放暑假心得体会范文（20篇）.docx

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1、放暑假心得体会范文（20篇）放暑假心得体会范文（精选20篇）放暑假心得体会范文篇1放假的日子好空虚，好乏味。没有了往日的朗朗读书声，没有了往日同学们嘻嘻哈哈、欢乐的打闹声，也没有了老师课堂上叽叽喳喳的的讲课声和粉笔在黑板上“嗒嗒”的响声。唯一的感觉就是一片宁静。现在，初放假时的那种摆脱了学习负担后的轻松和喜悦的心情早已荡然无存。早上不再担心迟到，纵然太阳升的老高，还是懒洋洋的赖在床上胡思乱想，但饱睡后眼睁睁的做着“白日梦”时，又感到无聊和可笑。于是我赶紧起床，捧起一本以前最想看的书，但眼前晃动的总是开头的那几句话；想提起笔来做数学题，但思维又显得那么的迟顿；无奈只好放下书本看一会电视，却总让?

2、嗦的广告打断生动的情节日子这样无聊的平淡。这种感觉容易给人一种索然无味的单调，并且会引发潜伏在内心深处的惰性。整天过着无聊单调的生活，哪天心情正好，想出去逛逛，但老天却不买我的单，火辣辣的太阳灼烤着大地，大街上来来往往过种的人无不汗流泱背，只好又赖在家中，只怕又是无聊的一天。有一天，天空中看不到太阳，却阴雨绵绵，站在家门口，望着天空小雨正稀财历的下，再看看脚下穿的崭新的新鞋，算了吧，把鞋弄脏了又要挨骂。回到家中，我躺在床上，脑子又不由自主的开始胡思乱想。不行，日子不能在这么混下去了，应该做些什么事。拿出暑假作业来，对着它勾出了我“剪不断，理还乱”的思绪，好勉强的熬过了度“时”如年的两小时。我来

3、到电脑前，刚坐下，老妈就开口了：“怎么又玩电脑啊！老师都说了就算是放假也要保证每天学习六个小时才行”唉，乏味的暑假什么时候才是个头呀！放暑假心得体会范文篇2暑假过得真快，一眨眼就过去了，上学时整天抱着书看得没完没了，而放假就能干点自己想干的事了，这是多么令人高兴的事啊，要是放假的时间长一点就好了。就能天天在小区里跟别的小朋友打闹嬉戏，跟别的小朋友去游泳，还能打打游戏、逛逛街跟小朋友在楼下打闹嬉戏，是我觉得最快乐的事。有一次，我刚刚吃好晚饭，就跑到楼下去玩，还带了几块“私房钱”钱，下去买吃的，我买了一包辣条，和一根棒棒糖，把辣条分给了小朋友们，真好吃。平时在家有那么多好吃的我都没觉得香，可是和小

4、朋友一起分享的东西却香甜无比。吃完东西我们开始玩游戏了，我们玩抬轿子，五个人石头剪子布，谁输了谁就会被抬起来，任柯慧输了，我和周萱茹手搭手不费一点儿力气就把她抬了起来,我们又开始石头剪子布小朋友们最喜欢抬我，因为我长得瘦,他们抬起来不费力气，他们最怕于东，他很胖很壮！玩累了，我们就坐在小店门前的椅子上休息，那把大沙发一样的椅子也是我们的乐园，我们一会把它横着坐，一会又竖着坐，一会又把它当跷跷板，那么一把小沙发椅竟然能坐下六七个小朋友，我们喊着叫着，那些大人们莫名其妙地看着我们过了一会我们又玩捉迷藏，我们又开始石头剪子布，张少坤来找我们，他要从1数到IO0,我躲在一辆车子后面，他怎么也找不到我，

5、最后是还是被找到了，虽然被抓到了可我还是捧腹大笑。啊，那短暂的愉快的暑假，充满了我们的欢笑，纯真的孩子的笑声给整个小区增添了活力。放暑假心得体会范文篇3今年暑假，我和哥哥到乡下奶奶家去玩，在乡下的这段期间，我学会了骑马。清晨，空气是多么的清新，鸟儿叽叽喳喳的在树上歌唱着，于是我就四处转悠，在不远处看见小叔正在骑马，我就来了兴致。我心想：要是我能学会骑马就好了。于是我跑过去、小叔对我说：“是不是想学骑马呀！。我说：“是啊！小叔回答我说；“教倒是可以教你，只是你能不能坚持的住”。我说：“我一定能行的，你就教我吧!小叔。“既然你那么想学，那我就教你。”小叔说到。对了，每年火把节，小叔都会去参加，而且

