班子2023年第二批主题教育专题民主组织生活会“廉洁自律”方面存在问题18条.docx

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1、廉洁自律方面存在问题18条1.在廉洁自律方面。一是主体责任落实上持续用力不够。对党建、党风廉政建设、意识形态等工作重安排部署、轻督促落实，班子成员落实“一岗双责”责任还不到位，对分管工作强调的多，对管党治党过问少，对苗头性、倾向性问题发现不及时。二是干部队伍管理不够严格。日常教育监督管理、层层传导压力不够，缺乏用制度管人，用规程办事自觉性持续性。比如，对部分干部迟到早退现象、上班时间干与工作无关的事情等现象，还停留在口头批评上，没有按照规章制度严格执行。2 .廉洁自律方面一是党内政治生活质量有待提高。能够严格按照要求开展党内政治生活，但班子成员之间工作碰头、谈具体事务的情况多，敞开心扉谈思想、

2、讲问题的时间少。个别党支部在落实全面从严治党主体责任方面，自觉性、主动性、积极性不强，仍存在“听口令、做动作”的心理。二是抓早抓小抓常不够到位。作风建设的工作力度还需进一步加强。个别监督主体仍然存在责任意识不强、主动作为积极性不高、发现问题敏锐性不强等短板，导致出现了个别领导干部违法违纪事件，对“八小时以外”监督管理力度还需加强。3 .廉洁自律方面。一是表率作用发挥还不足。面对日复一日的平凡工作，有时心生懈怠，认为平凡的工作没有成就感，忽略了党和国家不平凡的事业、伟大的功绩，都凝聚着基层党员平凡的工作成果，对自身作用发挥缺乏认同感。二是“两个责任”落实不到位。始终坚持把“两个责任”落实情况纳入

3、党建重要内容，有时工作只注重开会、发文和签责任状，依然存在重形式轻内容的现象；抓党风廉政建设投入精力不足，有时还是依照往年落实党风廉政建设的老套路，有时用行动一致代替了思想一致；对重点岗位、重点领域、重点环节的廉政风险防控缺失，没有及时组织跟踪监督检查活动，或只是流于形式，走马观花，没有起到纠错警醒作用。三是自律意识不严。有时图一时轻松，简单开会发个文套个文头转发一下，对纪律和决策的落实情况缺乏比较硬的督促检查，致使一些有关改进作风的规定和纪律没有完全执行到位。比如：没有养成经常自警自省“照镜子”的好习惯。存在对别人严格，对自己放松的现象，没有自觉遵守、严格执行机关工作纪律。4 .廉洁自律方面

4、。个别班子在履行“一岗双责”时存在畏难思想，怕招怨、怕引起不稳定，有时会片面的认为党风廉政建设工作抓得太紧会束缚手脚，会影响干部工作积极性。虽然能够严格执行廉政规定，从严修身律已，但在教育身边人时，有时有老好人思想，存在纪律执行还不够严格与彻底的情况。比如，在谈心谈话中发现，个别基层单位管理人员存在不团结、执行制度不严的问题。在谈话时，有时过多考虑到同志的感受，点问题不够严厉，不够直截了当，或多或少顾及情面。比如，对员工上下班列队行走、安全文明行文养成等方面监督不到位。抓员工考勤纪律不够严，手机钉钉打卡签到的效果不明显，在加强员工行为规范意识教育上投入精力不足。5在廉洁自律方面。一是压力传导还

5、不够到位。对照新修订的落实全面从严治党责任清单，在主体责任落深落细上还有差距，有的班子成员履行“一岗双责”不到位，对分管处室党风廉政建设抓得还不紧，缺少直接过问、具体指导和推动党风廉政建设相关工作“一竿子插到底”的精神，对一些苗头性、倾向性问题没有及时提醒纠正，有时对分管范围内的党员管理失之于宽、失之于软。二是廉政风险防控意识还有所不足。主要表现在党组班子抓党风廉政建设的力度还不够强，监督检查次数频次不够，检查范围不广，在监督检查的方式方法上管用有效举措不多，对“一把手”监督管理手段也比较有限，监督渠道不宽，难以做到全面准确掌握情况。三是督导检查不经常。存在着平时强调多、抓反面典型不精准，提出

