2023年第一批主题教育专题民主生活会个人剖析查摆材料 3篇.docx

《2023年第一批主题教育专题民主生活会个人剖析查摆材料 3篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年第一批主题教育专题民主生活会个人剖析查摆材料 3篇.docx（22页珍藏版）》请在优知文库上搜索。

1、2023年第一批主题教育专题民主生活会个人剖析查摆材料按照XX市有关部署，根据市纪委机关、市委组织部、市委主题教育领导小组有关要求，紧紧围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题，本人紧密结合XX实际，深入开展学习交流，广泛征求意见建议，开诚布公谈心谈话，对照习近平总书记关于严肃党内政治生活的重要指示精神，聚焦XX,紧盯形式主义官僚主义新动向新表现，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，围绕六个方面认真深刻对照检查，深刻剖析原因，提出改进措施，明确努力方向。现对照剖析查摆如下：一、存在的问题（一）对照理论学习方面突出问题一是学习深入性还不到位。在坚持读原文原著有时图快,深入反复研学还

2、做得不够，还有浮于表面现象。有时对新的理论觉得学习了，知道了，但在学懂基础加以悟深悟透上真下功夫上还不到位。二是以学促作还存在不足。学习有时局限于知道新提法新要求，学用结合不够紧密，运用新理论和新思想破解项目推进难题的意识和能力还不够强，工作中未能达到体现时代性、把握规律性、富于创造性的高标准要求。（二）对照政治素质方面突出问题一是感悟“四个意识”蕴含的意义还不到位。深刻掌握“四个意识”所蕴含的科学内涵还有不足，还未做到从整体性、全局性、系统上强化思考，如何把增强“四个意识”充分体现在指导推动工作上，还没做到真正领悟。比如：在推动分管XX建设、解决XX难题等方面，从全局考虑有欠缺，协调配合还不

3、高。二是努力提高政治判断力还存在不足。对新形势下国内外政治形势学习分析不全面。比如：对经济形势前瞻性和战略性把握还不足，快速抓住机遇，积极把思想和行动自觉转化为推进工作高质量的意识还不高。（三）对照能力本领方面突出问题一是工作落实落细还做的不够。有时在多个XX同时推进方面，通过统筹安排部署来提高工作效率方面还不高，特别是在工作中充分激发党员干部职工敢为善为，以“铁肩膀”挑起“重担子”的积极性方法不多。二是创新领导方式还存在不足，创新的主动性还不够，对有关XX振兴方面新政策与工作实际未进行有效结合，对具体问题深入调查研究，制定最优方案上还不到位。（四）对照担当作为方面突出问题一是人民至上的宗旨意

4、识还不到位。工作中深入基层及时沟通做得不够，解决民生短板、推进XX项目建设措施办法不多，有时群众诉求解决地还不够高效及时，成效还不高。二是工作推进还存在不足。对上级关注度高和群众反映强烈的XX、民计民生、城市XX等重点难点工作抓得紧力度大，但对一些自认为不太重要的工作关注度低，推进力度小，主动跟踪管理还存在抓落实不足的现象。（五）对照工作作风方面突出问题一是争先创优的意识还不高。对分管工作因为XX任务繁重，千头万绪，有时就存在标准不高、要求不严、创新不够等相关问题，忙于XX,一定程度有过关思想。二是迎难而上的精神还不到位。应对新形势下各种复杂多样的风险能力还不强，对一些风险掌控的主动权把握得不

5、紧，有时遇到突发紧急事件，怕担责任，出于求稳考虑，在化解风险的行动上有慢了半拍的现象。（六）对照廉洁自律方面突出问题一是对隐形形式主义的判断不足。对工作中存在的形式主义研判还不到位，对推动缓慢的环节，过于注重数据等重面子轻里子现象，检视纠治还不到位。二是督促转变工作作风还不严实。日常对工作纪律约束检查还不够长效，时紧时松，有时习惯开会强调，有忽视检查督促现象，有重安排轻检查的思想。二、产生问题的原因剖析一是理论学习主动力还不足。感觉自己受党教育多年,立场是坚定的、原则是强的，这些惯性思维，导致自己满足于“交作业”“被动学”“学习了”，学习的主动性、紧迫性、积极性打了折扣，主观上投入学习的时间、

