中小学领导教师国旗下讲话稿：学习社会主义核心价值观践行社会主义核心价值观.docx

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1、中小学领导教师国旗下讲话稿:学习社会主义核心价值观，践行社会主义核心价值观老师们、同学们：大家早上好！刚刚过去的九月我们以“尊师月”为主题开展了相关活动，而在这个10月，我们又将迎来社会主义核心价值观主题宣传学习月。所以今天我们将在这里再次重温24字的社会主义核心价值取向。首先是富强，是指富足而强盛的国家。对富强的追求，既有当代的意义，更具有传统的价值。既是国家复兴的追求又是个体小家繁荣的希望。民主是中华民族千百年来孜孜以求的目标，我们要珍惜民主，创造民主，实现民主。创建一个富强民主的国家自然需要文明。鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而进步。我们要的是全社会的文明，没有文明，也就没有和谐社会的建立

2、。和谐则综合了我国传统文化的理念，其中体现在学有所教、劳有所得病有所医、老有所养、住有所居的和谐局面。自由指人民自由的权利。自由更是人民的基本权利。现在所讲的平等是指在物质生活、道德境界、法律上的平等。公正是指社会的公平和正义，公正体现在法律上，法律是公正的,每个人都有自己的权利，每个人的合法权利都要受到保护。法治是人类文明的重要成果，是现代社会的一个基本框架。不以规矩，不成方圆。大到一个国家的政体，小到一个人的言行，都需要在法治中运行。而接下来的爱国、诚信、敬业、友善责是需要我们每一位公民必须要做到的。爱国就是每个人对于祖国的一种深深的依恋和爱护，一种油然而生的行动，敬业是基本的职业道德要求

3、。一个人不论担任着什么工作，都要遵守敬业这个朴素而又崇高的美德。诚信是人类的基本道德要求，也是中华民族的传统美德，我们要做一个诚实守信的人，诚信无价，假如你丢掉了诚信，就像是泥生入海，再也找不回来了。友善，是对人类关系的继承和发展，是处理人际关系的基本准则，是创造和谐家园、实现民族复兴至关重要的一种态度。有人说，社会主义核心价值观是灯塔，照亮了中华民族伟大复兴的彼岸：有人说，社会主义核心价值观是标尺，规范了公民的一言一行;而我认为要践行社会主义核心价值观，就是要凝聚正能量、传递正能量。通俗的讲就是弘扬校园正气，培育积极向上的精神。践行社会主义核心价值观的过程实际上就是凝聚正能量，传递正能量的过

4、程。同学们，我们生活的校园不可能样样顺利，但你可以事事尽心尽力；面对生活选择微笑，面对失败选择奋起，面对弱者选择帮助，那样你就是正能量。当你看到冉冉升起的五星红旗，你是否会肃然起敬:当你看到整眉思考的同桌，你是否会耐心讲解;当你看到辛勤工作的老师，你是否会专心听讲;当你做到了这这些，你还会觉得弘扬校园正能量离我们很远吗?同学们，当你时刻谨记“爱校三问”时，你还会在外惹是生非吗？当你勤奋读书时，你还想躺平摆烂吗？当你踏实做事时，你还会无事生非吗？当你团结同学，尊敬师长时，你还会打架斗殴逞强好胜吗？答案是否定的。因为那时的你们身上充满了正能量，也就成了正能量的化身。同学们，我们践行“爱国、敬业、诚

5、信、友善”这8个字的社会主义核心价值取向，关键是要落实到日常学习生活中：爱国一就是要把伟大的爱国精神落实到为实现中华民族的伟大复兴、实现“中国梦”、发奋读书、勤奋刻苦上;落实到热爱我们的家乡，热爱我们的父母、亲人、老师、同学上:落实到热爱我们的学校，爱护学校的一草一木上。敬业一就是要做好自己的本职工作，完成自己的学习任务，勤奋读书，学有所成，全面发展，健康成长。诚信一就是要诚实做人，踏实做事。友善一就是要尊敬师长，听从教育，服从管理，团结同学，助人为乐。如果我们做到了这些，我想我们就凝聚了“正能量”。凝聚了“正能量”，再让它时刻在我们身边传递着，我们也就会在“守住初心成广才，走好正道兴中华”的道路上越走越宽，越走越远。谢谢大家。