二十篇2023年在专题学习主题教育读书班交流发言材料.docx

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1、二十篇2023年在专题学习主题教育读书班交流发言材料篇一，共二十篇2023年在深入学习贯彻主题教育工作会议研讨材料、心得体会习近平总书记在参加十四届全国人大一次会议XX代表团审议时强调，深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。开展主题教育是我们党加强自身建设、推进自我革命的一大法宝，各级党组织要聚焦“接地气”“有生气”“聚人气”，最广泛、最普遍地掀起主题教育学习热潮，推动党员干部修好主题教育这门“终身课”。立足实际走实，学以致用接地气。习近平新时代中国特色社会主义思想深邃、内涵丰富，但主题教育不能搞大杂除”，要立足实际，以实际需求和组织需要为导向，让教育成效最大化，真正推动主

2、题教育内容入脑入心。要把握精神内涵，坚持原原本本读原文、逐字逐句悟原理，深刻领悟核心要义，全面理解习近平新时代中国特色社会主义思想提出的新理念新思想新战略，让党的最新理论成果成为党员干部武装头脑、指导实践、推动工作的重要思想武器。要运用鲜活语言，将深奥的理论通俗化、高深的道理浅显化，尽量用“接地气”的大白话，少一些“阳春白雪，多一些“下里巴人”，让主题教育形式成为传播党的“好声音”的“传声筒”，增强主题教育的吸引力和感染力。要明确目标受众，坚持党员干部在哪里，主题教育就要开展到哪里，既要深入机关大楼、党校课堂,也要走进农村庭院、工厂车间，广泛凝聚高校学生、社区居民、干部职工等党员干部群体，始终

3、秉持“缺什么补什么、用什么学什么”的原则，精准问“需”，按“需”施策，推动主题教育落实落地。创新形式走新，激发热情有生气。主题教育的学习形式应是有料有实、有趣有味，如果仅仅照本宣科、填鸭教学，难免让人食之无味，背离开展主题教育的初衷，让广大党员干部失去学习兴趣。各级党组织要在形式、内容上有所创新，在成效上有所深化，让主题教育开展不仅“引人入胜”，更加“回味无穷”。形式上要彰显“多样性”，但创新不是标新立异，要以新颖的形式增强培训吸引力，探索运用“情景+体验”模式广泛开展“大学习”“大讨论”，变单向灌输为互动式沉浸体验,提高受众的参与度和活跃度。内容要突出“针对性”，主题教育开展形式切不可千篇一

4、律，一个模子套到底，要用好调查研究“传家宝”，深入党员干部一线，掌握一手资料，推行“点单式”教学和“订单式”培训，变“大水漫灌”为“精准滴灌”，将主题教育同工作实际相结合，与当前存在的突出问题相结合，切实增强现实感。成效要体现“实用性”，传递理论知识、提高思想认识的同时，也要强化实践历练、做到以知促行，稳步形成追求自我提高、优化为民服务的长效机制，使之成为党员干部的必修课、常修课、终身课，不断涤荡主题教育巩固深化的源头活水。盘活资源走“心，全民参与聚人气。让科学的理论以“润物无声”的方式流入心、化为行，必然离不开丰富的载体，要让主题教育上下贯通，就要盘活资源，串点成线、聚线成面，将线下阵地建设

5、和线上平台建设有机结合，才能最大限度地发挥组织优势，为主题教育开展聚拢“人气”O首先，要完善线下阵地建设，坚持党校姓“党”，打造好各级党校“固定大课堂”，同时在基层广泛开展“基层小课堂”，将主题教育覆盖到家门口、田地头，让党员干部随时随地能武装新理论、指导新实践。加强培训教学，探索观摩式、体验式新载体建设，让“线下”培训教学“不走样”也能更具仪式感。另外，要开拓线上平台渠道，整合平台资源及网络优势，推进主题教育线上教育一体化建设，完善学用功能，从“线下课堂”到“掌上课堂”，结合各类群体特点，打造线上优质课程，丰富网络课程资源库，方便各级党员干部利用零碎时间开展学习，让学习不再受空间和时间上的限