6、精力都有所下降,对党的创新理论的学习理解没有与实际紧密结合，真正把学到的知识应用到实际工作中的还不多，没有充分发挥理论的指导作用。二是勇于作为的拼劲还不高。涉及分管的XX,涉及面广，面对具体繁杂的工作特别是抢抓节点任务的敢拼勇闯的劲头不够足，奋发有为、担当进取的精神还不足，敢于担当、善于担当的本领还不过硬，有时心里有怕吃苦的想法，不能更好地与时俱进、因地制宜地创新工作方式方法，导致一些工作推进力度不大。三是为民的宗旨意识还不牢。人民至上的内涵理解不透不深，没有充分结合“提升民生福祉”来强化担当作为，在抓工作时对领导部署、上级评价考虑得比较多，没始终完全把“群众满意不满意作为检验工作实效的最高标

7、准，导致工作要求有降低，成效不显著现象。三、今后整改方向及主要措施（一）强化政治建设，坚定理想信念。提高政治站位,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力激发内生动力。确保始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。以高度责任感，坚持驰而不息、坚持不懈指导推进工作，时常对标对表，及时校正偏差。（二）强化理论学习，提升政治素养。学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大报告精神,坚持全面系统“学”、反复深入“思”、学以致用“践”、联系实际“悟把习近平总书记重要指示批示作为重要内容，用好“学习强国”等学习平台，集中学习研讨时积极深入研讨，深学笃行。不断强化系统

8、学、结合学、联系实际学习，深化理论成果的转化应用。围绕提升市场竞争力、防范风险、安全生产等发展难题，切实把理论武装成果转化为解决矛盾、克服困难、打开局面的实际成效。引导广大党员干部通过学习，激发干事创业动力。（三）强化担当作为，推动集团高质量发展。进一步强化表率意识，切实带好分管公司队伍，把能力建设作为担当负责的基本前提和干事创业的重要基础，聚焦XX工作部署,层层分解细化，高起点规划，把工作任务具体各部门，细化到具体人，以抓落实的担当精神解决发展难题、闯出发展新路，为推进XX高质量发展作出更大贡献。主题教育专题组织生活会个人对照检查材料（党员）根据主题教育专题组织生活会的文件要求，本人紧扣会议

9、主题，扎实做好会前准备工作，对照六个方面，联系个人思想、学习和工作实际，深刻查摆自身存在的差距和不足,深刻剖析思想根源，明确了整改方向。现做对照检查如下：一、存在问题（一）理论学习方面。一是理论学习水平还需增强。在主题教育中主要是参加集中学习，挤时间个人自学、逐字逐句研读少了一些，对习近平新时代中国特色社会主义思想没有做到常学常新、常补精神之“钙”，对党的新思想、新路径等方面深度把握不足，对上级的方针、政策研究还不够透彻，结合XX工作实际的理性思考还不够深入，在学以致用上做得还不够好，一定程度影响了对XX工作的深层次指导。二是“学以致用”的办法不多。在系统把握习近平新时代中国特色社会主义思想的

10、科学内涵上还有欠缺，特别是在运用习近平总书记重要指示批示精神指导XX工作，科学管用的方法不多。三是理论联系实际还不紧密。对习近平新时代中国特色社会主义思想学习不够深入系统，领悟还不到位，理解还不透彻，以理论指导实践的能力依然有些欠缺。比如，对习近平关于支持XX发展的重要论述把握不够精准，“放管服”改革力度不够，营商环境优化不彻底，“信息孤岛”“重审批轻监管”等问题依然存在。（二）政治素养方面。一是政治素养站位不够高的问题。作为一名党员领导干部，自觉主动向党中央、向习近平总书记看齐，坚决维护党中央权威。对中央的大政方针衷心拥护，对省委和市委的重要决策，第一时间抓学习、抓贯彻、抓落实。但从严对照,

11、对一些具体政策站在大局的角度去思考、理解还不够自觉，比较习惯从自己所处的地方实际去看问题。有时由于领会理解方面还不够到位，导致谋划工作、考虑问题、推动落实有所偏差，执行中有时没有达到应有的效果。二是在科学认知和把握“两个确立”上有差距。未能完全从“两个确立”是引领党和人民在前进道路上应对风险挑战的政治法宝，是应对国内、国际复杂局势和风险挑战的制胜法宝，这两个高度上科学认知和宏观把握“两个确立”的决定性意义，有时把学习和体悟的重点聚焦在文字和思想认识层面上，没有全面地将“两个确立”放到统筹“两个大局”的时代背景与根本要求的大形势下进行把握和考量，对于风险挑战越严峻，使命任务越艰巨，就越需要领导核

