2023年主题教育工作会议心得体会、交流发言数篇.docx

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1、2023年主题教育工作会议心得体会、交流发言数篇篇一，共二十篇2023年度关于开展学习主题教育读书班研讨发言材料习近平总书记强调，这次主题教育要牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求。短短12个字意蕴深厚，为开展主题教育指明了方法、步骤和目标。下面，我结合个人思想和工作实际，结合主题教育12字总要求，谈以下三点体会。在常学常进中筑牢思想根基。旗帜引领方向，先锋凝聚力量。我们要以此次主题教育为契机，持续推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想走深走实，不断提高“政治三力”，筑牢坚决拥护“两个确立”、坚定践行“两个维护”的政治共识。在边学边干中练就过硬本领。理论的价值在于指导实践，

2、学习的目的全在于运用。我们要切实肩负起对主题教育的政治责任，坚持两手抓两促进，把开展主题教育与围绕中心、服务大局结合起来，为推动新时代乡村振兴高质量发展提供强大动力。在无私无畏中主动担当作为。搞好主题教育使命光荣、责任重大。作为稽查处的一员，要充分发挥主题教育的独特优势，集中发力做好整改整治“后半篇文章”,紧盯不放地抓好重点难点问题的跟踪督办，做到干一件、成一件，以实际行动为主题教育添光增彩。篇二集体学习2023年第二批主题教育专题学习心得体会、研讨材料用“心”品尝主题教育“营养餐”近日，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席

3、习近平出席会议并发表重要讲话强调，开展这次主题教育，根本任务是坚持学思用贯通、知信行统一，把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量。今年是全面贯彻落实党的二十大精神的开局之年，也是实施十四五规划承前启后的关键一年，在这个时间节点聚焦习近平新时代中国特色社会主义思想开展主题教育恰逢其时、十分必要。广大党员干部以这次主题教育为契机，用“心”品尝这盘“营养餐”，不断提高自身素质，用理论武装头脑指导实践，在知行合一中实实在在推动主题教育走深走实。细心品尝，在细嚼慢咽中吃出内涵深义。政治上的坚定、党性上的坚定都离不开理论上的坚定，真学真懂真信才能真坚定，一

4、知半解、缺乏思考是难以从中萃取精髓，获得启发。现实中，部分党员干部始终对理论学习存在畏难情绪，一方面不知如何学，又怕学不好，从而陷入恐惧心理和胆怯情绪之中；另一方面因为工作忙，常常把理论学习当成例行公事，浅尝辄止、蜻蜓点水式学一学，既不能长期坚持，也不能深入研究，从而导致学习效果不佳。理论学习要想有所获、有所得、有所悟，下一番苦功夫是前提。广大党员干部开展理论学习要舍得花时间、花精力，静下心、坐下来，原原本本、逐字逐句学习习近平新时代中国特色社会主义思想，多看多读，常学常新。要结合新时代新实践，结合思想和实际，有针对性地学习，发扬“挤”和“钻”的精神，切实在理论学习中找到推动工作的思路和解决问

5、题的钥匙。用心实践，在风雨坎坷中练出过硬本领。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。在本次主题教育工作会上习近平总书记指出：“要实干担当促进发展，真抓实干、务求实效，聚焦问题、知难而进，以时时放心不下的责任感、积极担当作为的精气神为党和人民履好职、尽好责。”党员干部要发扬理论联系实际的马克思主义学风，在实践中感悟主题教育的真谛,将主题教育的学习成果运用到日常工作、落实到实践工作当中去，在研究新情况、解决新问题、总结新经验中持续深化对党的创新理论的认识和把握，不断推动理论学习出实效。要以“不破楼兰终不还”的勇气和决心来迎接风险挑战，敢于投身情况最复杂、矛盾最突出的基层一线，主动挑最重的担子、啃最硬的骨