6、曾拿到过冠军。于是小叔就在前面牵马，我骑在马背上，心里很紧张害怕被它甩下来。就这样，慢慢的转了几圈，心里慢慢的也放松下来，于是我夺过小叔手里的绳子，马儿飞快地跑起来，我心慌了，不知道该怎么力、？还没回过神来就被马甩下来了，我吓坏了，还好没哭。小叔见状，急忙跑过来安慰我说：“孩子，怎么样?没事吧！”我强忍着痛说：“没事”！你要想学好骑马，就得一步一步来，急不得，不能乱来，要想一步登天是不可能的。”这一次，我认真地听小叔的话，慢慢的学会了一些骑马的技巧，如：缰绳、鞭子，脚、腿、跨，这些动作的综合运用，用身体语言很自然的把信息传给马等。第二天，不用小叔在前面牵马了，我能够自己骑了，心里也不再害怕。我

7、跨上马，用手一拍，马儿跑起来了，我是多么的高兴，因为我终于学会了骑马。通过这次骑马，我知道了要想学好本领、实现梦想就要付出努力，不能一步登天。面对困难我们要知难而进，这样才会成功，经过这次的经历，我对今后的人生道路上更加充满自信。放暑假心得体会范文篇4放暑假喽！老师刚宣布完放假离校，我便将板凳往桌子下一推，头也不回地冲出了教室，也不顾在身后大声呼唤我的小伙伴。出了教学楼，我乐的一蹦三尺高，恨不得让全世界都感受到我的喜悦之情。放假第一天，我先美美地睡了个懒觉。等我醒来，睁开眼环顾四周，一缕阳光已经洒进我的卧室，家里人也都去上班了。我哼着小曲，慢慢悠悠地下了床，先去厨房找了点儿吃的东西。边吃边想着

8、：这不用早读，也没有老师的训斥和监督的自在日子可真惬意呀。突然，我脑海中闪过一个想法：既然我一个人在家没人干扰，何不做一些有趣的科学小实验呢？说做就做。我从书桌里找出一本有关趣味实验的科学书。翻开一页，是一个关于鸡蛋沉浮的实验。我兴致勃勃的将内容仔细看了一遍之后，按照上面所说的，先端来一盆清水，将一个煮熟的鸡蛋丢了进去，鸡蛋立刻沉到了水底。我开始加了几勺盐，不停的搅拌均匀，鸡蛋慢慢地离开水底浮在了水中间。我趁热打铁，又加了快小半瓶盐，反复搅拌之后，水越来越浑，鸡蛋很快也浮出了水面，蛋壳也一点一点的裂开了。我又惊又喜。紧接着，便做起了第二个实验。将剥了皮的鸡蛋放在一个瓶口比鸡蛋小的玻璃瓶上。刚开

9、始，我尝试用力把鸡蛋往瓶子里按，但这根本无法成功。无论我怎么使劲，鸡蛋就是不下去，仿佛这是两个磁极相同的吸铁石一样，相互排斥。接着，我按照书上的方法拿了一个打火机，不停的熏烧着瓶底，鸡蛋竟神奇地缩进了瓶里。我顿时惊得目瞪口呆，这实在是太不可思议了吧！可鸡蛋怎么出来呢？我尝试着将瓶口朝下，用打火机小心翼翼地烧了一会儿，鸡蛋居然渐渐的又缩了出来。整个暑假，我都沉浸在科学实验的快乐中无法自拔，先后做了有几十个实验，真真实实地领略到了大自然的奇妙所在。这真是一个充满趣味的暑假啊！放暑假心得体会范文篇5暑假里，我和爸爸一起去了海南。有天傍晚，我和爸爸在海边散步，看见天空中出现了火烧云。先是一缕霞光缓缓地

10、向云朵移来，最后把云朵笼罩了起来，它们就这样穿上了红纱衣，变成了火烧云。火烧云真像是被火烧焦了一样，不一会儿，就映红了碧蓝的天空，光好像又照到沙滩To沙滩犹如童话故事一般，蔚蓝的大海变成金色的了，霞光照在大海上，大海的身体亮晶晶的，好象金子铺满海面；停靠在岸边的白色快艇变成红色的了，散发出神秘的气息;小朋友们搭建的沙雕城堡变成古铜色的了，在沙滩上闪闪发光；一只被主人带来的黑色小狗变成紫檀色的了，它和小朋友们在嬉戏、玩耍；瞭望台上披着白色毛巾的救生员，象一位披着金色铠甲的哨兵正守护着城堡;一棵棵椰子树镶上了红边，勾勒成一个个美丽的、婆娑的剪影。再看天空，火烧云一直从东边烧到了西边，红彤彤的，天空

11、一会儿半紫半黄，一会儿半红半百合色，还有宝石蓝、香蕉黄、石榴红，更有许多我叫不出名的颜色，似乎是哪个淘气的云宝宝不小心把天上的调色盘打翻了，把天空渲染成如此多彩，装扮得这般美丽。突然间，天空中出现了一条凶猛的鳄鱼，它头朝西方，张牙舞爪地扑去，仿佛要吃掉那即将落山的太阳。鳄鱼慢慢变大，变成了一只原古的恐龙，连恐龙也来看当下的美景。恐龙的尾巴忽然不见了，看的人正在寻找，大恐龙又变得模糊了。从东边飘过来了一位仙女，我仔细一看，呀!原来是嫦娥，后面还似乎跟着一只可爱的玉兔，接着，嫦娥跳起了楚楚动人的舞蹈，那长长的衣袖和裙带随风舞动。她一边跳舞，一边向天空中撒着花，那红彤彤的云，便是花儿的花瓣。过了一会

