党员在能力本领方面存在的问题及整改措施6篇.docx

《党员在能力本领方面存在的问题及整改措施6篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《党员在能力本领方面存在的问题及整改措施6篇.docx（6页珍藏版）》请在优知文库上搜索。

1、【篇一】党员在能力本领方面存在的问题及整改措施在本阶段的专业学习中，从思想、师德等方面我有了一定的提高，我深深的感到做为一名敦师所担负的责任重在大，反思自己的工作，发现存在以下不足；一、专业发展意识不强。科学发展观,笫一要义是发展。可我在很长时间以来,都只是在尽职尽责的工作,力求把课上好，把学生管好，不出什么差错就满足了，从根本说缺乏专业发展意识。学无止境，数亦无止境，当我登录“唐山教育网”，走近教育大师时，才发现自己的浅薄.专业发展，是一个教师成长的命脉。缺失专业发展，我们便只能沦为一个名副其实的“教书匠”，干一辈子重复劳动。二、缺乏坚持精神。坚持是L种品质，绳错木断、水滴石穿，并不是由于力

2、量强大，而是能坚持不懈。可我正缺乏这种品质。我做事情总是忽冷忽热，属于“看了激动，听了感动，回去不动，想起来一阵子干几天，放下了长时间埋怨”的典型。每天坚持读书做不到，坚持写日志做不到这都是不求进取的情性思想在作怪。行动才有收获，坚持才有奇迹，道理最简单，可做起来却很难。三、工作不够主动。除了做好本职工作以外，我对学校的发展不够关注，工作缺乏主动性，常常是上完课改完作业就离开了,很少与领导、同事沟通交流，常常困于自己个人的天地，追求一种平整而单纯的生活，倒也怡然自得。通过学习科学发展观，我知道这是一种自私的本位主义思想。四.工作不够深入。理想主义思想常占据我的内心，使我对一些不合理的现象深恶痫

3、绝，导致我只能“冷眼向阳看世界”。在对学生的教育管理上，对于一些行为习惯较差、品行不端的学生，我有些缺乏耐心，做学生的思想工作不够深入，转变后进生的工作还需继续努力。五、缺乏反思精神。曾子曰：“吾日三省吾身，为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎?传不习平？教学中的反思是十分重要的,可让我们尽快成长起来,而一个人，不经过不断的反思,就很容易盲目，容易自大，他的思想，只能是别人思想的跑马场。教学反思，最好的方法是勤写教学日志。遗愧的是，自己在现实生活中忙忙碌碌,并未做到。鉴于以上不足，在以后的工作中，我将从以下几方面严格要求自己：k加强学习，提高素质。以科学发展观我装自己的头脑，注重专业发展，多读专业

4、书籍，多反思自己的教学，勤写教育随笔，让发展落到实处。2、确立楷模，锤炼坚持的品质，逼迫自己去努力，坚持不博，坚持到底！3、工作更加枳极主动，积极关注学校发展。4.对待学生力求“以人为本”，播种爱，收获爱。5、永远不忘记最初的梦想，努力去过一种幸福完整的教育生活。【篇二】党员在能力本领方面存在的问题及整改措施为了深入推选创先争优及基层党组织速设年活动整改落实工作，结合我社区党支部的工作部署，我对解“五个带头”，联系个人工作实际，进行自查分析，总结如下：一、存在不足：（一）政治理论学习不够深入。（二）服务宗旨不够牢固。（三）业务学习不够深入，提升滞馒。二、原因分析（一）对加强学习的重要性认识不够

5、；学习不扎实，主动性、自觉性学习不够，从而使自己的观念更新滞后，究其思想根源：一是没有把理论学习放在重要位置，学习存在片面性，这是政治理论不成熟的具体表现。二是理论与实践“两张皮”，忽视了重要思想的学习只满足于记住几条重要论断，缺乏系统性、经常性的深入学习，缺乏用马列主义的立场和观点分析问题，缺乏用邓小平理论和“三个代表”重褰思想认识问题、解决问题的能力0（二）社区工作任务繁忙，工作量大,有时超出身体所能承受极限。此时,对待自己的同事不能始终保持热情的态度，尤其当手头工作稍多,梢忙时服务的公仆意识淡化，没切实做到为群众所想，为群众所急。没有深刻理解全心全意为人民服务”的宗旨.以至于为群众服务的