6、头、涉最险的河滩，在大事要事急事难事中摸爬滚打，不断积累经验、增长阅历、丰富才干，以过硬的真功夫，创造能够经得起实践、人民和历史检验的真业绩。真心月艮务，在念兹在兹中做到人民满意。以人民为中心,永葆为民初心，是党的根本宗旨的集中体现，更是党治国理政不变的价值追求。习近平总书记强调，”要践行宗旨为民造福，教育引导广大党员、干部牢固树立以人民为中心的发展思想，坚持一切为了人民、一切依靠人民，自觉问计于民、问需于民。”为民谋福祉就要增强服务能力、服务本领，练就服务群众的实功夫。广大党员干部要牢固树立宗旨意识，坚定不移走好群众路线，多到田间地头里看一看，多在走村入户时聊一聊，放下架子、沉下身子，拜人民

7、为师，虚心向人民群众学习，集聚人民群众智慧，从人民群众中找到破解改革发展问题的“金钥匙”O要心怀“国之大者”，始终把群众安危冷暖放在心上，着力解决群众急难愁盼问题，不做锦上添花的无用虚功，只做一些雪中送炭的务实真功，真正将各项惠民生、暖民心、顺民意的工作做到群众心坎上，增强人民群众获得感、幸福感、安全感。篇三有关2023年第二阶段主题教育研讨交流发言提纲“两个确立”是新时代实现伟大变革的关键所在，是新征程上赢得新的伟大胜利的必然要求。在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，是党中央为全面贯彻党的二十大精神、动员全党同志为完成党的中心任务而团结奋斗所作的重大部署，意义重大

8、、影响深远。因此，立足党员干部个人自身而言，一是在思想上与党组织保持高度一致，不与党组织离心离德；二是在党性修养上始终做到讲政治顾大局，不背离党的主张路线；三是在办理案件、处理事务时做到心系百姓，多一份如我在诉的情怀；四是在工作和生活中做到遵章守纪，树立公正司法、严格守法的良好检察干警形象。篇四2023年XX单位中心组在专题学习第二阶段学思想、强党性、重实践、建新功主题教育研讨材料理论学习当学思用贯通近日，中共中央发出关于学习习近平著作选读第一卷、第二卷的通知。习近平著作选读收入了习近平总书记在2012年11月至2022年10月这段时间内的重要著作，是全党全国各族人民深入学习贯彻习近平新时代中

9、国特色社会主义思想的权威教材。党的理论创新每前进一步，理论武装就要跟进一步。党员干部特别是领导干部必须提高理论素养、坚定理想信念、升华觉悟境界，驰而不息加强理论学习，以学思用贯通做到内化于心、外化于行。原原本本学，是理论学习的基础。“为山九仞，岂一日之功。”深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，学习教育是重中之重。只有将学习习近平著作选读作为一项重大政治任务,深学细悟、把握精髓，才能推动工作、解决问题、攻坚克难，才能不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，更加自觉深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。要大力弘扬马克思主义

10、优良学风，发扬“挤”和“钻”的精神，坚持读原著学原文、悟原理知原义，逐层深入、逐步拓展、逐条梳理，学懂弄通贯穿其中的立场观点方法。“见一叶落而知岁之将暮，睹瓶中之冰而知天下之寒。”同时，还要采取联系、比较、反复的思路，同论党的自我革命习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论专题摘编习近平关于调查研究论述摘编等辅导教材作为一个有机整体，贯通起来学习把握，真正做到虔诚而执着、至信而深厚。认认真真思，是理论学习的关键。学而不思则罔，思而不学则殆。当前，我们接触的知识和信息浩如烟海、良莠不齐、充满矛盾，只有加以甄别、选择、加工，才能保证在“知其然”的基础上“知其所以然”。要紧密结合主题教育总要

11、求、根本任务、具体目标，有针对性地学，做到多思多想多悟、学深学细学实，牢牢掌握马克思主义看家本领，保证信仰不迷茫、思想不迷航、行动不迷向。问题是时代的声音，是研究制定政策的着力点。要带着问题意识去研读材料、讨论交流，善于用马克思主义之“矢”射新时代中国之的”，防止浅尝辄止、散光走偏。“胜人者有力，自胜者强”，对照要求找差距，会越看越清醒、越看越自觉。要把习近平著作选读等系列书籍当成指引人生方向的灯塔、开展主题教育的核心，学习和借鉴习近平总书记的观点和经验，不断体悟真理的说服力，来印证和完善自己的思想，进一步用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作，增强贯彻落实的自觉性和坚定性。扎扎实实用，是

