职业技术学院安全事故应急预案.docx

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1、XXXX职业技术学院安全事故应急预案为了加强和改进我院安全检查工作，保障我院师生员工健康、平安地学习、工作、生活，打造平安校园，预防师生安全事故发生，并能快速、及时、妥善处理突发安全事故,切实有效降低安全事故造成的危害，依照有关法律法规，从我院实际出发，特制定本预案。一、安全事故应急领导组织机构组长：XXX副组长:XXX组员：XXX、各班班主任安全事故应急领导小组履行下列主要职责。1 .突发事件发生后，应急处理领导小组应根据“生命第一”的原则，决定是否启动突发事故应急预案，并在第一时间向上级主管部门报告；2 .指挥有关教师立即到达规定岗位，采取相应的应对措施；3 .安排教师开展相关的排危抢险或

2、者实施求救工作；4 .根据需要对师生进行疏散，并根据事件性质，报请上级部门依法采取紧急措施；5 .根据需要对事件现场采取控制措施；6 .对突发事件的应急处理程序进行督察指导。二、安全事故应急处理原则教师在一切教学活动中，都要有“安全第一，预防为主、安全责任重于泰山，安全工作警钟长鸣”的意识，万一遇到突发安全事件，要沉着应对，首先确保在场人员的生命安全,及时上报系安全事故领导小组，并在现场迅速调节处理、组织指挥、抢险救助。三、课堂教学安全预案（一）课堂活动安全预案1 .实行课堂考勤制度。任课教师每节课都要认真考勤，并记录在教室日志上。对于缺课学生，任课教师要查明原因,学生无故旷课，任课教师要及时

3、与班主任取得联系，并向系教务科报告，同时班主任及时和学生家长沟通，弄清情况。并及时把结果反馈给教务科和任课教师。2 .学生在上课期间出现生病、人身伤害或身体状况不佳，任课教师应及时通知班主任，班主任及时通知家长，生病或受伤学生离开课堂、实训室、实训车间之时应有家长来接或班主任护送，出校园必须有班主任和主管领导签字的请假条。如果学生当时病情严重，任课教师应及时报告教务科或学生科，得知此事的第一成员上报系领导，立即安排专人护送学生到就近医院进行治疗，并要求班主任迅速与家长取得联系。3 .上课期间如果出现教室物品掉落，设备故障，停断电等情况，任课教师不要安排学生或亲自处理。要及时告知系综合办，由综合

4、办联系总务处进行修理。4 .体育课要根据场地设施、学生年龄特点和生理特点以及气候变化情况进行，上课前要清点人数，允许有病或身体不适的学生不参加活动，学生活动时如遇到骨折、流血事故,应在采取简单包扎措施后，立即护送医院救治。并及时通知班主任，由班主任通知学生家长。5 .体育教学与课外活动课是学校教学的重要组成部分,内容丰富，方式多样，而且活动量大，存在一定的安全隐患。为了尽量避免意外伤害事故的发生，在体育课或活动课过程中要求注意以下事项：(1)运动时必须穿运动服和运动鞋，着装不符合规定者应返回宿舍更换。(2)上衣、裤子口袋里不要装钥匙、小刀等坚硬、尖锐锋利的物品。(3)不准佩戴各种金属或玻璃的装

5、饰品，头上不要戴各种发夹。(4)患有近视眼的同学，如果不戴眼镜可以上体育课就尽量不要戴眼镜，如果必需戴眼镜做动作时一定要小心谨慎。做垫上运动时必须摘下眼镜。(5)课外活动课，由当堂任课教师亲自组织下，方可进行，但必须先给学生进行安全教育。6 .机房课、实验实训课以及其他活动要使用电源、电教设备时，须有专职教师现场指导。特别是电类实训课、机加类实训课，金属材料实验课，一定要做好安全教育，做好实训物品及工具管理。7 .在教室上课期间，进行实验、实训演示时，必须由任课教师亲自操作。如需学生操作时，任课教师必须在旁边监护，发现学生有不正确的操作时，及时进行纠正或制止。(二)课间活动安全预案1 .课间活

6、动要有组织有秩序地进行，任课教师要加强课间活动的巡查。2 .学生中有下列行为者，任课教师都必须及时加以制止。(1)在楼道、楼梯、阳台打闹、追逐者。(2)从楼梯护栏向下滑行或翻越楼梯护栏者。(3)向楼下抛撒杂物、泼洒污水、吐痰、吐唾液者。(4)触摸电器开关。(5)带有管制刀具等危险性器械者。(6)在校内、外骑自行车、疯跑疯玩、危险性游戏活动者。3 .学生在课间玩耍活动器械时要在任课教师指导下进行。4 .学生在课间发生撞伤、摔伤、骨折等事故时，第一发现者要采取紧急抢救措施，并立即报告班主任，班主任报告学校领导，伤情较重者要由值班领导与一名教师迅速送往就近医院抢救治疗，同时迅速与家长取得联系。值班领

7、导要迅速报告。(三)实习实训场所安全预案1.下列情况发生时应立即启动教育教学、实验中发生的突发事件应急预案(1)实训、实验中发生师生伤害事故时。(2)体育等课程学习中发生师生身体伤害事故时。(3)课堂教学中发生师生伤害事故时。5 .教育教学、实验中避免突发事件发生的预防措施(1)实验实训前实验室兼职管理员有责任做好实验仪器、设备的安全性能检查，并做好记录，对存在安全隐患的实验仪器不得在实验中使用。严格管理好危险器材和仪器设备，严格检查电器设备的安全情况，确保实验安全进行。(2)任课教师在实验前，必须向学生详细讲解实验中安全注意事项和应急措施。实验过程中课任教师应密切注意学生的操作过程，发现不规

8、范的操作或举动应立即予以制止和纠正。实验后应立即收回危险物品，确保学生安全。(3)体育等学科教学前，课任教师应带领学生做好预备动作，讲解安全注意事项和应急措施，准备好安全防护措施，教学过程中应密切注意学生动向，发现有不当行为或举动时应立即予以制止和纠正，以确保学生安全。基础部应经常性对体育活动器材、场地作好安全隐患的检查。(4)机加、数控、电焊、钳工、电工、金属材料、电气实验实训教师应在课前熟知各类常规实验伤害事故的应急救护处理措施；体育等学科教师应在课前熟知体育运动、机械伤害中等常见伤害事故的应急救护处理措施。6 .教育教学、实验中突发事件急应处理程序正常的教育教学、实验实训中一旦发生危害学生个体或群体生命健康事件发生时。(1)在场教师应立即停止一切教学活动，并立即开展救援和疏导撤离(老师在确认没有学生时最后一个撤离)。(2)立即向系教务科汇报，同时联系校医务室，做好应急救治处理措施以妥善处理受伤害学生。(3)立即将受伤学生送医院救治，同时联系家长，告知情况。(4)让在场学生、教师写好突发事件的经过说明书。(5)对事故现场进行相应的保护，对不能长时间保护的现场应通过摄影、摄像进行保护。(6)教育教学、实验突发事故，教务科第一时间内向教学副主任、主任进行汇报。(7)做好家长的安抚和事故的善后处理工作。