中学2023—2024学年度教学计划.docx

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1、XXXX中学20232024学年度教学计划一、指导思想按照区教体局基础教育高质量发展总体工作思路,面对民转公政策机遇,认真落实立德树人根本任务,严格执行“双减”及“五项管理”要求,着眼于学生的全面成长和教师的可持续发展,以科学、规范的管理制度为保障,以形式多样的教学活动为途径,以全面提高教育教学质量为中心,扎扎实实开展教学工作,确保学校教育教学质量全区领先。二、工作目标1 .全面落实教学课程计划,加强课堂建设,聚焦教学质量,认真落实潍城区提升教学质量工作清单三十五条及基于课程标准的教学评一致性研究,持续开展基于学情为撬点的本真课堂研究。以课堂研究为先导,不断发现教学问题,更新教学观念,改善教学

2、方法,开启师生智慧追求文化品位,提高教学质量。2 .抓实教学质量监控。重点落实教学质量检测以及初三毕业年级的质量检测。加强课标学习、命题设计、中考备考等研究,实施科学精准指导,形成有潍外特色的高质量教学经验。3 .加强队伍建设,实施青年教师培养工程,落实师德师风建设第一标准,打造德才兼备的高素质教师团队,形成名校出名师效应。构成教风正、素质优的教师团队,和谐共进、用心向上,确保学校可持续发展。4 .加强教研活动和教学指导。初一重在知识平稳过渡,初二重在学生分化期的学习引导,初三重在知识落实与潜力提高。严格课堂教学常规管理,提高备课、听课、批改作业等常规检查的实效。三、具体工作1 .狠抓教学常规

3、管理,落实教学基本要求抓住民转公历史机遇,进一步修定完善教师岗位考核细则,结合学校实际修订和完善教学管理、常规管理、考核管理等方面的制度,加大对教学常规管理和专项管理督查力度。抓好开学初各项教学教研计划的制定工作,学期中抓好计划的落实和监督工作,学期末、年末抓好各项工作的总结和评比。加大平时的常规工作检查力度,包括:规范备课、上课、作业批改、订正、辅导等教师的教学行为。促进每一个教师上好每一堂课,批改好每一次作业,坚持堂堂清,天天清,周周清,段段清,月月清。教学工作的常规检查工作以多种形式进行,分例行检查、突查,主要查课堂教学,教师的到岗到位,尽职尽责,检查后及时记录,作为教师考核的第一手资料

4、。要不遗余力地将教学常规工作抓得实在有效。定期组织学科教研活动,加大学科教学研究力度;开展备课组观摩和交流活动,抓实组内听课活动,对听课提出更加明确更加具体的要求。备课组每周集中备课一次,做到五定:即定时间、定地点、定每周进度、定教学资料、定中心发言人。六有:即有重点,有措施,有收获,有提高,有记录。各教研组、备课组用心制订课题计划和活动计划,做到有准备、有主题、有质量,在深层次上开展教学研究。2 .强化教师业务培训,持续推进学教改革持续推进青蓝工程,规范、严格地组织“青蓝工程”各项活动。组织教师积极参与市区组织的各级各类教师培训活动,尤其是针对新课程标准、新教材解读的专题培训,真正做到将培训

5、转化为培养,把指导转化为成长,以此不断提高教师的课堂教学水平,提升教师专业素养。聚焦教学评价任务的设计与实施,增强教学活动的实效性。把学习目标转化成可检测的学习任务,让学生的学习活动在课前得到输入、课中进行强化、课后得到巩固,重视知识的拓展和能力的提升,让学习更有实效。通过业务培训,重点抓好学生学习习惯养成的固化和再提升。开展不同形式的学习活动,将良好习惯固化为学生的自学能力和良好品质。如预习、听讲、小组合作、独立思考、笔记整理、作业训练、课后复习、规范答题和认真纠错等习惯。3 .加强教学质量监控,迎接市区学科抽测加强教学质量监控,要开好各层次质量分析会,班级学情会商会。进行多层次、多方位的分

6、析,找取得的成绩和经验,找知识上的缺漏和教法学法上的薄弱环节,进而研究和落实指导和补救措施。初二语、数、英三科12月份进行市区抽测,这三个学科开学两周内做好辅导计划,并按计划进行辅导。初三物理、化学区抽测也要在开学两周内做好相应的辅导计划并予以辅导。优生培养是一个长期积累的过程,优异成绩不可能通过几天的集训就能取得的,所以优生辅导要从初一入校开始,要求初一语数英三个备课组开学两周内做好辅导计划并按计划进行辅导。4 .把握校情教情学情,科学精准备战中考中考备考从初一开始。初一以抓基础,养习惯。课前、课中、课后、作业,课间、午休、晚休等秩序习惯;做好小初的衔接,让学生尽快适应初中的学习生活。开学前

7、要编写衔接课程,激发学生的学习兴趣。让学生明确学习内容,提出各科学习要求。明确指导学习方法,培养学生良好的学习习惯。初二防分化,抓提高,抓地生中考。力求是每一个学生学会学习、自觉学习。初三抓能力。立足学校及学生实际,制定目标,强化措施,纠偏提弱,提升能力。对照上学期成绩认真分析,制定本年度中考奋斗目标。各备课组、各班级根据各学科上学期的期末成绩,结合2022年中考成绩,制定出切实可行的期中、期末、一模及中考奋斗目标。具体目标如下:开学前,初三级部要制定中考备考措施:一是召开初三中考动员会,明确提出“初三开学之日就是全体师生备考之时”;二是研讨制定备考方略,明确备考目标和方向;三是优化初三教师团队,实行领导包靠,压实目标责任。四是加强中考指导,营造中考氛围。教师的备考就是备考的质量;教师的智慧就是备考的智慧。五是加强目标管理,层层分解总目标及各项指标,并予以落实。认真规划体育课、大课间及课外活动的效率,科学安排,确保实效;做好初三中考体育项目的训练和模拟考试工作,同时要密切联系家长,做好体育备考工作,力争中考成绩大幅度的提高。六是做好家校沟通,形成家校合力。争取家长支持,搞好校外延伸教育,做到家校合一,赢在中考。加强班主任与家长的沟通交流。让家长认识到本学年中考工作的紧迫性,进一步取得家长的支持与理解。

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