学校社团的工作总结（17篇）.docx

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1、学校社团的工作总结（17篇）学校社团的工作总结（精选17篇）学校社团的工作总结篇1大二暑假年8月19日对自己大二担任校数学协会会长社团管理办公室主任所开展的工作进行了总结，记录如下。由于社团管理办公室是刚刚成立，毫无经验可循。但对于我来说，有难度的工作才意味着真正的挑战。在短短的一个学期内，主要工作如下：一、健全社团管理办公室组织机构；二、完善社团管理办公室相关制度；三、妥善保管所有社团各种档案资料；四、建立社团负责人例会制度；五、推出“社团之窗”栏目，全面介绍各个社团；通过社团负责人例会制度以及与各社长间会下沟通交流，在我们社团管理办公室的管理及协助下，各社团成功地进行了一些活动。现将主要活

2、动总结如下：1、黑眼睛艺术团：5月26日晚在民族楼407进行艺术团汇报演出；2、曦园文学社5月末北京科技大学赵立合教授作“古代诗词曲入门”讲座第一讲一一对联相关知识；（本次活动可见矿大报年6月刊）3、艺翼霄文学社1）与心弦演讲社合办男生VS女生，实话实说的交谈类型互动节目；2）出版两期社刊；3）成立分社一一艺翼霄诗社；4、心弦演讲社1）与艺翼霄文学社合办男生VS女生，实话实说的交谈类型互动节目；2）承办管理系迎大运会中英文演讲比赛预赛；3）与青协共同承办迎大运会中英文演讲比赛决赛；4）组织管理系两只队伍参加辩论赛，两只队伍均闯入半决赛;5、青年演讲与口才协会举办三期“青年论坛”；6、管理俱乐部

3、1）_年4月7日组织了一次“养身堂”朵而（山东市场）营销案例”的分析；2）请到校MBA研究生白刚向社员讲解如何进行案例分析;7、绿色方舟环保社1）播放环保宣传片；2）承办梁从诫讲座；3）与校学生会实践部、大自然学社进行废旧电池回收；8、大自然学社1）参加首都高校环保社团定向越野联谊赛获第三名；2）参与大学生绿色论坛活动；3）与校学生会实践部、绿色方舟环保社进行废旧电池回收；9、群星棋社1）进行全校五子棋比赛；2）组织社员参加“263杯北京市五子棋大赛；3）进行全校象棋比赛10、英语协会1）进行每周一次英语角活动；2）英文名片与学习软件欣赏；3）北京科技大学中国国际广播电台主持人见面会；11、数

4、学协会学校社团的工作总结篇2本学期，在学校领导的大力支持下，在老师的积极带领下,在社团全体成员的努力下，我社团认真完成各项工作，自身的工作水平和工作能力也都有了很大的提高，现将本学期的工作情况汇报如下：1.本学期初，我社团积极准备筹备，壮大了社团队伍，社团讨论建立社团规章制度，计划社团活动活动，合理布置任务，进一步规范社团组织，使社团更好更快的发展。2、心理咨询室在韩老师的带领下继续设立值班制度，定期向学生开放，以诚心、爱心、热心帮助学生解决心理问题。并开通心理电话和网络咨询，在个案咨询的基础上，利用电话和网络对学生的心理问题给予及时地劝慰、指导和帮助。本学期共接待个别心理咨询学生30人次。2

5、、通过悄悄话信箱，对个别存在心理问题或出现心理障碍的学生进行认真、耐心、科学的心理辅导，帮助学生解除心理障碍，建立好心理档案20多页。3、心理健康教育小组成员定期集中学习和个人自学认真撰写活动记录。撰写活动记录60多页。4、定期选部分学生进行团体辅导。每周五定期开设心理社团活动，进行校园心理剧选材、编排；悄悄话信箱共性问题解答，手指健脑操编排，练习。并指导学生创办心理手抄报二十多幅、心理漫画十几幅。手指健脑操：五月份韩老师自制编排了手指健脑操，并给这些动作配上好听的名字和优美的音乐将其教授给学生。通过手指的一些动作：搅、调、点、抹等动作，锻炼学生对称动作练习、协调动作练习，从而起到健脑的作用。

