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1、有关2023年主题教育交流发言稿共20篇第一篇某某单位中心组在学习贯彻第二批主题教育专题学习研讨发言材料同志们,今天我们再次召集全体处级以上领导干部开展集体学习,目的就是要进一步牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,把高质量开展好主题教育作为当前的首要政治任务,按照党委制定的工作方案,精心谋划、持续不断组织开展主题教育,努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。刚刚,XX同志围绕著作选读(第一、第二卷)、习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编等学习资料中关于中国式现代化的内容,结合工作实际分享了学习体会。其他个人撰写了书面材料,我也很受启发,希望大家要
2、把所思、所想、所悟、所感转化、内化、深化为具体的实践行动,切实起到推动发展的效果。关于常态化组织开展好集体理论学习,借此机会,强调以下几点:一、要按照方案,系统整体的开展学习。为进一步强化理论武装,党委于近日印发了学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育理论学习工作方案,明确了学习目标任务、学习重点、学习形式、计划安排和学习要求,为各级党支部扎实开展好主题教育理论学习提供了明确指导。工作方案紧紧围绕“工作重点在哪里,学习重点就在哪里”的要求,根据党组工作中心任务,设置了全面系统把握习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、深入推进新时代党的建设新的伟大工程、落实高质量根本任务、深刻理
3、解教育、科技、人才“三位一体”部署的战略考量、推进文化自信自强、坚持好运用好统一战线重要法宝、发扬斗争精神七个方面的学习主题。方案明确要求各级党组织通过举办领导干部读书班、理论学习中心组学习会、专题研修班等,以及组织党员领导干部讲专题党课以及“三会一课”、主题党日活动等形式,推动习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心入行。各二级党组织要根据党组学习工作方案,切实扛起主体责任,按照党组制定的主题教育理论学习工作方案,加强组织领导、周密部署,科学制定学习计划,扎实推进。二、要学研结合,学深悟透党的创新理论。开展党内集中学习教育是我们党凝聚思想共识、集聚行动合力、激发前进动力的优良传统,要把学习党
4、的二十大精神、学习新修订的中国共产党章程同开展好主题教育一体化贯通起来,多层次多角度学深悟透党的创新理论;要立足新时代世情国情党情的新形势新要求,全面加强党的思想建设、理论建设、作风建设;要深入开展调查研究,把主题教育成效转化为推进各项事业高质量发展的强大力量和生动实践。要牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,不断增强学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的政治自觉、思想自觉、行动自觉,注重发挥领导干部示范引领作用,以高度的政治责任感和扎实的工作作风,确保主题教育有力有序推进。要始终坚持用马克思主义中国化时代化最新成果武装全党、指导实践、推动工作,切实抓好学习与成效转化。要充分
5、运用好调查研究这个传家宝,深入基层一线察实情找方法,推进各项事业再上新台阶。三、要突出重点,推动主题教育入脑入心。根据党委制定的主题教育读书班计划安排表,以“月计划、周安排”重点推进主题教育读书班理论学习,通过专题辅导、集体研讨、潜心自学、课题研究、理论阐释、参观考察等形式深入开展读书班理论学习活动。我们要结合中国式现代化理论体系和党的二十大精神,突出“中国式现代化”这个重点,深入参悟中国式现代化的理论逻辑、历史逻辑、实践逻辑。要从世情国情党情的变化深刻理解和把握中国式现代化的五个重要特征。要结合主题教育权威学习资料,牢牢把握以中国式现代化推进中华民族伟大复兴的使命任务以及中国式现代化的中国特
