《俗世奇人》同步练习.docx

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1、俗世奇人同步练习1、揣摩人物形象；2、品尝人物语言；3、关注对民间文化遗产的抢救工作。一、基础部分1、下列加粗的字读音正确的一项是()A、荤菜(h(jn)发德(y台n)B、褒义(bWo)外号(ChU)C、甭放(bng)蘸水(Zhn)D、愣怔(Ing)发怵(Sh)2、下列句子有错别字的一项是()A、这破手艺也想嫌钱，贱卖都没人要。B、这泥人瓢似的脑袋，小鼓眼，一脸狂气。C、小杂货摊上，摆满了玩具。D、刷过去的墙面，真好比平平整整打开一面洁白的屏障。3、说明加粗的字。估衣：发菁：怵目惊心：抠字眼儿：4、冯骥才，当代,对、等具有深厚的爱好。他的小说、获全国优秀小说奖。阅读下文，完成58题。只见人家泥

2、人张听赛没听，左手伸到桌子下边，打鞋底下抠下一块泥巴。右手依旧端杯饮酒，眼睛也只瞅着桌上的酒菜，这左手便摆布起这团泥巴来;几个手指飞速捏弄，比变戏法的刘秃子的手还灵活。海张五那边还在不停地找乐子，泥人张这边确定把那些话在他手里这团泥上全找回来了。随后手一停，他把这泥团往桌上“叭，地一戳，起身去柜台结账。吃饭的人伸脖一瞧，这泥人真捏绝了!就赛把海张五的脑袋割下来放在桌上一般。瓢似的脑袋，小鼓眼，一脸狂气，比海张五还像海张五。只是只有核桃大小。海张五在那边，隔着两丈远就看出捏的是他。他朝着正走出门的泥人张的背影叫道：“这破手艺也想赚钱，贱卖都没人要。泥人张头都没回，撑开伞走了。但天津卫的事没有这样

3、完的其次天，北门外估衣街的几个小杂货摊上，摆出来一排排海张五这个泥像，还加了个身子，大模大样坐在那里。而且是翻模子扣的，成批生产，足有一二百个。摊上还都贴着个白纸条，上边使墨笔写道:贱卖海张五。5、泥人张如何回报海张五的挑衅？6、文中加粗的”戳改为“放行不行?为什么?7、下列对泥人张的性格的概括不正确的一项是()A、沉稳、干练，面对着羞辱，镇静自若。B、胸有成算，后发制人。C、特性内敛，应对从容，一招制敌。D、渲染自己的本事，大胆承诺，豪气干云。8、画线句如何理解？二、提高部分阅读下文，完成913题。巷柯灵巷，是城市建筑艺术中一篇飘逸安静的散文,一幅古雅冲淡的图画。这种巷，常在江南的小城市中，

4、有如古代的少女,躲在偏僻的深闺，轻易不愿抛头露面。你要在这种城市住久了，和她真正成了莫逆，你才有机会望见她，接触到她优娴贞静的风度。她不是乡村的陋巷，湫隘破败，泥泞坎坷，杂草乱生，两旁还排列着错落的粪缸。她也不是上海的里弄，鳞次栉比的人家，拥挤得喘不过气;小贩憧憧来往，幽黯的小门边，时常走出一些跋着拖鞋的女子，头发乱似临风飘舞的秋蓬，眼睛里网满红丝，脸上残留着隔夜的脂粉，懒洋洋地走到老虎灶上去提水。也不像北地的胡同，满目尘土，风起处刮着弥天的黄沙。这种小巷，隔绝了市廛的红尘，却又不是乡村风味。她又深又长,一个人耐性静静走去，要老半天才能走完。她又这么曲折，你望着前面，似乎已经堵塞了，可是走了过

5、去，一转弯，依旧是巷陌深深，而且更加幽静。那里常是静静的，寂寂的，不论什么时候，你向巷中餐去，都如安静的黄昏，可以清楚地听到自己的足音。不高不矮的围墙挡在两边,斑斑驳驳的苔痕,墙上挂着一串串的藤萝,像古朴的屏风。墙里常是人家的后园，修竹森森，天籁细细;春天还常有几枝娇艳的桃花杏花，娉娉婷婷，从墙头摇曳红袖，向行人招手。走过几家墙门，都是紧紧地关着，不见一个人影，因为那都是人家的后门。偶然躺着一只狗，但是决不会对你猎猫地狂吠。小巷的动人处就是它无比的悠然，只要你到巷里哪躅一会，心情就会如巷尾的古井，那是一种和平的静穆，而不是阴森和肃杀。它闹中取静，别有天地，仍是人间。它可能是一条现代的乌衣巷，家

6、家有自己的一本哀乐账，一部兴衰史，可是重门登户，讳莫如深，夕阳影里，野草闲花，燕子低飞，寻找旧家。只是一片澄明如水的气氛，净化一切，使人忘忧。9、第一自然段在全文起什么作用?用了什么修辞手法?10、其次自然段是用各地小巷与江南小巷对比，但为什么在写上海里弄时，却又重点描述”跋着拖鞋的女子11、第三自然段说”这种小巷，隔绝了市廛的红尘，却又不是乡村风味）其中“不是乡村风味，体现在哪些地方？12、文中描述了娇艳的桃杏向行人招手，这与轻薄桃花逐水流，所表达的感情是否全都？13、认为小巷的动人之处是什么?小巷有什么作用？团试一试14、“手艺人，靠手吃饭，求谁?怵谁T在今日的社会环境下，如何理解这句话?

7、一、基础部分1、C(Anian;Bbao;Cch)2、A(赚)3、略4、作家民间艺术地方风俗雕花烟斗神鞭啊!5、用鞋底下的泥捏出了“一脸狂气的海张五;街上小杂货摊摆出”海张五泥像，并大书”贱卖海张五6、不行。它反映了泥人张生气、鄙夷不屑的心理。7、D8、这句妙在两个“找，“海张五，拿，泥人张，找乐，”泥人张,便，找到，他”找乐时的丑态，并捏进了“泥人，中。表现出泥人张以其人之道还治其人之身的机灵，同时也看出“海张五唱作自受的可笑。二、提高部分9、总领下文，比方。10、描写“跋着拖鞋的女子T是为了将其慵懒，惫沓与江南小巷作对比，以反衬江南小巷的优娴贞静。11、体现在江南小巷幽静、古朴、秀美，没有乡村陋巷的破败、坎坷和芜杂。12、表达的感情不全都，文中是一种观赏、赞美，而诗句表现的是鄙视。13、无比悠然;让人心静，使人忘忧。14、提示：手艺人必需有本事，有了本事才能有自己的尊严。能达到上一篇：俗世奇人写作特点下一篇:2022小学四班级专题教化教案教学安排最新