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1、第一章绪论题第一章绪论一、名词解释I.环境卫生学:2.环境介质;3.环境因素:4.持久性有机污染物;5.内分泌干扰物;6.一次污染物;7.二次污染物;8.原生环境:9.次生环境;10.生物地球化学性疾病:11.生物多样性;12.清洁生产;13.可持续发展:二、多选题1.环境卫生学主要研窕A.自然环境与人群健康的关系B.生活环境与人群健康的关系C.自然环境和生活环境与人群健康的关系D.生活居住环境和自然环境与人群健康的关系E.自然环境、生活居住环境、工作学习环境与人群健康的关系2.学习环境卫生学的主要目的是使预防医学专业的学生A.提高诊断疾病的本领B.认识疾病在人群中流行的原因C.了解污染物在环
2、境中的分布规律D.认识全球环境问题E.认识自然环境和生活环境与人群健康的关系3.具体地讲,环境介质是指A.空气、水、土壤(岩石)B.空气、水、土壤(岩石)和生物体C.空气、水、土壤(岩石)和食物D.空气、水、食物、生物体E.空气、水以及各种固态物质4.环境卫生学的重点研究内容是A.环境因素的调查与监测B.污染物在环境中的分布与转归C.环境污染治理D.环境因素的健康效应E.环境质量评价5.环境卫生工作中常见的二次污染物如A.二氧化硫和颗粒物B.铅、镉、汞、酚C.甲基汞、光化学烟雾D.氮氧化物、碳氢化物E.环境内分泌干扰物6.原生环境是指A.受动物活动影响的天然环境B. 未受人类活动即响的天然环境
3、C. 无动植物生存而仅有少量微生物存在的环境D.受人为活动影响的环境E.以人类为中心的环境7.生物地球化学性疾病的发生主要是由于A.人体摄入微量元素过多所致B. 人体摄入微量元素过少所致C. 地质地理原因使当地居民摄入微量元素过多或过少所致D.环境破坏对地质条件影响使人体摄入矿物质异E.饮食中某种元素含量异常所致8 .人类大量使用氯氟垃(CFCs)造成的全球环境问题主要是A.气候变暖导致冰川融化等生态破坏B.臭氧层破坏C.形成酸雨,破坏生态系统D.生物多样性锐减E.植被破坏,导致沙漠化9 .环境卫生学的研窕对象是A.自然环境、生活环境和SH环境B.人群健康C.生物地球化学性疾病D.人类健康及其
4、周围环境E.环境污染的综合治理10 .人与环境之间的辨证统关系主要体现在A.机体的新陈代谢上B.人类对自然资源的索取C.人类对自然环境的依赖性D.人对环境的破坏,又对环境加以保护和治理E.人体每天摄取食物,获得足够营养11 .环境卫生学的基本理论为A.人与环境之间的统一性B.环境因素时机体影响的作用机制C.机体对环境的适应能力D.阐明环境因素对健康影响的复杂性E.环境中有益因素和有害因素对机体的综合作用12 .持久性有机污染物的特征A.持久性、迁移性、高毒性、脂溶性B.持久性、高毒性、脂溶性、蓄积性C.持久性、蓄积性、迁移性、高毒性D.迁移性、脂溶性、蓄积性、高毒性E.高毒性、易扩散性、持久性
5、、蓄积性13 .生物多样性包括A.遗传多样性、物种多样性、生态系统多样性B.基因多样性、环境生态多样性、物种多样性C.生态系统多样性、环境生态多样性、物种多样性D.基因多样性、环境生态多样性、物种多样性E.遗传多样性、生态系统多样性、基因多样性14 .环境卫生监督的理论依据为A.GJ和地方ZF的相关falv法规B,造成人群危害的严重程度C.主管部门的行政命令D.执法人员的相关知识E.环境卫生学研究提供的卫生基准和技术规范15 .清洁生产是指A.生产场地清洁、厂房清洁B.生产场所清洁卫生、无垃圾灰尘C.清洁的生产过程D.节约能源、资源消耗少,有效预防控制污染和其他废物生成的生产工艺过程E.生产过
