《小学学校2023-2024第二学期美术教研组工作计划.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学学校2023-2024第二学期美术教研组工作计划.docx(4页珍藏版)》请在优知文库上搜索。
1、XXXX小学学校2023-2024第二学期美术教研组工作计划一、指导思想:继续课程改革,确立以人为本的思想,关注学生发展,以新课程理念指导美术课堂教学实践,能够认真总结新课程改革实施过程中形成的经验,深入研究课程实施过程中出现的新问题、新情况,寻找解决问题的对策。开全课程,开足课时,通过规范的教学活动和丰富的教研活动,提高教师的专业素质和教学水平,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。以新课程标准为理念,以全面推广大观小学美术地方课程为教研主题,配合学校、教导处落实学校教学计划,抓好教研组理论学习,钻研教学业务,课堂教学和课题探讨工作,使学校的教育、教学工作顺利开展。结合我校科研兴校的办学理念
2、和我校美术学科组的实际情况,进一步提升我校艺术特色学校的知名度,为练内功,塑形象,我组很有必要在开学时期内制定出大体的工作和教研计划。二、工作要点:(一)加强理论学习1 .要求教研组内每位老师深入学习自己所任学科的新课程标准,明确分年级要求,努力把素质教育落实到课堂教学中去。2 .根据我组老师课题研究经验不足特点,组织教师学习课题研究方法,提高教师素质,促进课题工作的不断前进。3 .鼓励组内教师认真参加教研活动,不断提高自身在学历、技能、业务等方面的素养,并力求在此基础上形成自己独特的创新的教学思想和教学方法。4 .开发网络资源,以信息化带动教育现代化,利用媒体有效地服务于美术教学活动。(二)
3、抓好课堂教学1.关于听、备课:教学任务、目的是否正确,重、难点把握是否得当,教学过程设计是否合理,作业布置是否有针对性,每位教师根据每节课的需要认真书写领域任务单和课时任务单,每周两节听课记录。5 .关于课堂教学:目标内容的科学性、教育性;过程方法的合理性、启发性;教师素养能体现组织能力、表达能力、课堂调控、教学手段等整体素质。五年级开展全年级特色课程:剪纸6 .抽测:采用合适的方式进行三、四、五、六年级的美术教学,积极应对抽测。一、二年级的学生主要提高他们的绘画能力,以及美术课的常规。(三)开展教研活动1.写好教研论文案例、小课题:根据课程改革要求,结合自己的教学实际,将点滴经验上升到理论高
4、度,结合课程改革的理论学习,写教研论文和案例,争取每位教师都获得好成绩。2 .推进精品课建设,总结美术教师的教育教学经验,共享优质教育资源。每位老师通过实践反思再实践,提升专业化研究,撰写教学个案分析,为更好地教学总结经验。3 .通过组织美术研讨和交流活动,参加师徒结对活动,互相学习,不断提高专业素质。每人每学期1-2节,人人上课人人评课,主动请教有经验的老教师,形成良好教研氛围。(四)深化课程改革1.确立以学生的发展为本的思想,强调学生的全面发展,注重能力培养及发展学生的个性;着眼于未来,培养学生良好的道德品质。4 .追求真实有效的课堂教学,直面课改中遇到的困惑与问题:实施新课程,学生就不要采用接受式学习了吗?合作学习就是小组讨论吗?课堂需要安静还是活跃?使用多媒体辅助教学的课就一定是好课吗?课堂到底要不要示范等诸多问题,需要我们静下心来好好总结与反思。(五)美术社团通过课内教学活动和每周一节的美术社团(泥塑、剪纸、儿童画、国画、悦木),培养一批美术苗子,以带动其他学生学好美术,从而提高全校美术教学质量。组织学生积极参加各级各类美术竞赛和活动,泥塑:XXX剪纸:XXX儿童画:XXX国画:XXX激发学生学习美术的兴趣。