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1、中学廉洁学校建设工作总结阳光中学自去年11月H日以来,严格遵守甲地市委教育工作委员会甲地市教育局党组关于开展“五项活动”进一步推进廉洁学校建设的通知要求,坚持全面从严治党,在全校开展了廉洁学校建设“五项活动”,形成了党风清正、政风清明、校风清净、教风清正、学风清新的育人环境,扎扎实实落实了立德树人根本任务。一、“一校一品”党建引领指方向学校通过“三会一课”等制度深入学习宣传贯彻党的二十大精神为长期坚持不懈的政治工作。学校将廉洁学校建设与一校一品党建品牌建设和中小学校党建工作示范校有机融合,以“党建培根,责任铸魂”为中心,在责任教育的基础上,强化党建品牌建设,引领广大教职员工树清廉之风、履清廉之
2、责、行清廉之事、筑清廉之基,努力打造清廉从教、党建育人的良好局面。为此,学校就校外培训机构整治、师德失范整治、四乱整治等工作进行了强化,完善了各种规章制度,组织学习了深化落实新时代中小学教师职业行为十项准则严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定等,努力形成干部清廉从政、教师清廉从教、职工清廉从业、学生清廉修身、学校清廉文明的良好育人生态。二、廉洁长廊十米一学强警示创建充满廉洁气息的校园环境,打造廉政文化阵地建设,营造立体式廉政氛围对于“廉洁学校”建设具有不可替代的作用。阳光学校克服设施老旧、用房紧张等困难,因校制宜设立廉洁长廊。长廊从大门延伸到
3、教学区,每隔十多米就有左右呼应的廉洁名言、警句,让师生们在行走中就能受到廉洁的引领,实现心灵的静化。另外,学校还建有廉洁楼道、清廉栏,筹备校史室、党建室等清廉教育阵地,广泛宣传崇清尚廉的校风、班风、学风和教风,让师生始终能够接受沉浸式的清廉教育。凸显阳光学校独有的廉洁文化氛围,真正达到以环境育人的目标。三、考核监督廉洁预警明要求脱离了考核,很多活动会风过无声;只有考核,没有监督,结果又会竹篮打水。市油田五中不断强化廉洁预警制,加强内控制度建设,落实“三重一大”和校务公开制度,推行学校权力清单、责任清单、风险清单等,织密织严制度“笼子”,让权力在阳光下规范运行。按照教育部关于校务公开要求,学校实
4、行校务公开,明确学校重大事务和涉及教职工切身利益事项的议事、决策与监督程序。除在每周四雷打不动的党员夜校进行廉洁学习、廉洁提醒、风险预警外,还以党支部为单位,利用年级、处室例会进一步学习,自查互查。大家通过讲述自身或身边同志廉洁从教的故事,产生深刻的感悟。平时,校党总支在以纪检委员为主的队伍带领下,坚持敢管善治,强化内部督查。尤其对党政领导、财务运行、晋级评先、招生转学等工作进行常态化、全方位、多跨度的专项监督,明确公开的内容、方式、时限等,加强校内外监督。努力实现“党风清廉、校风清明、教风清正、学风清新”。四、思政课堂廉洁入心铸品格学校在廉洁学校创建中,充分挖掘学科内容中的廉洁教育资源,注意
5、将廉洁教育与学科教学相结合。尤其坚持思政课程和廉洁教育并重,强化大思政课与廉洁教育的融合,充分利用被戏称为阳光学校德育“三驾马车”的“精彩班会”“多彩晨会”“出彩影视会”分层负责的德育大课堂,实现了将廉洁教育融入思想政治工作的大教育观。平时组织观看清廉影片、开展案例分析,共同助力“廉洁学校”的打造。五、为人师表廉洁从教5+N学校成立廉洁学校建设工作领导小组,统筹创建工作。定期召开有关会议,使廉洁文化进生心前先入师心;学校还完善了师德师风考核机制,把清廉要求落实到日常教育教学行为中;改进和完善教师绩效工资、先进评选办法、精神文明奖发放办法;开展有偿补课等专项整治活动,实行师德“一票否决”制。另外
6、,还开展了“写一幅廉洁字或画一张廉洁画”“上一节廉洁班会”,写一篇“为人师表、廉洁从教”心得,做一次“廉洁从教、从我做起国旗下讲话、签一份“立德树人、廉洁从教”承诺书等5+N活动。把“廉政文化进校园”活动融入到教学、学习和生活中,让“清正廉洁”成为行为自觉。六、涵养正气廉洁先进树形象除党员夜校学习外,各党支部还利用年级例会进一步加强廉洁教育,涵养清风正气。在这个过程中,发现并选树廉洁从教好员工。张朋主任就是其中一位。一位家长给他送礼,希望孩子多得到关照。张老师斩钉截铁拒绝,并嘱咐家长:“教育孩子需要学校和家庭共同承担,相互配合,老师定会严格要求,尽心尽力。”还有位家长给他充了200块钱话费,张
7、老师直接把钱转了过去,家长不收,他又给对方交了话费。他说只能这样拒绝家长的好意类似的事情还有很多,市油田五中的老师们已将清正在德,廉洁在志,廉洁从教,秉公无私扎根于心中。七、敬廉崇洁从我做起活动多学校号召全体学生每人至少参与一项敬廉崇洁活动,包括:开展一次廉洁主题晨会、做一期廉洁主题手抄报、讲一个廉洁故事或背一首廉洁诗、举行一次廉洁主题演讲或辩论、写一封廉洁家书等活动。学校开展了多期廉洁教育专题讲座,采用学生喜闻乐见的讲故事、唱童谣、吟诵古代廉洁警句等形式,帮助学生树立“廉洁光荣、腐败可耻”的意识,实现“防腐疫苗”从娃娃抓起。八、强化认知朗朗上口三字歌学校在一系列活动之后,进行了廉洁作品征集。
8、为了更好地呈现对廉洁美德的认识,表达市油田五中人对廉洁的认识和建设廉洁学校的决心,教育、引领、激发广大师生崇廉、奉廉、赞廉的热情,学校仿三字经的方式,创作了1分50秒的“三字韵文”一一阳光中学廉洁三字歌,读起来朗朗上口。在此基础上,采用快板的形式录制出来,不定时在学校教学楼、小会议室及室外电子屏播放,使全体师生在耳熟能详中潜移默化地受到教育。九、家校结合廉洁之花常绽放学校努力构建学校教育、家庭教育和社会教育三位一体的廉洁教育体系,通过给家长一封信、家长会、办家长学校等方式,向家长宣传廉政教育的意义,请家长为孩子作出正面示范,在工作中廉洁自律、在家庭中诚信待人;同时请家长适时地对孩子进行廉洁教育,让孩子正确认识在生活中的腐败现象和不正之风,在互动教育中放大“廉洁学校”建设的社会效应,实现廉政文化进家庭、进社区,将廉政教育涵盖到社会,努力实现在全社会形成浓郁的反腐倡廉文化氛围的目的,促进廉洁社会的形成。建设廉洁学校是播撒廉洁种子的工程,是践行社会主义核心价值观的重要内容,是加强学校文化建设的重要组成部分,也是提高师生素质、净化师生心灵的重要途径,学校将继续秉承“教育一个孩子,影响一个家庭,辐射整个社会”的理念,师生齐参与共努力,孩子与家长“小手拉大手”,让敬廉、倡廉、养廉之风吹满校园,吹向家庭和社会,共同为“清廉甲地”建设做出阳光学校人的贡献。