6、色、本质要求和重大原则,深刻领会中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化,是强国建设、民族复兴的唯一正确道路,是一种全新的人类文明形态。要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神为指导,努力走出一条体现特色的高质量发展道路。同志们,理论学习是“细水长流”的事,要在常、长、用上下功夫,通过理论学习,提升站位,开拓眼界,强化内功,内化于心,外化于行,全力推动X事业实现高质量发展再上新台阶。第二篇XX单位理论学习组2023年关于学习贯彻第二阶段“学思想、强党性、重实践、建新功主题教育交流发言稿一一下足第二批主题教育事前功夫当前,第一批主题教育渐入收尾,第二批主题教育启动在即。值此关
7、键时期,如果不能事先谋划、周密准备、提前“热身”,待“发令枪”打响后,就会影响“起跑”的速度和稳度。广大参加第二批主题教育的基层单位要杜绝“等靠”、早做准备,既不“抢跑”“越位”,又能先学一步、深悟一层、早研一招,拿出“提前量”、做足“预备课”,确保两个批次主题教育前后衔接、上下呼应、有序推进。方法先学,下足”前后衔接功夫,在思想认识上“预热。“照花前后镜,花面交相映”,第二批主题教育层级下移、线长面广,必须衔接好第一批主题教育的好经验、好做法,才能让主题教育步步生“花”o要聚焦两批主题教育共同的“总体要求”“根本任务”,把理论学习摆在突出位置,持续学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,等
8、第二批正式启动后,再根据最新要求及时补学、跟进深学。要深化对主题教育的规律性认识,在思想上“不划阶段、不分环节”,在落实上“上下衔接、先后相续”,始终如一推动主题教育走深走实。要大胆借鉴第一批主题教育的成功经验,避免走弯路、耗时间,特别是要梳理总结在理论学习、调查研究等方面的成熟做法,确保工作靶心不散、力度不减、效果不降。问题先找,下足上下结合功夫,在氛围营造上增温。“一句截流心路绝,千差万别豁然通”,第二批主题教育与第一主题教育的对象不同、基础有异,只有提前找准“七寸”、把准“阀门”,才能有的放矢制好方案。要做好提前宣传、提前动员,引导各单位自我亮剑、自我剖析,通过查摆问题找准下步方向。要用
9、好调查研究的“传家宝”,多叩叩百姓的门,多听听家长里短,通过“小切口”“多频次”倾听基层党员干部群众意见建议,为开展第二批主题教育提供一线参考。要结合实际需要,以更大的决心力戒形式主义,多一些“实招硬招”,少一些“虚头巴脑”,防止做样子、走过场,从而真正增强政治认同、思想认同、情感认同,在共同奋进、共同担当、共同发展中提升“为民温度”。谋划先行,下足一体贯通功夫,在组织执行上蓄力。“行源于心,力源于志”,作为一项系统工程,开展好第二批主题教育离不开组织上提前用心、提前发力。要做好工作贯通,加快健全机构、配强骨干力量,有条件可以集中办公,并及时完善内部运行机制,打好工作基础、提前进入状态,确保开
10、好头、起好步。要实现活动贯通,在做好“贯通融合、一体推进”基础上,校准“勇立潮头”的工作坐标,灵活设置系列活动载体,提前谋划“自选动作”,推动主题教育“有声有色”。要推动落实贯通,以更大力度“开门”搞教育,在不设置指导组的大前提下,借势接力形成合力,努力实现对各单位的有力指导、良性互动,消除督导管理的“漏洞”“盲点”,确保压紧压实工作责任。第三篇深入学习2023年第二批主题教育的研讨交流材料感悟思想伟力汲取发展动力“紧紧围绕高质量发展这个全面建设社会主义现代化国家的首要任务,以强化理论学习指导发展实践,以深化调查研究推动解决发展难题,把学习和调研落实到完成党的二十大部署的各项任务中去,以推动高
11、质量发展的新成效检验主题教育成果。”习近平总书记在主题教育工作会议上的重要讲话,深刻阐明了主题教育的目标要求和重点措施,为扎实开展好主题教育指明了前进方向和实践路径。高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务,是开展主题教育的重要目标。20xx年X月,习近平总书记来湘考察,从党和国家事业全局高度为XX擘画了“三高四新”蓝图。党的二十大和今年全国两会,对建设现代化产业体系、实施创新驱动发展战略、推进高水平改革开放等工作进行了再动员、再部署、再强调。深入学习贯彻习近平总书记在中央主题教育工作会议上的重要讲话精神,就是要牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,坚持“学思用贯通、知信
