广东省事业单位精选复习题 (8).docx
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1、2014年佛山事业单位考试公共科目模拟试卷一一、单项选择题1.坛经中记载:“时有风吹幡动,一-僧日风动,一僧日幡动,议论不已。惠能进曰:不是风动,不是幡动,仁者心动”。这段话表明惠能关于运动的基本观点是()。A.运动是物质的根本属性B.运动与物质是不可分割的C.精神运动是物质运动的一种形式D.精神是运动的主体2 .决定论和非决定论的分歧在于()。A.是否承认联系的普遍性B.是否承认矛盾是事物发展的根本动力C,是否承认时间和空间与事物运动的内在统一性D.是否承认事物运动的因果性和规律性的客观普遍性3 .否定之否定规律揭示了事物发展的()。A.源泉和动力B.方向和道路C,形式和状态D.结构和层次4
2、 .衡量生产力性质的客观尺度是()。A.劳动对象B.生产工具C.劳动者D.生产管理5 .辩证唯物ZY认为事物发展的规律是()。A.思维对事物本质的概括和反映B.用来整理感性材料的思维形式C.事物内在的本质的稳固的联系D.事物联系和发展的基本环节6 .“历史不过是追求着自己目的的人的活动而已”,这句话表明()。A.人是研究SH历史的出发点B.人们自己创造自己的历史C.历史发展的方向是由人自己决定的D.人的自我保存和发展是历史的原动力7 .关于我G已经具备了SHZYSH的一般特征,下列说法错误的是()。A.共产D领导的人民当家作主的人民民主专政的GJ政权8 .实行议会民主制和两D竞争的制度C.以马
3、克思ZY为指导的思想文化D.以公有制和按劳分配为主体的经济基础9 .()全面完成现代化建设的第三步战略步署。A. “八五”时期B. “九五”时期C. “七五”时期D.以上答案都不对10 我GD和ZF解决台湾问题的基本方针是()。A.ZGZF承诺不以武力解决B.和平统一,G两制C.台湾享有完全自治权D.与有关GJ共同谈判解决10 .当今时代的主题是()。A.战争与革命D.反对殖民ZYC,和平与发展D.科学技术革命11 .加强D的思想政治建设的最重要一环是()。A.改善D的领导B.在全D认真进行马列ZY基本理论的教育C.加强对D的领导干部的监督D.完善民主集中制12.我G人民代表大会制度组织和活动
4、的基本原则是()。A.人民当家作主的原则B.民主集中制原则C.在和falv范围内活动的原则D.公平、公正、公开的原则13.我GfalV对人的效力采用的原则是()oA.属地ZY原则B.只采用属人ZY原则C.属地ZY与属人ZY相结合的原则D.普遍管辖原则14.某甲与某乙有仇,遂寻机报复。一天某甲得知某乙一人在家,便身带匕首向乙家走去,途中突然腹痛,便返回家中。某甲的行为属于()。A.犯罪中止B.犯罪预备C.犯意表示D.不构成犯罪15 .自治区的自治条例和单行条例生效的条件是()。A.自公布之日起生效B.报全G人大批准后生效C.报全G人大常委会批准后生效D.报gwy批准后生效16 .民事falv关系
5、的内容是指()。A.民事权利B.民事义务C,民事权利和民事义务D.民事权利和民事义务共同指向的对象17.改编、翻译、注释、整理已有的作品而产生的作品,其著作权属于()。A.创作新作品的著作权人B.原作品著作权人C.继受著作权人D.合作著作权人18 .我G行政诉讼法规定,对行政案件实行()。A,合理性审查原则B.合法性审查原则C.合法性审查原则,但也有例外D.合法性审查原则为主,合理性审查原则为辅的原则19 .围绕组织目标,制定实施方案,在ZF管理运行中所处在的阶段为()。A,计划职能B.组织职能C.领导职能D.控制职能20 .现代企业制度的一种有效组织形式是:()。A.承包制B.公司制C,租赁
6、制D.股份制21 .管理者的能力素质、管理手段的高低与管理的幅度和层次成()。A.正比关系B.反比关系C,不可比D.对比关系22 .以下机构中,()不属于行政决策咨询系统。A.河北省设立的政策研究室B. gwy研究室C. GJ而级领导人的专家参谋集团D.部委办公厅的综合处23 .公文的主体部分是()。A.标题B.正文C.作者D.印章或签署24 .内容重要并紧急需要打破常规优先传递处理的文件,叫作()。A.平件B.加急件C.特急件D.急件25 .制发公文的目的和要求一般取决于()。A.机关D政一把手B.行为对象及行文内容C.执笔者本人D.行文机关及行文内容26 .办公室更改电话号码,可用()公布
7、周知。A.通知B.通告C.J11zjD.布告二、多项选择题1.唯物ZY的历史形态有()。A.古代的朴素唯物ZYB.近代的机械唯物ZYC.辩证的唯物ZYD.庸俗的唯物ZY2.马克思ZY认识论是能动的革命的反映论,它强调()。A.人们在改造世界活动中认识世界B.实践是认识发展的动力C.实践是检验真理的标准D.认识有能动性,理论对实践有指导作用3 .“没有革命的理论,就不会有革命的运动”观点()。A.颠倒了理论和实践的关系B.把理论当成实践的来源和动力C,揭示了理论对实践的指导作用D.肯定了理论对实践的反作用4 .认识运动所以要经过实践一一认识一一再实践一一再认识的多次反复,是因为()。A.事物矛盾
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