6、制，确保主题教育不落一人、全面覆盖，在“视听盛宴，中，充电，“蓄能，。篇二党员专题学习第二批主题教育专题学习发言材料于立秋中立起主题教育“新姿势”“立秋”已至，秋意渐浓。在我国民间，“立秋”有着“啃秋”“抢秋，“晒秋”等习俗，饱含着人们因时而变、顺势而为的智慧。“立秋”，不仅仅是开始，也是收获。随着第一批主题教育接近尾声，第二批主题教育即将开启。党员干部当读懂“立秋”智慧哲理，在主题教育中立起新姿势，不畏苦学、阵厉实干、为民造福，在“夏尽秋来”中收获力量、品尝喜悦。在啃秋中立苦学之姿，立当不畏困难、心绪安然的深耕者。立秋节气上，民间有着“啃下酷暑，迎接秋爽”的习俗和期盼。立秋开始，夏天的燥热会

7、慢慢褪去，正是勤学苦练之时。从“悬梁刺股”，到“嚼辣驱寒”，再到“一根灯芯著雄文”传奇故事，无不诠释了“一分耕耘、一分收获”的深刻意义。落实以学促干的总要求，首要任务就是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，让真理思想入脑入心，做到学思用贯通、知信行统一。因此，在第二批主题教育中，党员干部要把理论学习作为第一功课，耐得住前期酷暑燥热，持续下“凿井”之功、使“吃苦”之劲，锄掉“思想杂草”、清理“精神顽疾”，更好地在“源头活水”，打开内外之门、拓宽思维之钥，最终在主题教育“大熔炉”中锤炼品格、强化信念、提升本领。在抢秋中立实干之姿，立当”卓厉奋发、耕耘不辍”的奋进者。“立秋三场雨，秋稻变成

8、米”。立秋之后，全国各地的农作物大量进入成熟期，此时抢抓有利时机尤为重要。“干部干部，干字当头”。党员干部要在主题教育中，把握“抢秋”寓意，做率先垂范的“行动派”、不做纸上谈兵的“清谈客”，增强“惜时如金”的紧迫感，胸怀“夙夜在公”的责任心，敢打敢拼、敢于作为，在“喜看稻菽千重浪”的秋之丰收中，擦亮“敢字为先、干字当头”的担当成色。越是收获的最后时候，越要保持“如屡薄冰”的谨慎和“行稳致远”定力，在急难险重一线经风雨、见世面、壮筋骨、长才干，不断加强思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练，在斗争实践中练就过硬本领，挑历史重担、建复兴伟业。在晒秋中立为民之姿，立当心系群众、知冷知热的践行者。每到

9、立秋时节，我国一些地区村民就在房前屋后晾晒农作物，形成了斑斓多姿的“晒秋”风景。农民将一年辛勤劳作成果通过“晒秋”形式展示出来，作为党员干部更要好好盘点，晒出主题教育“成果。“米袋子”“菜篮子”“果盘子”，事关千家万户，是最基本的“晒秋”清单。“民之所忧，我必念之；民之所盼，我必行之。”党员干部要把主题教育主旨落到“人民”二字上，落在千家万户的“家长里短”上，脚踏实地深耕“为民田”，把惠民生的事办实、暖民心的事办细、顺民意的事办好，切实在“一枝一叶总关情”的为民情怀中挤出“水分”、去除“杂质”、晒出“干货”，在一方天地里绘出事事关心、处处在线、时时给力的“丰收图景”o篇三2023年在学习贯彻主

10、题教育读书班心得体会、研讨材料学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育是一件事关全局的大事，时间紧、任务重、要求高，要牢牢把握开展主题教育的重大意义，切实增强开展主题教育的思想自觉、政治自觉、行动自觉，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。坚持思想强基，推动党的创新理论凝心铸魂。近年来，党中央部署开展一系列党内集中教育，今年又部署开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，目的都是思想建党、理论强党。面对风高浪急甚至惊涛骇浪的重大考验，必须有领导核心的掌舵领航、必须有科学理论的光明指引，中华民族复兴号的巨轮才能行稳致远。作为一名党务工作者，应当在

11、先学一步、深学一层、深学深悟上做出表率。在抓好自身理论武装的同时，为全机关主题教育的开展服好务，当好主题教育的行家里手。在机关读书班的基础上，机关党委要继续推动运用“三会一课”、主题党日、机关青年理论学习小组等学习平台，积极引导广大党员深刻理解习近平新时代中国特色社会主义思想“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”的丰富内涵，“两个结合”的理论特质，“六个坚持”的世界观和方法论，不断增进政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，把广大党员紧紧凝聚在党的思想旗帜之下，进一步坚定拥护“两个确立”，坚决做到“两个维护”。聚焦主责主业。增强做好机关党建责任意识。指出，“机关党的建设是机关建设的根本保

