第二批主题教育党员干部检视问题清单及整改措施.docx

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1、第二批主题教育党员干部检视问题清单及整改措施根据党委办“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组通知的要求，本人认真学习中国共产党党内重要法规汇编,对照五个方面进行自我检视分析，查摆问题，剖析问题根源，制定了整改措施，明确了努力方向。现将情况报告如下：一、存在的主要问题（一）党员意识方面1.忧患意识不浓。对党面临的“四大考验”、“四大危险”没有深层次思考，缺乏忧党、忧国、忧民的忧患意识，沉醉于个人过小日子的满足中。比如，对社会上流传的一些小道消息、政治笑话等行为，没有及时制止，正面宣传引导少，有时一笑了之。有这些错误认识，说明自己党性锻炼还不够，有思想滑坡的危险。2,学习习近平新时代中国特色社会主

2、义思想的自觉性不高。存在以干代学的现象，特别是当工作与学习发生矛盾时,往往认为学习是“软指标”，可以往后推一推，从而导致学习的自觉性不高，而且学习的系统性不强，学习效果不佳。（二）担当作为方面1.鼓不起“永坐前排”的勇气，没有一种“一往无前”的勇气和“争创一流”的精神，不敢做别人不敢做的事，没有把事情永远做在别人前头的想法，在改革发展的深水区、关键时期，依然存在自甘落后、甘居人后的心态，干什么事都没有一股争先进位的劲头和勇气，没有尽自己最大的能力与努力去克服一切困难，做好每一件事情。2.有时有畏难情绪，真实想法是我把该说的话都说到了，就算尽到责任了，同一级别的领导，不好铁面无私，影响同志关系。

3、存在“不求有功，但求无过”的观念。工作因循守旧、墨守成规，拘泥于已有的制度和原则，不考虑实际情况的变化。（三）服务群众方面1.工作中力尽所能地为群众搞好服务，但由于长期从事机关工作，下乡的次数较少，直接与群众打交道的机会不多，接触距离变远，联系不够紧密，对群众所思所想、所盼所怨了解的不多，掌握的不准，全心全意为人民服务意识在一定程度上有所淡化。2.到矛盾比较突出、条件比较艰苦的农村和偏远地区去的时候更少。有些调研存在走马观花现象，不能充分地听到真话、了解到实情，一定程度上导致了决策的主观性和片面性。特别是对影响和制约全市经济发展的征收拆迁、融资等瓶颈问题，以及人民群众反映强烈的生态环境保护等热

4、点难点问题，在寻找难题的新思路和新对策上做得还不够。（四）遵守纪律方面1 “文山会海”没有彻底解决。中央出台八项规定以来，市委领导班子进一步规范办文办会程序，在精简文件、压缩会议方面取得较好成效，但还存在以文件落实文件、会议落实会议的现象。尤其是，有的工作下文或开会部署后，对贯彻落实情况督促检查不到位，影响了政策和决策的落地，未达到下文或开会想要的效果。这既耗费了班子成员和其他领导干部的时间精力，又在无形中助长了形式主义。2 .作风出现反弹回潮。有紧一阵松一阵的问题，上面抓得紧就紧、上面抓得就松，与“八项规定”出台之后的一段时间相比，作风建设有些滑坡，“四风”问题在部分领域有反弹回潮和隐身变异

5、的现象。很突出的问题就是忙于会议文件，被牵着鼻子走，没有充分利用有限的时间来抓自己想做的工作。（五）发挥作用方面1 .研究新形势新任务新挑战不够深入，对关键岗位、人员的廉政教育有待加强，对如何围绕中心工作，充分发挥服务保证作用，思考不深、站位不高，工作缺乏创新、缺乏亮点。2 .政治警觉性和政治鉴别力有待增强。对党的高级领导干部的严重违纪违法案件，多是从经济腐败上认识，对其在政治上造成的危害认识得还不够深刻。对意识形态领域出现的新情况、新问题研究不深，作坚决斗争不够。二、产生问题原因（一）放松了理论武装，理想信念有所松懈。面对当前新形势新要求，把更多精力放在稳增长、促改革、保稳定这些“硬指标”上

