多篇汇编《全国干部教育培训规划（2023-2027年）》的发言材料.docx

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1、多篇汇编全国干部教育培训规划（2023-2027年）的发言材料第一篇，共十篇2023年集体学习全国干部教育培训规划（2023-2027年）学习研讨发言材料近日，中共中央印发了全国干部教育培训规划（2023-2027年）（以下简称规划），并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。通知指出，“要坚持把政治训练贯穿干部成长全周期，教育引导干部树立正确的权力观、政绩观、事业观，提高干部政治判断力、政治领悟力、政治执行力”。党和国家的事业越是向前发展，就越需要政治过硬的干部队伍。各级组织部门要掀起政治训练的“热潮”，筑牢政治定力、锤炼政治品质、拔高政治标准，不断提高干部的“政治三力”，实现以高质

2、量干部教育培训服务高素质干部队伍建设。打牢政治定力、培养政治慧眼，掀起提高政治判断力的热潮。政治上的主动是最有利的主动，政治上的被动是最危险的被动。想要牢牢把握主动，提高政治判断力是第一位的。各级组织部门要把习近平新时代中国特色社会主义思想作为干部教育培训的主题主线，讲好、教好其中的立场观点方法，引导党员干部深入思考党和国家工作大局的根本性、全局性、长远性问题，科学观察、正确分析、全面把握国际国内、本地区本部门形势，善于从政治上分析问题、看待问题，从源头上了解本质、抓住重点。鲜明的政治本色是作出正确判断的关键所在。要以党性教育为重点，深入开展理想信念教育、党的宗旨教育，党章和党规党纪学习教育，

3、从思想上正本清源、固本培元，树立正确的世界观、权力观、事业观，弄清楚为谁执政、为谁用权、为谁谋利这个根本问题，保证在大是大非、关键抉择前头脑特别清醒、立场特别坚定，真正守好政治方向绝对正确的“生命线”。锤炼政治品质、强化能力素养，掀起提高政治领悟力的热潮。党员干部是党和国家事业的基石，承担着深刻领会、准确把握、精准落实党中央大政方针的重要职责。要做到这一点，最重要的就是提高政治领悟力。各级组织部门要深化理论学习和实践历练，把学懂弄通习近平新时代中国特色社会主义思想作为中心任务，引导和鼓励党员干部读原著、学原文、悟原理，真正品味“真理的甘甜”，得到“灵魂的升华“，切实把贯彻落实党中央的决策建立在

4、对党的创新理论深刻理解之上，实现“学思悟”与“知信行”的统一。只有站在“国之大者”的角度想问题、看问题，才能真正领悟大政方针的科学性、有效性。要着力培养党员干部，特别是领导干部的大局观、全局观，注重从历史、现实、未来三个维度阐释党中央的重大决策部署，说明不同工作属性的党员干部在其中扮演的重要角色、承担的重点任务、发挥的重大作用，使其在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致。提高政治标准、激发担当精神，掀起提高政治执行力的“热潮。浩瀚长河源于水滴汇聚，宏伟蓝图需要埋头苦干。提高政治执行力，是保证党中央决策部署落在实处的必要，是保证党和国家事业不断发展的前提。打铁必须自身硬，铁肩才能担道义。各级组

5、织部门要以能够解决实际问题为重点，以推动落实中心工作为主题，以服务高质量发展为主线，从组织需要、岗位需要和个人需要出发，精心组织能力素质提升专题培训，教授社会治理、产业发展、招商引资等重点工作的专业知识，全面提高干部的专业思维、专业视角、专业能力。要把经济社会发展的重点领域作为锻炼干部的主战场，将干部教育培训阵地前移，开设实践锻炼课程，为干部提供参与重点项目、重点产业、重大活动的机会，以“教着干、带着干、盯着干”的模式，进一步深化干部对经济社会发展的把握，激发改革创新的潜力，提升统筹协调的能力，提高研究问题、分析问题、解决问题的能力，培养出讲政治、敢担当、能吃苦的好干部。第二篇深入学习贯彻20