6、程中有凹格卫生管理制度,工人始终保持清洁卫生16.就全国范围而言,广大农民的饮用水是不够安全的,其危害主要来自:A.生物性污染和放射性污染B.环境化学物和生物地球化学性的污染C.生物性、生物地球化学性和放射性污染D.生物性、生物地球化学性和环境化学性污染E.生物地球化学性、生物性和放射性污染参考答案:1.C2.E3.B4.D5.C6.B7.C8.B9.D10.A11.A12.C13.A14.E15.D16.D第二章环境与健康的关系第二章环境与健康的关系多选题I.生态系统是在一定空间范围内,由生物群落及其环境组成,借助下列各种功能流所联结的稳态系统。这些功能流是A.物质流、能量流、物种流和信息流
7、B.物质流、能量流和食物流C.物质流、能量流、物种流和食物流D.物质流、能量流和信息流E.都不是2 .生态系统中的消费者A.是异养型微生物B.是草食动物C.是肉食动物D,可起着加工和再生产的作用E.能用简单的无机物制造有机物3 .“食物网”的概念是A.多条食物链相互交叉相连,形成复杂的网络状食物关系B.多种生物相互作用,形成的网状食物关系C多种生物因食物不同,形成的复杂的食物关系D.多种污染食物与健康的相互关系E.复杂的食物之间的关系4.生态系统健康是A.人和生态系统相互关系的综合特性B.生态系统对人健康影响的特性C.人对生态系统影响的综合特性D.生态系统的综合特性E.生态系统之间相互影响的综
8、合特性5 .人类便于取用的河水、湖水及浅层地下水等淡水仅占水圈总水量的A. 12.0%左右B. 0.2%左右C. 0.01%左右D. 1.0%左右E5.0%左右6 .人与环境之间的关系是A.环境决定人类B.人类改造环境C.互为相因果D.互相联系、相互作用和制约的关系E.无特殊关系7.有三种类型的化合物,其剂量-效应(反应)关系曲线的特征不同,它们是A.有机物、无机物和金属化合物B.有机物、无机物和必需元素C.无阈值化合物、无机物和必需元素D.无阈值化合物、有阈值化合物和必需元素E.有机物、无机物和有阈值化合物8 .以下是影响环境污染物在靶部位浓度的因素,除外A.暴露频度B.暴露期C.化合物的生
9、物半减期D.暴露浓度E.化合物的生物放大作用9 .环境污染物在靶部位的浓度A.在长暴露期后,趋于降低B.在长暴露期后,趋于稳定C.只要暴露期足够长,就会达到对机体产生有害效应的水平D.只要生物半减期足够长短,就会达到对机体产生有害效应的水平E.只要暴露频度高,就会达到对机体产生有害效应的水平10.根据人群健康效应谱,从弱到强的5级效应的分布规律是A.两头大,中间小B.两头小大,中间大C.最弱的效应比例大D.最强的效应比例大E.都一样大11.在人群健康效应谱中,准病态(即亚临床状态)的变化是A.生理代偿的变化B.体内负荷增加的变化C.正常调节的变化D.出现严重中毒E.生理异常的变化12.人群易感
10、性是A.遗传决定的B.后天获得的C.由遗传和后天的因素共同决定的D.是不会改变的E.是感染以后产生的13.有害和不利的自然环境因素的下列特征,哪项是错?A.历来存在B.比次生环境的问题出现早C.依然存在D.将继续长期存在E.将逐渐消失14.气候成为某些流行病的重要流行因素,以致传染病有明显的季节性,例如:呼吸道感染、支原体肺炎等病A.秋冬季多见B.冬春季多见C.春夏季多见D.夏冬季多见E.夏秋季多见15 .哪项不是天气与气候对健康的影响方式A.影响人体生理和代谢功能B.对生物性病原体和生物性传媒的影响C.影响污染物的吸收D.对人体的物理作用E.影响环境质量16 .生物性有毒有害物质的毒性A.包
