学习心理学、发展心理学试题及答案.docx

上传人:王** 文档编号:544475 上传时间:2023-11-16 格式:DOCX 页数:9 大小:22.88KB
下载 相关 举报
学习心理学、发展心理学试题及答案.docx_第1页
第1页 / 共9页
学习心理学、发展心理学试题及答案.docx_第2页
第2页 / 共9页
学习心理学、发展心理学试题及答案.docx_第3页
第3页 / 共9页
学习心理学、发展心理学试题及答案.docx_第4页
第4页 / 共9页
学习心理学、发展心理学试题及答案.docx_第5页
第5页 / 共9页
学习心理学、发展心理学试题及答案.docx_第6页
第6页 / 共9页
学习心理学、发展心理学试题及答案.docx_第7页
第7页 / 共9页
学习心理学、发展心理学试题及答案.docx_第8页
第8页 / 共9页
学习心理学、发展心理学试题及答案.docx_第9页
第9页 / 共9页
亲,该文档总共9页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《学习心理学、发展心理学试题及答案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学习心理学、发展心理学试题及答案.docx(9页珍藏版)》请在优知文库上搜索。

1、学习心理学、发展心理学试题及答案1.12023石景山】小明这周上课非常认真,老师说:“小明,如果你一直认真学习,我就不罚你打扫卫生了“,以后小明学习越来越认真了,这是()。A.惩罚B.消退C.正强化D.负强化2 .个体初学英语时,总是将英文字母与汉语拼音混淆,汉语拼音的学习对英语学习产生的作用称为OOA、正迁移B、负迁移C、垂直迁移D、逆向迁移3 .我国教育心理学家冯忠良通过教学实验,将心智技能的形成分为三个阶段,分别是。O(多选)【2021年北京教招真题】A.原型定向B.原型操作C.原型内化D.原型整合4 .学生的个别差异有很多,其中,认知风格的差异是最主要的差异。学生杨杨对事物作出判断时,

2、很容易受到周围人的影响和干扰,容易受到暗示。这表明,杨杨的认知风格是()【2021年北京教招真题】A.沉思性B.辐射型C.场独立型D.场依存型5 .寻求人的认可属于奥苏伯尔的OOA.认知内驱力B.自我提高内驱力C.附属内驱力D.期待的内驱力6 .白川老师在教汉语拼音时,编出了“小兔飞飞,爱喝咖啡,e前i后,喝了一杯”的顺口溜来帮助同学们记忆。这样的学习策略属于。O【2021年北京教招真题】A.精加工策略B.复述策略C.监控策略D.元认知策略7 .赫赫最近喜欢上了悠悠球,为了买悠悠球,他在吃饭的时候不停哭闹。妈妈和爸爸对他这种行为置之不理,过了一会儿,赫赫就不再哭闹。开始吃饭了。赫赫的这种行为体

3、现了的强化原理。O【2021年北京教招真题】A.正强化8 .负强化C.惩罚D.消退(正确答案)8.12023密云】当我们能熟练使用英语单词时.,英语单词对我们以前学过的汉语拼音产生干扰,这叫()。A.前摄抑制B.倒摄抑制IC.外部抑制D.内部抑制9.12023密云】爸爸告诉小安,只要他进入班级前三年名,就给他买士豪金。爸爸运用的是OOA.正强化B.负强化C.惩罚D.消退10.12023东城】红楼梦中人物众多关系繁杂。为了便于读者的阅读新版的红楼梦,往往会将其中主要人物的关系图制作出来。这属于学习领域中的OOA.组织策略G)B.精加工策略C.资源管理策略D.监控策略IL【2023东城】学习迁移发

4、生的必要条件是两种学习活动之间存在共同原理,学习迁移产生的关键是学习者通过活动能概括出共同原理。这种迁移理论称为OOA.形式训练说B.共同要素说C.概括说,D.关系转化说12.12023通州】【多选】下列属于学习动机中的外部动机的是()。A.想通过学习让自己成为更有社会价值的人(1:确备案)B.为了让朋友看得起自己而努力复习备考C.为了获得学校的年度奖学金而不断努力学习D.为了能看懂自己喜欢的英文原著小说而努力学习英语13.12023通州】某位同学在写作业时发现自己有点犯困,注意力无法集中,就起身倒了杯水喝完后再重新开始写作业,这名同学使用的学习策略是OOA.精细加工策略B.组织策骼C计划策略