6、校园心理剧：通过我们四位老师共同商量，老师帮助孩子打印一些心理剧资料，根据学生的实际情况先初选剧本，鼓励学生自编自演，自主创作，通过老师和孩子的不懈努力：我们共同创做出了力气找回来了、三封信、评奖、做学习的主人等孩子们较为喜欢的心理剧本。心理手抄报：配合郑州市教研室评选活动，我们积极组织学生创办心理手抄报，我们让学生根据内容进行规划：感恩、心灵小语、怪脾气、与压力共舞、心理健康、我自信、直面困难、勇敢等题材的手抄报，让学生先自己动手积累经验，寻找正确的解决办法，师生再共同规划设计编排、打稿、定稿、涂色，共完成作品25幅。心理漫画：配合郑州市教研室评选活动，积极组织学生创办心理漫画，我们先引导学

7、生根据自己在生活中遇到的问题、烦恼的心情、举动以及最后解决的方法来选材、设计绘画主题，再设计绘画内容，定出基本的草稿，然后一一单独辅导，定稿、上色，共完成作品12幅。6、在学校领导支持下，心理咨询室添置了一个团体治疗沙盘和一个个人治疗沙盘，老师带领学生充沙、摆置沙具；另外咨询室老师又自制沙袋，供学生发泄情绪，减少压力使用。7、撰写材料、配合完成学校相关档案归类及收集任务。本学期的工作基本如上，当然在这些工作中还存在一些不足，在以后的工作中我们一定会积极改正、弥补不足，今后在心理咨询工作中，我们要努力做到把心理咨询室辅助教具充分运用到实际生活中，让其发挥有效作用，多关注孩子心灵成长，多听、少说，

8、积极关注、有目标、有追求、保持一颗童心，做孩子的知心朋友，心灵的伙伴，我们会从本学期的不足中吸取教训，继承好的经验，为心理社团的健康成长贡献力量！学校社团的工作总结篇3让每个孩子在快乐中成长一一我的学期工作总结喜悦伴着汗水，成功伴着艰辛.不知不觉一个学期结束了，我分管的学校体育、艺术学科的教学工作以实现“务实创新、优质高效、教研先行”为工作核心；以“社团成为孩子张扬个性的炫丽舞台；让社团成为教师诗意栖居的理想村落.”为社团工作理念,开展了一系列丰富多彩的活动，经过一学期的努力，我校体育、艺术等教学工作和社团工作得到到快速发展.一、春华秋实，成绩喜人一份耕耘，一份收获，在学校领导的高度重视下，经

9、全体教师的共同努力，取得较好的成绩，二十项团体奖项，106项个人奖项，主要成绩如下：略二、社团工作，扎实推进按照“全面推进一重点突破一螺旋上升一提炼建模”的运作思路，全面推进学校社团各项工作.1、确立社团活动目标开学初，龙校长和教学处召开社团老师辅导会议，围绕“把社团活动打造成为学生热爱学习、获取知识、发展能力和提升教育质量的新的增长点.“这一总目标提出了艺术体育类社团，力争在区田径运动会、各球类棋类比赛、小学生艺术展演活动中取得佳绩；其他社团辅导老师根据学生兴趣爱好，因材施教，努力激发学生潜能，张扬个性特长，让每一个学生都有一技之长的具体目标，并为每一个社团拟定了合适的目标.2、加强社团过程

10、管理为确保社团活动的正常开展，我们逐步规范社团的管理.本学期开设的社团涉及艺术类、体育类、科技类、手工类、益智类等5个类别，共24个社团，全校1877名同学，参加各社团人数626人，占全校总人数33%,各社团学生由各社团指导老师根据学生自愿报名择优录取，每个学生都可以根据自己的特长、兴趣，自主选择心仪的社团.在日常的社团教学管理中我们坚持实行行政巡课制，要求每位辅导老师根据自己的社团活动制定好详细的计划和活动方案，并做好考勤制度和活动反思，努力提高每一节社团课的效率.3、搭建平台展示精彩社团活动是同学们自我成长、自我锻炼的舞台，更是学生展现自我的自由天空.我们根据市区和学校工作整体部署，安排了

11、丰富多彩的交流平台，如：田径运动会、四大校庆艺术专场、科技节等等活动，把学校、社团、学生的发展融为一体，丰富校园文化，营造良好育人的氛围，为学生的健康成长提供了一个个缤纷的舞台，让每个孩子都能在适合自己的舞台上绽放精彩.三、阳光体育，蓬勃开展学校的课程开设严格按照新课程标准及深圳市义务教育课程计划来设置，切实实行国家、地方、学校三级课程管理制度，做到开齐课程、开足课时，积极推动课程改革，努力开发具有自身特色的校本课程.学校大力推进阳光体育活动，在开足体育课的基础上（12年级每周5节；36年级3节），保证了学生每天在校体育活动1小时.1、全员参与，丰富多彩.学校每年召开一次全校性的运动会，每月开

