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1、“我的寝室,我的家”创建活动策划书一、活动目的:为推进我校的校园文明建设和学风建设,塑造健康文明、积极向上的宿舍文化氛围,培养中学生团结协作精神和良好的生活习惯,营造“团结向上、安全文明、卫生整洁、和谐愉快”的宿舍环境,促进学生文明生活、健康成长,经研究决定,在全校开展“我的寝室,我的家”主题活动。二、活动意义:学生宿舍是学生生活休息的重要场所,是学生思想政治教育和日常管理的重要阵地,是学校精神文明的窗口。做好学生宿舍的建设与管理,是学校优化育人环境和健全育人机制重要环节,对于培养德、智、体、美全面发展的中学生具有重要的意义。德昌民族中学是国家重点寄宿学校。学校共有学生3450余人,近3400
2、人。做好宿舍文明建设,对于提高学校的育整体水平具有深远意义。3、时间:2013年4月11日-4月26日四、活动主题:创建“我的寝室,我的家”,共建温馨健康校五、主办单位:六、活动对象及要求:1所有学生宿舍都必须参加。2各宿舍负责人应认真组织宿舍安排,做好评估准备。七、活动安排:(一)活动流程宣传阶段:2013年4月11日-4月14日(第8周)请各班班主任组织各班自4月11日始陆续召开“我的寝室,我的家创建”主题动员班会。组织学生学习领会此次活动的意义,调动广大同学参与积极性,增强学生“自我约束、自我监督、自我管理”的主人翁意识,努力创建文明、健康、和谐的校园环境。编制阶段:2013年4月15日
3、-4月19日(第9周)班主任和生活管理者要积极参与创设活动,引导和督促学生宿舍文明建设。评价阶段:2013年4月22日-4月26日(第10周)(二)“我的寝室,我的家”创建要求:1有着浓厚的健康文化氛围,卧室布局凸显个性,体现温馨氛围。2宿舍干净整洁,生活学习用品摆放整齐,环境优美大方;内务做到八个一条线:被盖一条线,枕头一条线,床单一条线,毛巾一条线,面盆一条线,口杯牙刷一条线,牙膏香皂一条线,鞋子一条线。3、地面无垃圾、杂物、积垢;门窗上没有乱写,窗户干净透明;墙面、天花板、开关箱等无蜘蛛网、无脚印、无污染。4符合清洁标准:牙科器具、内外洗手盆、水瓶壳等;鞋子、书包清洁;床上用品清洁。5宿
4、舍内的装饰、海报应符合学生的身份和欣赏水平,效果美观典雅。(三)活动比赛内容:本次比赛包括“寝室风格设计”、“寝室环境评比”、“寝室纪律评比”三部分。各部分分别占总分的百分之二十、百分之四十、百分之四十,比赛结果将是综合三部分成绩而评定。1宿舍风格设计:每各参与宿舍必须确定自己的卧室风格,如优雅、温馨、活泼等。形象设计可通过装饰地面、墙壁、天花板或悬挂健康向上的书画作品或摆放富有特色的饰物或利用*、彩带等装饰;2宿舍环境评价:宿舍环境评价主要是指宿舍日常卫生条件。本部分通过平时的检查结果、活动中的临时随机检查和评价检查完成。三。宿舍纪律评价:宿舍纪律评价主要是指宿舍日常纪律情况。本部分通过定期
5、间查结果和活动期间的临时随机检查完成。(四)比赛评定小组评定组长:评定副组长:组成成员:比赛是按着公平,公正和公开的原则进行的。(五)奖项设置:男女学生宿舍分别进行评价,每名学生设一等奖:3名学生。奖励值200元,班级行为得分20分;二等奖:6、奖励价值150元,商品及品行15分;三等奖:6名学生,奖励价值IOo元项目,班级进行10分。宿舍楼获得一等奖:管理员50元;二等奖:奖励管理员30元;三等奖:奖励管理员20元。单次评比若出现同一班级或宿舍楼重复得奖可累计奖励。(六)经费预算:学生奖励预期需求:管理员奖励预期需要:合计需要预计:八、总结表彰阶段1按综合评分选出一等奖:3;二等奖:6名;三
6、等奖:6名;2获奖班表彰并颁发证书,并给予相应的奖励等级;三。本次活动是创建文明和谐的宿舍,像家一样,建设温馨健康的校园。九、活动总结中学生是宿舍文化建设的主体。从根本上说,积极健康的宿舍文化是为中学生成长成才服务的,是中学生自己的文化,它可以增强同学们自身的修养,它的发展始终与我们学生生活紧紧相连,积极健康向上的宿舍文化对中学生成长具有重要的作用,有利于中学生学习科学文化知识,有利于中学生形成健康人格,提高自身素质,陶冶情操,引导中学生树立正确的思想道德观念,有利于培养学生的集体观念和合作精神。通过此次创建“我的寝室,我的家”的举办,期望同学们能够在自我动手参与中,学有所思、思有所获,营造温馨的文化家园,让自己的中学宿舍生活成为永恒的回忆,为自己的中学生活增添靓丽的色彩。附件:文明寝舍评比量化评分表