6、意识淡薄.。（三）工作中，有前行滞媛的现象。缺乏继续向上拳餐的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和创新精神，缺少了以往的韧劲。三、整改措施（一）加强政治理论学习，提升党性修养切实加强政治理论学习，尤其是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表思想及科学发展观思想内容,增强党性俄炼的自觉性,进一步明确前进的方向。澄清头脑中的模糊认识,深刻认识到只有理论上清醒和坚定,才能保持政治上的清醒和坚定。学习不只是一般知识的积累,而是世界观改造的更大问题，认识到理论水平提高了.看问题的能力也会提高,工作能力也同样会提高。只有刻苦学习政治理论，才能树立正确的世界观、人生观和价值观，才能保证共产党人

7、的先进性和纯洁性。（二）树立“以人为本”服务理念。坚持以人为本，是党的先进性的重要体现。工作中要把坚持以群众为本，作为工作的出发点和落脚点。落实到具体工作中，就是要始终把广大人民群众的利芨放在笫一位，带着责任，带着感情，关心居民安危冷暖，关注群众身心健康，着力解决好关系他们切实利益的具体问题。在社区内加强业务培训，加强工作分析。把好的学习方法推广给大家，促进整体服务水品的提高。（三）提升业务水平，争创佳绩要把居民服务做得让领导满意、让群众满意，就必须与时俱进,开拓进取。作为一名党员必须带头竭尽全力,有一份热发一分光。最平常之事、致关键之处、般困难之时也许正是考脸自己党性原则和思想境界的时候：只

8、要勤勤恳恳，发奋工作，光明翁落，坚持真理,保持良好心态，不气慢，不退缩，不自暴自弃，不怨天尤人，一如既往.为社区发展奋斗不止,就会得到组织认可、社会认可和群众认可。在业务水平提升上应秉承学无止境，更上一层楼的精神。活到老学到老.并充分发挥党员的先锋模范作用,形成合力带动全社区的整体提升。在今后的阶段，我将进一步深入学习，巩固学习成果。进一步查找自身存在的问题，认真剖析问题,并在实际工作中，身体力行实践党员“五个带头”，克服自身缺点，争优创先。【篇三】党员在能力本领方面存在的问题及整改措施转眼间，忙碌中又过一年了。我真心的感受到在过去的一年中，在党的帮忙下，自我在逐渐走向成熟。经过深入学习科学发

9、展观的教育活动及党委组织的活动，我对自身存在的问题和不足有了更深的了解，对科学发展观的认识也有了进一步的提高。下头，我结合自我的思想状况、工作实际进行自我批评：一、存在问JB1、学习上还不够注重，理论水平还不够高。有时只顾忙于一些具体的工作，自觉主动地挤时间学习还不够,闲时学得多.忙时学得少，学习还浮在表面,还没有到达应有的深度。2、对待工作的标准还不修高。对待工作有时只满足于认真完成领导交给的任务，说一步走一步，开拓意识还不够,常常求稳怕乱。3、在工作上进取主动性不够强,创新还不够多。在工作中领导叫干啥就干舍，不够进取主动，缺乏灵活机动性。4、平时只顾忙着尽力去做好本职工作，不太注意周围发生

10、的事情，时自我关系不大的事还不够热心.不够主动，对群众的事没有热情主动地关心，与一些教师交流还不够。二、整改措施1、加强政治理论学习，不断提高自身的政治素庾。自觉加强党性锹炼，以科学发展观武袭自我的头脑，向那些敬业、进取向上的同志学习，工作中多开动脑筋。2、刻苦钻研业务知识.多读书,多学习,多思考。注意工作中的统筹兼顾，以高度的职责感、事业心，以勤奋，扎实、知难而进的勇气完成各项工作任务。在教师专业化发展的进程中使自我更上一个台阶。3.正确处理学习与工作的关系，作为一名教师，要为“师生成功，学校发展、社会满意做出自我应有的贡献，就必须学习。不管平时的教学业务，多么的忙，郎要静下心来，挤出时间来

11、学习、来提高。要树立在学习中放松的思想，学习政治理论，学习先进的教学理念，解读学习课堂教学策咯，正确处理工作与学习的关系，对于我们教师来说，终生学习是我们最好的发展形式之一。4、要做到时刻关注细节。从“自我”做起，发挥党员先锋模范的作用，要做到不怕脏，不怕累、不怕苦。在学校里看到学生的不良行为，要及时地去纠正他们。5、树立创新精神。作为一名共产党员，我要时刻坚持清醒的头脑，紧跟时代脉搏，充分发挥主观能动性。要自觉地加强党性锻炼，在工作中学会善千总结和观察，提高开拓创新意识，党性是每个的党员的立身之本，要坚持党性，加大事业观念，自律观念，要做到经常自查、自省、自警、自励。6、我对预备党员.入党积