12、展一次教职工趣味体育比赛.使“强身健体，运动拼搏”的理念深深植根于师生心田.学校通过积极开展丰富多彩的群体活动，举办“体育节”、校运会、年级广播操、乒乓球、羽毛球比赛等一系列的阳光体育活动来激学生的运动热情，提升学生运动技能，提高学生的身体素质.2、阳光体育，振奋精神,每天固定的下午大课间活动，一千多名学生，大家一起来运动，学生尽情地挥洒，尽情地释放，全心投入，跑起来、跳起来、舞起来轻松和谐的锻炼氛围，给学生创造了多彩的锻炼天地，使学生的身心得到了健康发展.四、未来工作，继续完善1、参加社团同学的人数比例偏低，需要继续激发更多同学参加各社团的积极性.2、加强各社团的梯队建设，为学校第二梯队创造

13、外出交流、比赛机会和条件；3、对一些薄弱社团的辅导老师提供进修学习的机会，同时加强社团教学工作的巡查力度.4、受学校场地的制约，跑操等阳光体育活动很难全校全面开展，努力在现有的条件下，充分利用现有的场地去逐步完善.学校社团的工作总结篇420&20学年即将结束，回顾一年的社团活动取得了可喜的成绩，但也存在着不足，为了今后社团活动搞得更好特对本学期工作总结如下；理念：让社团成为每个孩子张扬个性的炫丽舞台。行动一：确立社团活动目标：围绕把社团活动打造成为学生热爱学习、获取知识、发展能力和提升教育质量的新的增长点。这一总目标提出了艺术体育类社团，力争在运动会、各球类棋类比赛;其他社团辅导老师根据学生兴

14、趣爱好，因材施教，努力激发学生潜能，张扬个性特长，让每一个学生都有一技之长的具体目标，并为每一个社团拟定了合适的目标。行动二：开发社团校本教材：在社团活动师生情况调查中，我们发现大部分教师和学生对社团活动持积极态度，参与的_较高,他们希望社团是一个民主、温暖的立体场，好玩、有趣的快乐园。社团的开设首先要解决的就是教材。根据我们对教师和学生的调查，学校拟定开设文学类、艺术类、益智类等六个大类近20个社团，根据教师的辅导意向，初步安排各社团的辅导老师。学校社团要求教师编制一本适合具有校本特色的社团教材，本学期开学后组织了社团第一范文网教材专项评比。在社团教材的开发过程中，老中青教师各显才能，无论是

15、体例编排，还是内容选择，都力求精益求精，一本本精美的社团教材的出炉，赢得了工作检查组的赞誉。行动三：加强社团过程管理：为确保社团活动的正常开展，我们逐步规范社团的管理。本学期开设的社团涉及文学类、艺术类、体育类、手工类、益智类等5个类别，共17个社团。由各社团指导老师根据学生自愿报名，每个学生都可以根据自己的特长、兴趣，自主选择心仪的社团。在日常的社团教学管理中我们坚持实行备课审核制和行政巡课制，努力提高每一节社团课的效率。行动四：构建社团评价体系：为促进社团品质的提升，我们制订了社团活动计划，社团活动章程明确各社团的成果展示方式：一种是过程展示是指在活动的过程中不定期的进行展示，集中展示指组织开展社团活动，展示社团风采和学生个人成果，为师生提供交流与展示的平台。为鼓励优秀社团的发展，出台了社团评比办法，根据各社团一学期的活动情况及目标达成度评选优秀社团，优秀小社员。本学年我校的小天使合唱团高年级美术绘画低年级美术社团手工制作。本学年我校的小天使合唱团高年级美术绘画低年级美术社团低年级手工制作社团被评为学校社团一等奖。中高年级播音主持社团、桌式足球社团、英语会话社、低年级写字社团、低年级合唱社团、被评为学校的二等奖。另有部分社团也同时受到好评。回顾社团的工作，推进扎实有序，孕育了一批兴趣广泛、特长鲜明的学生，我