12、行统一”,在推动高质量发展上下大功夫,把总书记的殷殷嘱托落到实处。舟循川则游速,人顺路则不迷。观全国大局,当前我国发展进入战略机遇和风险挑战并存、不确定难预料因素增多的时期,推动经济高质量发展面临的形势更加复杂严峻,任务更为艰巨;察省内实情,经济恢复的基础尚不牢固、民生领域还有不少短板、防范化解风险任务艰巨等困难和挑战还摆在眼前。越是风高浪急,越要把准航向。广大党员干部特别是各级领导干部,要全面领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、精髓要义,坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法,不断增强新形势下明大势把方向的能力,提高推动高质量发展的本领。学习习近平新时代中国特色社会主义思想,全面系
13、统学和联系实际学是互为辅助、相得益彰的。这意味着,我们既要把主题教育精神吃透研深,也要让主题教育精神落地生根。对广大党员干部而言,就是要把“走基层、找问题、想办法、促发展”作为主题教育的重要载体,多渠道、全方位、深层次地了解情况,使调查研究的过程成为理论学习向实践运用转化的过程。“一把钥匙开一把锁”,破解发展中的难题,必须因时因势、精准施策。党员干部除了要深入群众深入基层练好“基本功”,还要结合新形势新任务新变化探索“新技巧”,用以应对高质量发展路上的新情况新问题新挑战。党的二十大报告把“坚持问题导向”作为习近平新时代中国特色社会主义思想世界观和方法论的重要内容之一,并指出“问题是时代的声音,
14、回答并指导解决问题是理论的根本任务”。具体到XX,就是要通过主题教育引导广大党员干部树立正确的权力观、政绩观、事业观,增强责任感和使命感,坚持以实干担当促进发展,在扩大内需、建设现代化产业体系、推动科技创新、深化改革开放、加强生态文明建设、促进城乡区域协调发展、守住安全底线等方面,拿出更多务实管用有效的政策和举措,推动实现更高质量、更有效率、更加公平、更可持续、更为安全的发展。马克思曾说过:“人是由思想和行动构成的。不见诸行动的思想,只不过是人的影子;不受思想指导和推崇的行动,只不过是行尸走肉一一没有灵魂的躯体。”从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取奋发进取的智慧和力量,聚焦主题教育的根本
15、任务真抓实干、狠抓落实,“三高四新”的蓝图一定能变成高质量发展的“实景图”、人民美好生活的“工笔画”。第四篇普通党员关于深入开展学习主题教育读书班研讨交流发言提纲一一以学铸魂,坚定理想信念开展主题教育是今年党的建设的重大任务。各级党组织要坚决贯彻落实党中央的工作部署,教育引导党员、干部在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上下功夫见实效。”习近平总书记近日在XX考察时围绕“以学铸魂”提出明确要求,强调“坚定理想信念”“铸牢对党忠诚”“站稳人民立场”。理论上的成熟是政治上成熟的基础,政治上的坚定源于理论上的清醒。习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华
16、文化和中国精神的时代精华。新时代这十年,有涉滩之险,有爬坡之艰,有闯关之难,正是因为有习近平总书记掌舵领航,有习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引,亿万人民才有了团结奋斗的“主心骨”,有了思想上的“定盘星”、行动上的“指南针”。实践充分证明,中国共产党为什么能,中国特色社会主义为什么好,归根到底是马克思主义行,是中国化时代化的马克思主义行。当前,我国发展面临新的战略机遇、新的战略任务、新的战略阶段、新的战略要求、新的战略环境。置身民族复兴的关键一程,面对加速演进的百年变局,推进前无古人的伟大事业,唯有用科学理论武装头脑,方能坚定信仰信念、把握历史主动;唯有凝聚在真理的旗帜下,才能不惧惊涛骇浪、坚定勇毅前行。习近平总书记强调:“以学铸魂,就是要做好学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的深化、内化、转化工作,从思想上正本清源、固本培元,筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。”凝