5、D.元认知策路14.学生兰兰学习非常刻苦,兰兰对妈妈说:“我刻苦学习就是为了当选班长,在班级里赢得地位,满足自尊心。”根据奥苏贝尔成就动机理论的分类,兰兰的学习动机属于。O【2021年北京教招真题】A.认知内驱力B.自我提高内驱力(:硝泠不)C.附属内驱力D.情感内驱力15 .吴迪刚升入初中时,对广播体操的动作不熟悉,于是他坚持每天练习体操,一年后,即使不跟着领操员,吴迪也可以完整地做完一赛广播体操,并且每个动作都很标准,吴地对广播体操的记忆属于()【2021年北京教招真题】A.形象记忆B.逻辑记忆C.情绪记忆D.动作记忆16 .小敏认为自己笨,学不会,属于下列归因理论中哪种类型()【2021

6、年北京教招真题】A.内部-可控制因素B.外部-可控制因素C内部不可控制因素正确答案)D.外部.不可控制因素17 .下面属于组织策略的是哪一个?O【2021年北京教招真题】A.划线B.记笔记C列提纲ID.记忆术18 .学生学习拼音时借助口诀:一个门洞nnn,两个门洞mmm,这属于O【2021年北京教招真题】A.复述策略B.资源管理策略C.组织策略D.精细加工策略19.12023通州】根据埃里克森的人格发展理论,小学阶段学生面临的主要危机是OOA.主动对内疚的冲突B.亲密对孤独的冲突C.勤奋对自卑的冲突D.自主对羞愧的冲突20.弗洛伊德的人格“三我”结构包括cO【2021年北京教招真题】A.本我(

7、B.自我(C.实我D.超我!21.12023东城】孩子有一句座右铭:“珍惜时间”,体现以下哪个意志品质OoA.自觉性B.自制性C.坚持性D.果断性22.【2023通州】按照埃里克森的心理社会发展的八阶段理论,中小学学生主要所处阶段是OOA.学龄期、青春期、成年初期B.学龄初期、学龄期、青春期C.学龄期、青春期D.青春期、成年初期23 .【2023通州】(多选)下列属于性格的态度特征的是OoA.勤劳(小飞B.爱国iC保守(HD.勇敢24 .维果斯基的最近发展区是指O【2021年北京教招真题】A.最新获得的能力B.超出目前水平的能力C儿童现有发展水平与可能的发展水平之间的距离D.需要在下一发展阶段

8、掌握的能力25 .小菁常在课堂上玩手机,小娜提醒小菁学校规定课堂上不能玩手机,可小菁不听。因此小娜认为小菁不是好学生。根据科尔伯格道德发展理论,小娜的道德发展属于()阶段。【2022年北京教招真题】单选题惩罚和服从相对功利遵守法规(正确答案)道德伦理26 .小羽很想知道为什么钉子、铁块会沉入海底,而用钉子与铁块等原材料做成的轮船却可以浮在海面上。为此,小羽在学习浮力这一章内容时十分专注。根据学习动机的分类,小羽的动机属于()【2022年北京教招真题】单选题A.认知内驱力(I:确答案)B.自我提高内驱力C.附属内驱力D.普遍内驱力27 .事先仔细规划明确的学习目标,有固定的数学程序,让学生反复练

9、习,并强调奖惩的运用,以求达到学生良好的学习效果,这样的课程设计原则主要受到下列何种理论的影响?()【2022年北京教招真题】单选题A.行为主义(正确笞案)B.人本主义C.认知发展建论D.建构主文理论28 .李哲爱好广泛,恰逢本周六晚上既有足球赛,又有演唱会,他都想去看。由于二者时间冲突,他很矛盾。他面临的冲突是()【2022年北京教招真题】单选题A.双趋式冲突B.双避式冲突C.趋避式冲突D.多重趋避式冲突29 .符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当概念建立非人为的、实质性联系的过程是()【19年5月通州公招真题】单选题A.建立学习B.发现学习C.意义学习(正确答案)D.探究学习30 .肖晓活泼好动,善于交际,思维敏捷,易接受新事物,兴趣广泛,注意力容易转移。他的气质类型属于()。单选题A.多血质B.胆汁质?C.粘液质D.抑郁质

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 高等教育 > 习题/试题

copyright@ 2008-2023 yzwku网站版权所有

经营许可证编号:宁ICP备2022001189号-2

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!