12、儿，玉兔不知跑到了何处，嫦娥也不见了，天空中出现了一条海豚，它在云海里，时而玩耍，时而翻跟斗，最后优美地跃入云海中了。一时恍恍惚惚，这些云又像这个，又像那个，其实什么也不像。我低下头，揉一揉眼睛，沉静一会儿再看，可是火烧云偏偏不等喜爱它的我，悄无声息地下去了。放暑假心得体会范文篇6每个人的暑假都无忧无虑，精彩无比，而我的暑假则是五彩缤纷。暑假就像一片海滩，沙滩里的贝壳，各种各样，五光十色，而那一只只贝壳就是我一件件令我难以忘怀的事情。红色。象征着革命鲜血的颜色，在这次暑假看见解放军叔叔为了中国的解放，用自己的生命和鲜血换来了天下太平，如果他们还活着，我们应该感谢他们。现在想想：解放军叔叔辛辛苦

13、苦才换来天下太平，我们应该学会珍惜，学会感恩，天下太平多不容易呀！绿色。看着树，坐在草地上，舒舒服服地看着书。我像一匹饿狼，贪婪地读着，一页，两页。迎着吹来的微风，吹在脸面，舒服极了！看着种子破土而出，贪婪地呼吸着清新的空气，与太阳、云朵，大树，小草对话，看着破土而出的小苗，新的生命诞生，我欣慰地笑了。蓝色。游泳，每天晚上，拥抱着游泳池的水，温暖的水，热闹非凡的游泳池，悠闲自在地游着，没有烦恼，没有人打扰，真是极大的享受！彩色。从小爱看书的我，绝不会放过任何机会，一个个精美的图片，好奇的我孜孜不倦，百读不厌。当没有书看的时候，我会偷偷地去向妹妹借书，一个月下来，妹妹的书都看完了，还是无法满足我

14、的需要，求妈妈让我每个星期去新华书店看书，一个月下来，差不多三篇短篇小说看完了。暑假，一件件难以忘怀的事情越来越多，回想起来，都会回味无穷。那些海螺、贝壳可能在一生中都捡不光，五彩缤纷的暑假会伴我一生。放暑假心得体会范文篇7“痛苦着、忙碌着而收获着、快乐着”今年暑假是我忙碌的一年，在H天的培训学习过程中，有11位专家精彩的讲座、有7个小组43位学员齐心协力的合作设计复习课并分工说课、自学、博客交流，期间我还要参加不同的考试和上课考验。所以非常真诚地感谢薛仕静老师和徐建满老师这些天的关心和照顾，让我们感受到的不仅是专业的学科知识，更多的是一个培训集体的温暖。今年暑假也是我收获的一年。复习课的有效

15、性可谓是难上加难，是老师们最痛苦不堪的，而我就是带着这样的困惑来参加这次“复习课的有效教学”的培训。经过这11天精心安排系统而实用的学习和交流，让我受益匪浅：从王耀村老师的从生本课堂谈教学的有效性从素材到试题、谢杰妹老师的基于“问题”的初中科学复习教学策略、胡玫老师的试卷讲评课的教学策略、李孝昂老师的复习课内容的整合策略、陈慧诚老师的漫谈变式教学在复习课中的应用、薛仕静老师的主题式复习课的应用策略、董爱敏老师的概念图在复习课中的应用、黄鹏飞老师的例谈初中科学复习教学设计策略、陈锋老师的中学科学有效教学的思考与探索、陈志伟老师的中学生科学探究能力的养成、到徐承楠老师的模型方法在初中科学教学中应用

16、，其中贯穿了问题整合策略、概念图、模型方法和探究能力培养策略等等。其中引起我共鸣的是陈志伟博士的观点，他结合了各国案例，给我们传达了一个信息，且探究能力不是一朝一夕能够教出来的，而是在长时间的探索过程中培养出来的。所以，复习课要以学生的为出发点，联系生活实际，遵循求知规律，那么无论是哪一种策略或哪一种方法，结合学生能否融会贯通地运用所学知识，并领略知识的方法及情感态度价值观而会起到事半功倍的作用。我们小组抽到的复习课设计课题是八下空气与生命，经过小组讨论我们采用的复习方式是“主题一一组织方法型“，由生活情景引入，从教学策略（整合）、教学流程（变式）、（问题）预设与生成、设计的亮点、到知识网络（概念图）。（用薛老师的话）我们的特点是：具有合作、科学探究、实事求是精神。不知经过N年后，大家还会记得20年曾有