12、心掌舵领航，越需要科学理论指引方向的重要意义体悟不够深刻，使自己在把“两个确立”内化为政治信仰、自觉追求、行动纲领时，没有实现“快人一拍”和“事半功倍”。三是政治能力不够强。缺少认清和把握世界、国家以及地方发展形势的自觉性和积极性，主观上认为只要干好自己的本职工作就可以了，就是讲政治了。因此，在如何增强自身政治能力方面谋划不够多，也不够积极主动，透过现象看本质的方法和本领提升不快，在“把握大势”“防范政治风险”的政治大背景下，缺少“草摇叶响知鹿过、松风一起知虎来、一叶易色而知天下秋”见微知著的政治能力。（三）能力本领方面。一是创新意识欠缺。没有充分发挥主观能动性，守业意识强，但创新发展意识不够

13、，局限于上级布置什么做什么，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。对XX工作的长远发展出谋划策不够，不敢打破原有框框，求稳怕难，与群众的期望还有较大差距。二是领导能力和知识水平需要进一步提高。虽然自己平时注重把理论学习与XX的实际相结合，积极探索新形势下做好各项工作的新方法、新思路，努力追求工作的创造性和实效性。但是对照要求，有时忙于工作和各种事务，仍存在以干代学、以忙挤学的现象，理论学习还不够深入系统，特别是对新理论、新知识、新技能的学习还不够，理论创新、制度创新、实践创新不足。三是创新方法破解矛盾问题不够。在工作中创新理念、创新意识不强，面对新情况、新问题还存在依靠老办法、老经验

14、的倾向。在处理重大风险问题上，自觉运用新思想、新手段创造性破解突出矛盾和问题的方法不多。比如在做好XX工作中监督方法单一、针对性不强，监督靶向成效不明显。（四）担当作为方面。一是落实上级决策部署有偏差。对一些上面看得重、抓得紧、来得快的工作落实得快一些，相对而言其他工作稍微推进得慢一些，工作出现不平衡，特别是一些涉及利益调整、影响面广的敏感问题，有时会行动慢些、抓得松些。二是大局观念不强。有时对上级重大决策部署把握不全面、理解不深刻、执行无力度、落实不到位，在结合实际创新上不用心、不扎实，工作中随意性大，“东一榔头西一棒槌”,使决策的意图难以实现，执行的效果大打折扣。三是主动担当、积极进取的态

15、度不够坚决。思想上求稳有余、进取不足，特别是近年来持续强化XX工作，取得一些成绩之后，有时产生了自满情绪，前进动力有所减退，争创一流的斗志有所淡化。在面对急难险重任务时，习惯讲客观、找理由，缺乏迎头赶上、克难攻坚，敢于啃“硬骨头”的决心信心，缺少事争一流的勇气和担当。对一些重点工作、难度大的工作，不愿积极主动承担，缺乏“紧抓不放、一抓到底”的狠劲，工作落实打了折扣。（五）工作作风方面。一是听取群众意见少。决策问题愿意听领导的意见、专家的意见，很少听群众的意见，甚至有时认为群众的意见比较狭隘，没有参考价值。即使有时召开群众座谈会，也往往流于形式，没有真正贯彻从群众中来，到群众中去的群众路线。二是

16、没有完全摆正群众的位置。坚持群众路线思想上有所放松，没有充分意识手中的权力来自于人民，没有落实好“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题。工作精力用于开会和日常事务过多，用于联系群众、联系基层时间不够；在办公室、会议室多，下基层入农家不够；听单位领导汇报比较多，与干部及群众接触不够；主观意愿成份多，广泛听取同事、群众意见不够。三是宗旨意识不强。在坚持党的全心全意为人民服务的根本宗旨方面有所淡化，并没有真正把宗旨观念落实到日常的工作、学习中去，没有多深入基层，多搞调查研究，与群众打交道少，有时接待群众时过于急躁，缺乏耐心。在以百姓为本，深入基层解决实际问题方面做得不够，以自己的想法代替群众的想法，与群众谈心交流较少，接地气不足。在工作上群众观念、群众意识不浓，不认识、学习、总结群众的首创精神，指导工作主观意志成分多，真正为群众想得少,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民