12、理论学习的目的。理论学习，贵在独立思考、学用结合，重在学有所悟、用有所得，难在实事求是、求真务实。检验主题教育开展得好不好、理论学习成效实不实，还是要以人民群众满意度和完成党的二十大部署的实际成果来检验。“知之愈明，则行之愈笃。”要用好调查研究“传家宝”，扑下身子、沉到一线，深入农村、社区、企业、医院、学校、“两新”组织等基层单位，把脉问诊、解剖麻雀，从解决好人民群众最关心最直接最现实的利益问题、本地区本部门本单位改革发展稳定的重大问题入手，排忧解难、疏通症结，不断让人民群众得到实实在在的利益，在同群众摸爬滚打中，不断砥砺品质、增长才干，擦亮政治本色。高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首

13、要任务。要坚持围绕中心、服务大局，结合工作需要学习，做到干什么学什么、缺什么补什么，不断提高推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领，使各项工作呈现时代性、规律性、创造性。篇五党员2023年度深入学习学思想、强党性、重实践、建新功主题教育心得感悟（交流发言）主题教育的“学与知、思与信、用与行”习近平总书记在江苏考察时强调，各级党组织要教育引导党员、干部落实“重实践”要求，坚持学思用贯通、知信行统一，匡正干的导向，增强干的动力，形成干的合力，在以学促干上取得实实在在的成效。广大党员干部要认真开展主题教育，坚持学思用贯通、知信行统一，努力在“学到要处、思到深处、用到实处”上下功夫，推动主

14、题教育“落地见效”。求木之长者，必固其根本，锲而不舍、驰而不息，学到要处知愈明。重视学习、善于学习是我们党的优良传统，也是我们党历经百年沧桑依然风华正茂的奥秘所在。习近平总书记指出：“中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。”习近平新时代中国特色社会主义思想，是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是改造主观世界和改造客观世界的强大思想武器，是实现中华民族伟大复兴的行动指南。广大党员干部要在学习上持之以恒上下功夫，学习是一个长期的需要付出辛劳的过程，不能心浮气躁、浅尝辄止，而应当先易后难、由浅入深、循序渐进、水滴石穿。“苟有恒，何必三更眠五更起；最无益，莫过一日曝十日寒。”

15、当今中国正面临世界百年未有之大变局，面对充满越来越多不稳定性及不确定性的外部环境，面对越来越复杂多样的待解难题，学习的长期性、终身化更为突出。唯有日日学、日日新，我们才能不断加深对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解和把握，为保持政治清醒打下坚实基础，从而深刻领悟“两个确立”的决定性意义，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，仰之弥高、钻之弥坚，思到深处信愈坚。“学而不思则罔，思而不学则殆”。学习与思考、勤学与善思是相互联系和相辅相成的，二者不可割裂。习近平新时代中国特色社会主义思想深刻洞察国内外形势发展变化，聚焦我国发展面临的重大理论和实

16、践问题，既部署“过河的任务”，又指导如何解决“桥或船”的问题，为我们提供了爬坡过坎、破解难题的锐利思想武器。广大党员干部要紧紧抓住主题教育这一重要契机，从中掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，不断把贯穿其中的立场观点方法转化为科学思想方法，作为研究问题、解决问题的“总钥匙”，真正做到知其言更知其义、知其然更知其所以然。通过学习思考切实把党的创新理论贯彻落实到工作各方面全过程，坚持凝心铸魂、固本培元，旗帜鲜明用习近平新时代中国特色社会主义思想统一思想、统一意志、统一行动，在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致，以一往无前的奋斗姿态、永不懈怠的精神状态，持续推动习近平新时代中国特色社会主义思想落地生根、开花结果。“生无机巧姿，所贵唯实践，为者常成，行者常至，用到实处行愈笃。“为学之实，固在践履。”理论的价值在于指导实践，学习的