12、证，党的建设必须走在前、做表率。”这明确了机关党建“围绕中心、建设队伍、服务群众”的职责定位。要求全面增强基层党组织的政治功能和组织功能，为做好新时代机关党建工作指明了方向、提供了遵循。作为一名党务工作者，要站在世界未有之大变局和中华民族伟大复兴的战略全局的高度，在准确把握机关党建工作规律的前提下、在科学总结机关党建经验做法的基础上，切实以强烈的使命感、超常的责任感和时不我待的紧迫感，来引导机关党员在XX现代化建设中当先锋、打头阵，充分发挥机关党建助推XX人大协同助力双城经济圈建设，切实做好定点帮扶沐川乡村振兴联络协调工作，推动机关党建高起点谋划、高标准推进、高质量落实，有力有为、彰显价值。实

13、施组织塑形，充分发挥支部战斗堡垒作用。指出，“党的力量来自组织。党的全面领导、党的全部工作要靠党的坚强组织体系去实现。“机关党委书记要当好机关党组书记的助手、当好机关党委班子的班长、当好党建工作的指导员、当好党员干部的引导者、当好群团工作的领导者。要坚持一切工作到支部、一切工作靠支部，努力抓好“五好”党支部创建工作，深入推进党支部标准化规范化建设，不断推动党内政治生活严起来、实起来，努力把每个支部建成党旗高高飘扬的战斗堡垒。着力提高发展党员工作质效，注重从新进机关的优秀同志中发展党员，为机关党组织不断增添新鲜血液。坚持严管厚爱，努力打造全面过硬党员队伍。反复强调全面从严治党永远在路上，同时指出

14、“严并不是要把大家管死，使人瞻前顾后、畏首畏尾，而是要通过明方向、立规矩、正风气、强免疫，营造有利于干事创业的良好环境”。全面从严治党，体现在“全”的要求、“严”的基调、“治”的理念，指明了什么不可为、什么可以做，强调保持本色、担当作为。我个人理解，是激活“一池春水”而不是搞成“一潭死水”。机关党委书记干工作要有尺度也要有温度，一方面，要通过支部书记抓党建述职、机关纪委监督执纪等，督促支部书记切实履行管党治党责任，对党员从严教育、从严管理、从严监督；另一方面，通过机关工会、妇委会、青工委等，开展丰富有益活动，加强对内对外交流，对年轻干部多关心、多引导，努力营造生动活泼、健康向上的机关文化氛围。

15、篇四某单位读书班2023年学习贯彻党内主题教育心得体会以“三重淬炼”让主题教育“渐入佳境”近日，习近平总书记近在四川考察时强调，第一批主题教育只剩下一个多月时间，各级党组织要落实党中央部署，善始善终、慎终如始，务求实效。广大党员干部要聚焦主题教育的目标要求，把责任落实到位，把工作深入推进，以“三重淬炼”让主题教育“渐入佳境”，确保主题教育取得实实在在的成效。淬能力，对准问题的靶心，以“精准出招提升本领。解决问题是推动发展、干好事业的前提和保障，问题既是时代的声音，也关系着千家万户的幸福。作为党员干部，我们在面对问题时必须有担当、出真招，必须切实扛起使命。解决问题先要能“瞄准问题”,如果“偏了方

16、向“，不但耗费时间和精力，问题也无法得到有效解决。党员干部要做到“眼睛向下看”，而且要把双目擦亮，不省略必要过程，不遗漏重要细节，不忽视走向趋势，把问题的前因、发生以及走向都弄清楚。无论是什么问题，党员干部既要摸清问题“是什么”，也要弄懂问题“怎么产生”，既要把情况掌握全面，也要把“病因”挖深挖透，切不可浮于表面、浅尝辄止。先要“心中有数”，才能“手中有方”，真正聚焦问题的“靶心”，确保一击即中，提高履职尽责的能力本领。淬心志，深悟吃苦的内涵，以甘于吃苦扛牢使命。什么是吃苦，我们为什么要吃苦？党员干部必须深刻了解吃苦的内涵、知道吃苦的作用，在工作实践中“自讨苦吃”，在吃苦中品味初心、锻造所能。吃苦是沉下去干事、经熔炉历练、经环境考验，是多到急难险重的任务去练身手、长才智，千磨万击后厚积了经验，强筋壮骨后厚实了臂膀。党员干部不能只是走泥路、下田地，就觉得“出