6、要求多、深入督查少的问题，全年开展对各处室关于政治生态成效考核反馈问题、能力作风建设查摆问题等各类整改实效开展具体检查不够。6 .在廉洁自律方面。一是纪律监督执行还不严格。推进廉洁文化建设不够经常，涵养廉洁文化的形式单一、典型案件警示教育联系实际不紧密成效不明显。廉洁文化建设体系制度尚不健全，基本处于按上级要求按部就班实施状态，主动思考不够，创新精神不够。二是制度建设落实不够到位。没有把抓制度建设作为强化工作效能、提升党建水平、全面从严治党的重要内容，在制度执行落实过程中，还存在停留在展板上、纸面上的问题。三是严管思想树得还不够牢。在加强党员队伍的教育管理监督上还存在宽与软的问题，发现错误苗头

7、谈话提醒不够及时，批评教育不够严厉，被动解决问题较多、主动超前化解的较少，引导在先、教育在先、警示在先做的还不够到位。7 .廉洁自律方面内部巡察功效有待提升，“两个责任”落实存在时松时紧的现象。廉政建设压力传导不够，纪律规矩意识有待提升,在精益求精还有一定差距。对一体推进“三不腐”机制建设，还存在薄弱环节，对待“四风”隐形变异等新变化新表现,警惕性和鉴别力有待提升。对履行“一岗双责”重视程度不够，重业务轻党建的倾向一定程度存在。监督制约的“笼子”扎得还不够紧，对重点领域、重点环节、重点事项的监督还存在盲区和漏洞。8 .廉洁自律方面一是全面从严治党压力传导仍有差距。班子成员能够严格落实党风廉政建

8、设责任制，但在全面从严治党工作上的带动作用发挥还不充分，压力传导还需要进一步加强，将全面从严治党责任传递到每个支部、每个党员干部还有差距。二是监督教育管理还不够严格。对作风建设的日常性、一贯性监督检查还不够，在抓小防早、防微杜渐方面推进的还不够有力。例如，开展党性党风党纪和廉洁教育还缺乏创新，大多为学习典型案例、观看警示教育影片，廉洁教育形式较为单一，谈心谈话还不能做到经常有效。9 .廉洁自律方面一是压实主体责任，推动全面从严治党向基层延伸。建立健全责任体系，细化完善主体责任落实清单，规范各层级重点岗位权责清单、廉洁风险清单，健全重大风险制约执行保障机制，推动全面从严治党主体责任向纵深延伸。持

9、续推进“以案促改”工作，重点做好案件暴露问题的举一反三,以刀刃向内的自我革命精神，持续抓好以案促改、以案促治、以案促建。二是要强化廉洁警示教育，营造风清气正的生产经营环境。在健全机制夯实基础的同时，持续加大廉洁思想塑培力度，提高警示教育的针对性、实效性。针对生产经营中涉及工程建设、项目投资、物资采购等重点岗位、关键岗位的廉洁风险点，量身定制警示教育内容，多形式多方位开展廉洁警示教育工作，增强廉洁警示教育感染力。10 .对照廉洁自律方面突出问题一是全面从严治党的压力传导还不到位。少数班子成员对党风廉政“一岗双责”责任的思想认识还不够高，存在主动性不强、积极性不高、责任感不足的问题。表现在有的成员

10、对分管领域和单位党风廉政建设关注不多，要求不高，抓得不紧，缺少应有的工作指导和推动，廉政谈话、警示教育落实不到位，对一些苗头性、倾向性问题发现不及时，防患未然的意识不强，党员教育管理失之于宽、失之于软，导致个别党员干部发生违规违纪问题。二是从严执纪的表率作用不明显。班子成员对分管部门企业的干部在敢管严管真管上还有不足，有的存在好人主义思想，碍于干部的情面和感受，考虑大家都比较辛苦，对一些问题点到为止的提醒多，不讲情面的批评少，带头从严执纪表率作用发挥不明显。三是警示教育针对性有效性不强。党委班子能够始终注重发挥警示教育的震慑作用，不断加强对全体党员干部的廉政教育。但还存在警示教育形式单一、简单

11、化的问题，多以传达典型案例通报、参观廉政教育基地为主，但真正触及干部思想灵魂不够，在廉洁教育的吸引力、渗透力上还不够。IL廉洁自律方面。一是廉政教育还需要继续加强。之前主要依靠集体学习、警示教育等常规形式开展教育，廉政教育的针对性、深入性和实效性还不足。二是存在廉政风险排查还不够全面细致的问题。对于经常性廉政风险排查重视程度不够，在开展廉政风险排查工作中，对于新形势、新变化、新影响考虑较少，排查出的廉政风险存在信息陈旧、覆盖不全、重点不明等问题。12 .在廉洁自律方面一是落实全面从严治党有所泛化。履行“一岗双责”不够扎实到位，在指导和督促分管科室履行全面从严治党责任,压力逐级递减。部分班子成员