6、，忽视了政治理论学习这个“软指标”。学习不够系统，对中国特色社会主义理论体系、习近平总书记系列重要讲话精神深入学习，深刻理解还有差距，精神“篱笆”扎得不牢。对学习新理论、新知识欠缺强烈愿望。有时把工作当成硬任务，学习当成软任务，把完成好事务性工作当做首要任务，没能把理论学习作为增强党员领导干部政治素养的基本要求，导致理论学习的深度还不够，运用理论知识指导工作实践的能力不足。（二）淡化了群众观念，宗旨意识有所减弱。随着参加工作时间的增加，工作环境的变化，与基层群众的联系沟通有所弱化，对群众的呼声困难了解不够，有时满足于完成服务发展、服务决策、服务落实，对如何更好地服务群众、更多地为群众解决实际困

7、难考虑得不够多、做得不够好。特别是在处理加快发展与维护群众利益的关系上，片面强调“发展是第一要务”、“稳定是第一责任”，在维护群众利益方面有所欠缺。对于群众关心的脱贫解困，教育医疗、便利出行、住房保障等民生问题上重视不够，没能时刻做到把群众满意作为衡量和检验工作的最高标准。（三）自我鞭策力度不够，党性锻炼存在不足。在“不忘初心、牢记使命”主题教育之前，认为自己已经解决了存在于自身的各方面问题，但是通过对照合格党员标准，反思近年来党员领导干部违纪违法的严重性、危害性，深感自己还有一定差距。主要原因是缺乏不断改造世界观、人生观和价值观的自觉性，缺少注重增强党性修养、自我净化、自我完善、自我革新、自

8、我提高的紧迫性。尤其是在政治理论方面，有放松理论学习的倾向，多了“学过”的想法，少了“学透”的专研。（四）弱化了纪律约束，思想认识不够到位。对执行党纪的极端重要性认识不够，在执行政治纪律、组织纪律上不够坚定不够到位。有时会产生纪律松懈、观念淡化的情况。没能时刻按照党员标准和党员领导干部的条件来严格要求自己，常态化抓作风纪律还有差距，对自身建设、自身要求有所放松。三、整改措施（一）加强理论学习要注重用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，坚定对马克思主义的信仰、对社会主义和共产主义的信念、不断加强世界观和价值观的改造，以共产党人的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信凝聚全体人民对党的事业、

9、国家命运、民族前途的强大信心。（二）严守纪律和规矩坚定政治方向和政治信仰，坚持政治原则和政治立场，保持政治警觉和政治清醒，严守政治纪律和政治规矩。当前首要的政治任务就是要认真学习、全面贯彻党的十九大精神,用习近平新时代中国特色社会主义思想改造主观世界、锤炼党性修养，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实实践者。在思想上深刻认同核心、政治上坚决维护核心、组织上自觉服从核心、感情上坚决拥戴核心、行动上坚定紧跟核心。时时事事处处做到心中有核心、忠诚于核心，使之成为一种习惯、一种自觉，像珍惜自己眼睛一样珍惜党的团结和集中统一，为使全

10、党“如同一个和睦的家庭一样，如同一块坚固的钢铁一样”作出自己的努力和贡献。（三）勇于担当重担要进一步增强改革意识，坚持解放思想、实事求是、与时俱进。要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，兢兢业业地做好各项工作;树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，今天能办的事不拖到明天，这一周能办的事不拖到下一周，用最短的时间解决问题;善于从政治、全局的高度认识事物，不断完善和提高自己，在科学理论的指导下，通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，不断总结和完善工作经验，提出新思路、新方案，拿出新举措，开创工作新局面。始终围绕全乡的长远发展和中心工作，带头

11、贯彻和落实上级党政各项决策和部署，严格执行各项规章制度，尽职尽责做好各项工作。（四）坚决反对“四风”现象严格遵守中央“八项规定”和省局党组的相关要求，要有增强战胜自我的胆识，要抗得起诱惑、耐得住寂寞、经得起考验，做到自重、自省、自警、自励，严防拜金主义、享乐主义和奢靡之风的侵蚀，用党员的标准约束自己，始终保持共产党人的政治本色。在反对享乐主义方面，要克服追求生活安逸的思想，始终保持昂扬向上、奋发有为的精神状态并以这样的精神状态搞好老干工作。在奢靡之风方面，着重解决有时存在的铺张浪费现象，自觉抵制腐朽思想的侵蚀,坚持勤俭节约。第二批主题教育检视问题清单一、在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做