12、极分子及联系的学生关心不够。在今后的学习、工作中多关心他们，平时多聊天了解思想动向。总之，作为一名党员教师在工作中要起模范带头作用，要立足本职工作，努力做好本职工作，爱岗敬业，精钻业务。在今后的学习与工作中，我将不断的反思，在反思中不断的前进。虚心理解周围的同学对我提出提议和意见，努力地完善自我，使自我不断提高，发挥带头模范作用，为党员服好务，尽一个党员应尽的义务，力争做一名优秀的共产党员。【篇四】党员在能力本领方面存在的问题及整改捂施根据上级关于召开民主生活会的有关通知精神，对照自己半年来的思想、工作实际，查找不足，并积极提出整改措施，努力加以改进，现将个人剖析情况汇报如下：一、存在问题及原

13、因（一）政治理论修养方面作为一名支部书记，提高政治理论素养是一项长期的工作和任务，对此我有深刻的认识和体会。但是按照一名优秀法层主官的修养标准来衡量自己，深感差距很大。一是理论学习不主动，自觉性不高。不能自觉主动的利用课余时间静下心来学习理论知识，常常是上级要求学什么就学什么，与工作联系密切的就多学，联系少的就不学；常常是需要什么学什么，急用什么学什么,遇到难点才开始翻资料查根据。二是理论学习不深入。没有系统的学习党的创新理论和知识，对理论学习的精M理解的不深不透。对政治学习只是停留在一般的认识上，对上级下发的一些文件精神理解的不深入，经常是记录的多，理解的少，学到实处的不多。三是理论联系实际

14、不密切。学以致用发挥不好，不能够很好的将所学理论运用到工作中去。出现上述问题，我认为原因主要有二：L是懒惰思想作祟。每次都是领导开会讲了学习的重要性后，自己感觉茅塞旗开，而后又为自己找各种各样的客观理由，明日复明日，不能很好落实自定的计划O二是自我要求不高。满足于现状，觉得理论学习看不见摸不着，不像具体工作，一旦做不好，领导批评、机关检查、压力大。抓学习不深入既有认识上的问题，也有功利主义思想的影响。（二）工作作风方面作风优良是习近平主席强军目标要求之一，连队主官的作风直接影响着一个单位的建设。在自己担任连队指导员之后，也在注意提高和改进自己的工作作风，但是距离上级首长、机关的要求还存在作风不

15、扎实的现象。一是作风不实。有时候存在讲存多管的少的现象，工作是抓了，但抓而不实，抓而不紧；上级要求是落实了，但存在虚功多，实功少，效果差。另外在执行组织纪律中有时不够严格.有时候一些细小方面不注意,牵扯领导大量精力。二是主动作为意识不强。在平时工作中,傕重于接受任务，主动查找问题、解决问题意识不够；面对存在的问题和困难，主动作为意识不强，有时存在畏难情绪,躲前顾后，忽视了工作的主动性、积极性、创造性。三是方法不当。虽然对单位工作的整体思路有一个把程，但有时候干工作没有计划，不够统筹，忙起来眉毛朝子一把抓，影响工作的质量和效果，有些工作付出了很多辛苦，但效果不明显,作用不突出，在思维方式,有时凭

16、感觉经聆考感问题,干工作立足实际，大胆探索的方式方法较少。分析出现这些问题的原因，主要有：L是认识上存在偏差。对工作的基本内容已经熟悉，思想上存在的放松心理，导致自己忽视了对工作完成情况进行检查。二是私心杂念作崇。工作中缺乏主动作为意识，归根结底还是自己担心工作出现失误和问时,影晌自己的威信乃至成长进步0三是工作标准不高。虽然在日常工作中，大项工作能高标准严要求的完成，但对一些零碎琐事就敷衍了事，停留在完成即可的标准上。（三）能力素质方面一是基层经验缺乏。在处理一些日常工作中,虽然感觉自己在一步步的成熟和进步，但仍感到缺乏工作经脸,有些突发事件处理起来明显感到压力大。由于单位人员较少，有时候接到上级交给的任务，在统筹安排、任务分配中也存在一定问髭。二是个人性格不够稳重。在日常管理工作中，由于自己性格急躁，总想加快速度完成任务，