11、括一般毒性和特殊毒性B.主要产生神经毒性C.主要引起过敏反应D.主要是致癌性E.毒性般低于环境污染物17 .下列都是植物所产生的有毒物质,除外A.透明质酸酶B.糖甘C.霉菌毒素D.生物碱E.毒蛋白18 .微量元素的摄入与机体有害效应的产生,下面正确的叙述是A.任何一种微量元素摄入过高B.任何一种微量元素摄入不足C.任何一种微量元素摄入过高和摄入不足D,部分微量元素摄入过高E.以上都不是19.环境污染的概念是A.排入环境中的废弃物的数量或浓度超过了环境的自净能力B.排入环境中的废弃物造成了环境质量下降和恶化C.排入环境中的废弃物影响了人体健康D. A+BE. A+B+C20.环境污染时人群健康影
12、响的复杂性表现为A.环境污染物可通过多种形成和途径进入人体B.往往是多因素的联合作用C.人群处于低水平长时间暴露状况D.受污染影响人群的反应个体差异大E.以上都是21 .下面是环境污染产生的急性危害,除外A.地方性氨中毒B.印度博帕尔发生的异制基甲酯泄漏事件C.前苏联发生过的核电站核泄漏事故D.伦敦烟雾事件E.介水传染病暴发流行22 .影响环境化学污染物产生慢性危害的因素是A.污染物的暴露剂量B.污染物的暴露时间(暴露期和频度)C.化学污染物的生物半减期和化学特性D.机体的反应特性E.以上全是23 .下列是环境中易引起持续性蓄积危害的污染物,除外A.DDT、PCBS等B.粗化物C.汞D.镉E.
13、铅24 .IARC根据对人的致癌危险将致癌物分类,正确的描述是A. 1类:对人致癌B. 1类:对人很可能致癌C.2A类:对人可能致癌D. 2B类:对人很可能致癌E. 3类:对人很可能不致癌25 .化学致癌的引发阶段,较为正确的一种描述是A.通过化学诱变,使细胞成为具有发展为肿瘤潜能的启动细胞的过程;引发阶段历时短,是不可逆的;引发剂有可测定的阈剂量。B.通过化学诱变,使细胞成为具有发展为肿瘤潜能的启动细胞的过程;引发阶段历时长,是可逆的:引发剂没有易于测定的阈剂量。C.通过化学诱变,使细胞成为具有发展为肿瘤潜能的启动细胞的过程:引发阶段历时短,是不可逆的;引发剂没有易于测定的阈剂量。D.通过化
14、学诱变,使细胞成为具有发展为恶性前型细胞的过程:引发阶段历时短,是不可逆的;引发剂没有易于测定的阈剂量。E.通过化学诱变,使细胞成为具有发展为恶性前型细胞的过程;引发阶段历时短,是可逆的:引发剂有易于测定的阈剂量。26 .化学致癌的促进阶段,较为正确的种描述是A.促进启动细胞的表型在组织水平表达的过程;促进剂必须在引发剂前给予才发挥作用:促进作用必须持续作用,有可测定的阈剂量。B.促进启动细胞的表型在组织水平表达的过程;促进剂必须在引发剂后给予才发挥作用:促进作用必须持续作用,无测定的阈剂量。C促进启动细胞的表型在组织水平表达的过程:促进剂必须在引发剂前给予才发挥作用:促进作用必须持续作用,无可测定的阈剂量。D.促进启动细胞的表型在组织水平表达的过程;促进剂必须在引发剂后给予才发挥作用:促进作用必须持续作用,有可测定的阈剂量。E.促进启动细胞的表型在组织水平表达的过程;促进剂必须与引发剂同时给予才发挥作用:无可测定的阈剂量。27 .肺癌发生率般较高,在A.城市居民中B.乡村居民中C.燃柴农户的居民中D.燃煤农户的居民中E.空气中苯并(a)花浓度较高地区的居民中28 .下列都是饮水氯化消毒副产物,除外A.三卤甲烷B.次氯酸C.氯乙酸D.混乙酸E.卤化酮29 .致