12、到“两个维护”方面存在的问题（一）在学懂弄通习近平新时代中国特色社会主义思想上还缺乏整体性、系统性具体表现:主动学习少，被动接受多，对习近平新时代中国特色社会主义思想中蕴含的科学内涵和精神实质学得不深、悟得不透，学习缺乏“宽”度、“深”度、“速”度、“高”度、“强”度。制定个人学习计划比较粗糙，学习内容范围较窄，没有考虑到系统性、全面性，导致自身政治理论知识面窄，学习效果不理想；把大部分精力用于学习业务知识,对时事政治学习不及时，行动不够迅速；对意识形态领域的复杂斗争认识不足，对一些敏感性问题的警惕性和鉴别力有待提高，不善于从讲政治的高度去认识和分析问题；没有把学习当成一条铁纪来抓，学习强度明

13、显不够。剖析原因:对于理论学习不深入，归根到底是思想认识有差距，在日常学习工作中，满足于“拿来主义”，过多现学现用，学习缺乏系统性、持续性。有时由于其他事务繁杂,把“听过、看过、学过”当做“理解了、明白了、掌握了”，在主观上放松了对党的新思想、新理论、新要求的跟进了解和学习掌握，总是急用现学、零敲碎打。整改措施:一是加强持续学习。不断强化自学，提升理论素养，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。二是切实增强理论学习的主动性和自觉性，坚持每天抽出1小时进行理论学习，在空闲时间有效利用“学习强国”这一优质资源，

14、及时学习掌握党的最新理论成果，不断提高自身整体理论素养和政策水平。三是强化政治品格锤炼，不断提高政治敏锐性和政治警觉性，善于从政治上认识和分析问题，积极应对意识形态领域的复杂局面。完成时限:立即整改，长期坚持（二）在活学活用新思想指导具体工作上还缺乏深入性、精准性具体表现:平时只注重学习内容和任务的完成，忽视了学习方法和效果，对知识深入消化、吸收不够，不能很好地结合实践，致使在实际工作中政策水平不高。习惯于用常规的方法和手段应对处理工作上的具体问题，不善于运用新思想去观察、分析、解决工作中的实际问题，对如何运用新思想进行宏观长远谋划思考不深，对精准地运用新思想指导具体实践缺乏研究。剖析原因:应

15、急管理局的工作业务性强、知识面广，自己作为应急管理工作上的新人，在业务学习上牵扯精力较多，在融汇贯通地运用理论学习成果去指导实际工作上做的还不到位。整改措施:一是加强理论和专业的融会贯通。坚持在实际工作中以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，加强理论指导实践的本领能力。二是发扬斗争精神，创造性开展工作。要坚持善谋有为，解放思想，奋勇争先，坚持用全局、系统的战略思维谋划工作，真正把想干的事看准，把看准的事干成，把干成的事做精。完成时限:立即整改，长期坚持（三）在看齐意识和践行大局意识上还有差距，对宏观发展大势的认识不够透彻具体表现:有时对党中央、省委、市委决策部署理解不深不透，站在党中央和上

16、级党委宏观大局上考虑问题不足，在时时刻刻对标对表上仍有欠缺。在工作推进中，对重点、紧要的任务催得急，对一些自认为不太紧要的任务，经常会考虑本单位的压力和工作人员的状态，没有硬性要求完成，存在抓落实不平衡现象。思想上还有比上不足比下有余的惰性思想，不能时时刻刻站在全局角度上思考问题，推动工作开展。剖析原因:理想信念不够坚定，没有真正把“四个意识”“四个自信”“两个维护”融入到精神血液中，对国家、省、市发展形势和政治生态认识不能够紧跟形势、与时俱进，对决策部署的理解，建设省域副中心城市等决策部署还停留在比较浅显的层次。整改措施:一是牢固树立全局观念和大局意识，把党中央的重大决策部署学深悟透、融汇贯通，自觉与党中央保持高度一致；二是坚持个人服从组织，局部服从全局，既要有“舍我其谁”的担当精神，也要有“功成不必在我”的坦然心态，服从大局、服务大局、维护大局；三是加强对时事政治方面的学习，确保