6、23年全国干部教育培训规划（2023-2027年）发言材料干部教育培训是建设高素质干部队伍的先导性、基础性、战略性工程，在推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程中具有不可替代的重要地位和作用。要全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，认真落实新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，以坚定理想信念宗旨为根本，以全面增强执政本领为重点，培养造就政治过硬、适应新时代要求、具备领导社会主义现代化建设能力的高素质干部队伍。重视加强干部教育，是我们党由弱到强、发展壮大的一个重要“成长密码”。习近平总书记

7、多次就干部教育培训作出重要指示，强调中国共产党人依靠学习走到今天，也必然依靠学习走向未来，为我们做好干部教育培训工作提供了根本遵循。结合基层实践看，随着中国特色社会主义进入新时代，干部教育培训面临一系列新任务新要求新挑战，迫切需要以高质量教育培训干部、高水平服务大局为目标，进行一次全面系统的再审视、再改造、再提升，为建设高素质专业化干部队伍、推动经济社会高质量发展提供坚实支撑。高标准定位，准确把握新时代干部教育培训的职责使命。组织路线服从服务于政治路线。面对党的十九大描绘的宏伟蓝图，干部教育培训必须深度融入、有效服务大局，紧紧围绕坚持和发展中国特色社会主义这一总方向、建设高素质专业化干部队伍这

8、一总要求，更加精准地把握定位、履职尽责。重点发挥好“四个作用”。一是加强政治建设的基础性作用。坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为重中之重，在集中轮训处以上干部的基础上,结合在全党开展主题教育，健全经常学、长期学的制度安排，落实系统学、深入学的部署要求，推动理论研究与理论教育同步深化、经常性教育与集中教育统筹结合、组织教育与干部自学有机统一，引导广大党员干部真正以科学理论武装头脑、指导实践。问题就是努力的方向和提升的空间，应当以制定实施新一轮五年规划为契机，联系中国特色社会主义的阶段性特征，联系干部队伍知识能力结构的整体性变化，用系统化思维推动干部教育培训体系改革。着力构建科学完

9、备的内容体系，紧紧围绕学习贯彻新思想，建设高素质专业化干部队伍需要，全面梳理新时代干部应知应会知识，明确重点教育内容，打造体现时代要求、符合干部需要的系列教材和课程，增强干部教育培训内容的系统性先进性。着力构建支撑有力的项目体系，统筹安排各级各类培训的主题、对象和节奏，形成覆盖全面、重点突出、指向精准、有力有效的系列培训项目，推动干部教育培训各项任务落到实处。着力构建优质高效的能力体系,建优建强党校、行政学院和各类干部教育培训基地，大力加强师资队伍建设，充分运用信息化手段开展干部教育培训，不断提升优化教育供给的能力。着力构建切实管用的制度体系，完善需求调研、调训计划生成、考核评估、训用结合等机

10、制，为干部教育培训高效运行提供制度保证。高水平推进，不断优化新时代干部教育培训的运行质态。高水平教育才能培养高层次学员。随着干部知识文化层次普遍大幅度提升，必须打造更多的精品师资、精品课程、精品培训项目，整体提高干部教育培训质量，满足干部越来越高的学习“胃口”。第一，要紧扣现代化要求。十九大明确提出“推进国家治理体系和治理能力现代化”的重大目标，干部能力素质现代化是实现这一目标的重要基础，但目前还有相当的距离。干部教育培训要瞄准治理能力现代化,对培训内容、培训方式、培训机制等进行流程再造，努力培养出更多适应现代化要求的干部。第二，要突出实践化特色。干部培训是以提高实践能力为核心的培训，不能简单

11、地从理论到理论，必须坚持理论与实践相结合，突出改革发展重点、实际工作难点、群众关心热点，紧扣干部岗位要求设计、围绕具体实践问题展开。在加强干部基本知识体系培训的同时，注重发挥行业主管部门在专业化培训中的作用，更多地推动专业部门主办、专业干部主讲，切实提高干部在专业领域发现、分析和解决问题的能力。第三，要构建标准化模式。目前，干部教育培训内容碎片化、成效评估随意化等现象还一定程度存在。如果说以前是比较随意地给干部提供一些“零食”，今后则应努力为干部提供各类营养合理量化、科学配比的标准化“套餐”。由组织部门会同相关部门和机构，对宏观经济、文化建设、乡村振兴、社会治理、生态文明、党务工作等专业门类，