12、指导分管工作时，抓业务工作的多，抓全面从严治党和党风廉政建设的少。如对党员干部、教师做廉政提醒和要求，主要是在全面从严治党、师德师风整治等大会上集中进行，班子成员召集分管部门干部进行专题谈话提醒或一对一谈话提醒没有做到全覆盖、常态化。二是发挥监督执纪效能有所弱化。在推进“清廉校园”建设方面力度不够，没有很好地把把清廉文化、红色文化等清廉元素融入管理服务、校园文化中。学校纪委做到每逢重大节假日均发送廉政提醒消息，经常性开展观看警示教育片等活动，但是纪委人员全部老师为兼职，没有接受过专业的纪律检查培训，纪检业务能力不高，对招投标等重点领域、重点环节和关键岗位的廉洁风险防控监督不到位。13 .廉洁自

13、律方面政治监督没有做到一以贯之，主体责任未能进一步压紧压实。党风廉政建设压力传导不够，在处理日常工作事务时法治思维没有树牢，对相关执法要求掌握未做到精益求精。对一体推进“三不腐”机制建设，还存在薄弱环节，对待“四风”隐形变异等新变化新表现，警惕性和鉴别力有待提高。对履行“一岗双责”重视程度不够，重业务、轻党建的倾向一定程度地存在。廉政监督缺乏经常性，对职工“八小时以外”的监督管理存在盲区和漏洞。14 .廉洁自律方面一是党风廉政教育开展的还不够深入。*班子高度重视党风廉政教育，今年以来已累计开展廉政教育*余次，但是在工作中存在“讲过”就“有效”的错误认识，廉政教育的深入性和实效性上还有差距，同时

14、*班子对*队伍的廉洁自律能力盲目乐观，在党风廉政工作的力度和跟进上存在薄弱环节，廉政纪律在部分同志身上没有真正入脑如心，见到实效。二是存在廉政风险排查还不够全面细致的问题。各部门对于经常性廉政风险排查重视程度不够，在开展廉政风险排查工作中，对于新形势、新变化、新影响考虑较少，排查出的廉政风险存在信息陈旧、覆盖不全、重点不明等问题。15 .廉洁自律方面存在问题：支委表率作用发挥不突出，形式主义仍然存在。具体表现：支委委员带头表率作用发挥不够，对纪律和制度没有带头执行，作风不够踏实，影响了支部班子的整体形象。形式主义问题依然存在，部分支委成员责任心不强,工作作风不扎实，对待工作敷衍应付，文字材料东

15、拼西凑、照搬照抄问题严重。16 .廉洁自律方面。一是落实“一岗双责”上存在薄弱环节。班子成员不同程度上存在“重业务、轻党务”“重部署、轻督导”的现象，抓业务工作多，抓党风廉政建设少。党委班子层层抓落实、层层传导压力不够。二是对党员干部教育管理宽松软。严格要求干部职工执行中央八项规定精神及其实施细则，坚决抵制“四风”，但仍有不足的地方，比如对一些属于工作小节、生活小事的苗头性、倾向性问题上管理还不够严格。三是监督执纪力度需进一步强化。主动发现问题线索不多，指导权属单位党委运用“四种形态”不够有力，例行谈话等“软”提醒多，组织处理、纪律处分等“硬”问责少，问责利器作用没有充分发挥。17 .对照廉洁

16、自律方面突出问题一是表率作用发挥不够明显。主观上认为廉洁自律是个人问题，只要自身时时绷紧遵规守纪、拒腐防变的弦，增强纪法意识，主动接受组织监督，不做违规违纪的事就可以，对以身作则、率先垂范，发挥引领带动作用重视不够。二是履行全面从严治党主体责任还存在薄弱环节。还没有真正把全面从严治党作为自己的“责任田”来深耕守好,在落实“一岗双责”上满足于完成“规定动作”，缺乏工作创新，尤其是针对新形势新情况，如何在加强集团党员干部的监督、管理等方面创新意识不强，方式不多，日常监管中存在“重使用轻管理、重指标轻激励”等问题。三是廉洁文化建设不够有力。廉洁文化建设主要依赖纪检监察部门，没有形成各部门各负其责、各司其力的合力。廉洁文化建设路径还比较单一，多以典型案例宣教、政治理论灌输为主，难以触动干部队伍内心灵魂，廉洁文化的时代性、新颖性和渗透力不足。18 .廉洁自律方面。班子成员能够严格落实全面从严治党责任，严守党的政治