师都能及时到岗并主动投入到疏散学生的状态。10 此次演练基本上达到预期的目的，收到了一定的效果。提高了学生的安全防范认识，熟悉了逃命的流程。11 .学校的学生对灭火设备进行了实际操作，教室领导对灭火设备的正确使用方法的进行培训。12 .演练期间，教师组织疏散比较到位，比较严密，

8、基本上作到了快而不乱。13 此次演练达到了要求，按规定时间完成，学生逃离速度快，无一人出现人身安全和健康事故。四、安全演习，不足之处。1.个别学生对演练重视不足。2 .个别学生由于精神紧张的原因，在使用灭火设备时忘掉拔防火栓。3 .学生对灭火设备的使用培训人员数量过少。五.确保安全，今后努力方向。1.继续加强安全教育宣传，要警钟常鸣。2 .定期进行安全讲座和疏散演习。3 .增加学生对灭火设备的使用培训人员数量。本次消防疏散演练，不仅使学生上了一节生动的安全课，让她们学会了怎样预防火灾和火灾的逃命方法，也是我们学校与学生互动的一次难得机遇。火灾防患于未然，我们只有懂得如何去防范才能让我们的生活环

9、境更加安全，才能让学生的生活更加愉快和难忘。消防演习虽然过去了，但是留给我们的是无尽的思考。这种逃命演练在以后的教学生活中，我们还会屡屡演练，确保在出现危险时，能够最大限度的保护全体师生的安全，不出现人为原因造成的人身安全和健康事故。安全隐患大排查整治工作总结篇4我校于20XX年12月7日在全校开展消防应急演练，此次消防演练以加强全校师生在消防安全上的自我救助能力主，加强生命教育，提高学生消防安全防范意识，此次演练，我们依照预定方案进行了一次防火逃命技能演练活动，活动包括：模拟火情;学生逃命（学生在安全负责教师指导下，用湿毛巾捂住口、鼻，手扶着墙壁下楼）；讲解灭火器知识，点评学生模拟逃命中存在

10、的问题和本卷须知;张校长总结了次消防演练活动。本校学生积极热心地加入演练，这次仿真演练提高了我校学生的逃命技能和安全意识，加强了学生对消防官兵的崇敬之情，使学生切实感受到社会对未成年人成长的关心与爱护，进一步明确了珍爱生命，关爱他人的教育主题。一、精心准备我校针对这次演习进行了防火逃命安全教育，让学生们了解火灾的危害和怎样预防和火灾后的逃命。制作了各个楼层的防火疏散图，学生在进入校内的时候可以一目了然，一旦发生火灾应当从哪个防火通道门撤离。二.严密部署针对这次防火演习，张校长召开全体老师会议，布置了消防工作的具体实施方案。明确每个员工的具体位置和职责要求。反复强调此次消防演习的重要性和每个员工

11、在这次演习当中的所起到的作用三.消防演习12月7日下午13:30,一声令下，学生们迅速从防火通道口撤离。只见他们一个个表情严肃，用湿毛巾捂住口鼻，迅速而有序的从通道口撤离火灾现场。楼内疏散人员依照预先的消防演习方案疏散学生，保证在楼内学生的安全，以免慌乱中出现拥挤或者踩伤学生现象。学生们逃命到操场之后，就会找到相应的队伍排成方队。本次消防安全疏散演习历时5分钟，可以说是在学校安全小组的认真组织下，是一次必要的、成功的全校师生安全疏散演习。这次演练活动，安排周密，全校师生高度重视，工作人员各就各位，各司其职，认真负责，确保活动万无一失。通过演习，使大家更加明确，一旦发生火情，每个人应当做什么;如

12、何正确报警;如何正确扑救;如何疏散学生;如何自救和逃命。演习中，学校教职工态度认真，团结协作，密切协同。通过集中演练，使大家在实战中得到锻炼，取得经验，达到重视安全、防火工作。演习终止后张校长以珍爱生命，远离火灾为主题对本演习做小结。本次演习取得了圆满成功。安全隐患大排查整治工作总结篇5今年11月9日正值上海市第XX个119消防宣传日，根据上级的要求，结合学校的实际，我校于20XX年11月9日早操时间进行了防火逃命演习。当演习警铃拉响之后，全体工作人员马上赶到预定的地点，准备组织学生逃离现场；在总指挥雍昕校长下达撤离命令之后，教室内的学生在班主任老师的组织下依照预定的方案，迅速而有序的离开教室

13、，在整个演习过程中，全校的领导和老师能有机的协同，密切协作，确保了整个演习过程能按预定的方案进行，确保了演习的.过程中学生的安全，在整个演习的过程中，学生在20秒钟之内，全部撤离了教室，2分钟内安全到达演练集结地点。演练终止之后，校长对本次演练进行了总结，对演习中存在的问题，提出了改进的要求。本次演练中还存在着如下一些问题：1.个别同学重视程度不够，没有危机感，应当加强思想认识上的教育。2、部分学生逃命神态、方法错误，应针对此次演练所暴露的问题加以学习改进。3、整个逃命过程喧嚣声比较大，整队集合后各班仍有部分学生说笑、闲聊。安全工作无小事，通过这次防火逃命演练提高了全校师生的防火安全意识，使全

14、校师生把握应急逃命的正确方法，熟悉了学校紧急疏散的程序和路线，同时培养了学生听从指挥、团结互助的品质，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。安全隐患大排查整治工作总结篇6根据教体局和学校工作安排，20XX年11月9日上午，我校进行了消防安全逃命演练，活动中岗位人员尽职尽责，学生们疏散有序、迅速，整个过程组织严密，消防逃命演练取得了圆满成功，现总结如下：一、领导重视，演练活动组织到位。为了确保演练活动落到实处，我校成立了由朱国庆校长任组长，黄艳峰、单华杰任副组长我校政工处为现场负责人，各班班主任为组员的演练领导小组，并召开小组会议，部署演练工作。会上，朱校长要求全体成员首先从思想上要引

15、起重视，加强消防安全意识，在学生中进行安全意识教育，抓住这次演练机遇，提高应对紧急突发事件的能力，并着重强调，对于这样的大规模的活动，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年级要层层落实，以确保这次演练活动顺利进行。二、筹划缜密，演练方案安全可行。根据领导小组会议要求，拟定了余店中学消防演练活动方案。演练方案具有科学性和可操作性，方案中就演练的时间、地点、内容、对象为大家作具体的说明，对这次演练的具体操作程序、疏散要求与本卷须知作了详细讲解，还成立了五个小组：预警小组、引导组、疏散组、后勤组、警戒组。为了确保演练活动按方案顺利进行，演练活动领导小组在演练的前一天又召开了班主任，进一步明确疏散集

16、合地点、疏散顺序和本卷须知。要求班主任教育学生，听到演练活动开始的宣布后，必需听从指挥，听从命令，当即快速、安全进行疏散，不能再整理物品；不得拥挤、推操，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑；如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。要求各小组依照各自的职责，到达规定的位置，完成各自的任务。三、师生参与，演练效果良好20XX年11月9日上午10点整，参与逃命演练活动的全体人员到达了指定岗位，随着警报声响起，在场教师指导学生用湿毛巾或衣服捂住口鼻，弯腰有秩序地从各班教室内迅速撤离，整个疏散过程快静有序，用时不到3分钟，经过详细清点人数，疏散中无一学生遗留在房间，疏散中也无一学生出现伤情，到达目的地，各班主任马上清点人数，向现场负责人汇报，疏散完毕后，还在教学楼前对学生进行条达15分钟消防安全教育。这次活