12、探索构建干部培训的标准化模式，在教学内容模块设置、师资力量协同安排、教学成效量化评估等方面，形成系统化的整体设计。高效能组织，切实提高新时代干部教育培训的针对性有效性教育培训的针对性有效性不强是干部反映比较普遍的问题，主要体现为理论教育偏“空”、深刻性学理性不够，党性教育偏“板”、生动性感染性不够，专业教育偏“碎”、精准性系统性不够，成效落实偏软”、约束性激励性不够。提高干部教育培训的针对性有效性，必须把握关键、综合施策、系统治理，需要组织者、教师和干部个人共同努力。就组织者而言，重点应围绕优化宏观调控和顶层设计，在提高“四个度”上下功夫：一是提高教学计划与干部需求的契合度。推进干部教育培训供

13、给侧结构性改革，探索建立干部教育培训综合研判制度，定期对组织需求和干部诉求进行深入分析研判，在教学计划中有针对性地确定教学内容、培训项目和参加对象，促进教育供给与学习需求精准平衡。适度强化教学计划、培训项目的弹性，加大小班化教学、”互联网+教学”、自主选学等力度，实现供需之间的自动有效调节。二是提高教学组织与师资队伍的专业度。新时期干部教育培训难度越来越高、专业性越来越强，必须研究把握其内在规律和专业方法，强化教学目标、课程设置、对象安排、资源配置等科学性合理性。适应理论教育、党性教育、专业教育等需要，建设一支专兼职相结合的高水平、专业化、开放式师资队伍，增强理论阐释的说服力、直面问题的穿透力

14、、生动讲解的感染力。三是提高培训资源与培训力量的整合度。各方面可能都有一些优质的师资、阵地等教育资源，但分布不均。衡、整合不充分、作用发挥不到位的情况客观存在。应当积极整合各方面力量和资源，高质量推动培训项目、高标准建设教育基地、高效率统筹优秀师资，实现体制内培训资源和社会培训资源的优势互补、协同发展。四是提高干部教育与干部使用的关联度。把干部培训和提拔使用结合起来，凡提必培训、凡训必考试、凡考必记分、记分要入档，促进学习由“软任务”变成“硬约束”，激发干部学习的主体自觉和内生动力，使干部教育成为培养干部、发现干部、识别干部的有效途径。第三篇在专题学习2023年度全国干部教育培训规划（2023

15、-2027年）的讲话提纲近日，中共中央政治局召开会议，审议干部教育培训工作条例全国干部教育培训规划（20232027年）。会议指出，干部教育培训是建设高素质干部队伍的先导性、基础性、战略性工程，在推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程中具有不可替代的重要地位和作用。没有全党大学习，没有干部大培训，就没有事业大发展。面对当前事业大发展对干部队伍的需求，需把思想淬炼、本领提升、力量凝聚摆在干部教育培训的重要位置，让干部教育培训和发展需求“同频”，培养一批又一批适应新时代新任务新要求的高素质干部。聚焦思想淬炼，在促进政治坚定上发力。干部教育培训的首要任务是抓好理想信念教育，通过加强理论和

16、党性教育，让干部更加坚定共产主义和马克思主义。理论水平和党性修养的提升，既要靠个人自学，更要靠组织培养。党校是组织教育培训干部的地方，是党性锻炼“大熔炉”，在党内教育中起至关重要的作用。要把习近平新时代中国特色社会主义思想作为党的创新理论、党性教育和理想信念教育的重要教材，引导学员原原本本学习这一思想。要务必上好这门首课、主课和必修课，做到既要讲清“是什么”、又要讲清“为什么”，更启发学员思考“怎么做”，推动学习培训往深里走、往实里走、往心里走。严纪律，才有好学风。组织部门要将党校学员教育培训管理工作纳入组织工作重点内容，推动从严管理落到实处，发挥考核“指挥棒”作用，倒逼学员提升“学”的质量。聚焦本领提升，在培养专业能力上提质。推进伟大事业和伟大工程，既要干部政治过硬可堪大用，也要干部本领高强能担重任。习近平总书记指出，广大干部要不断丰富专业知识、提升专业能力、培养专业精神，努力成为本工作领域的行家里手