《(十二篇汇编)第二阶段主题教育专题民主生活会六个方面检视检查材料.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《(十二篇汇编)第二阶段主题教育专题民主生活会六个方面检视检查材料.docx(66页珍藏版)》请在优知文库上搜索。
1、(十二篇汇编)第二阶段主题教育专题民主生活会六个方面检视检查材料(检查材料第一篇,共十二篇)关于开展2023年理论学习、政治素质能力本领担当作为工作作风、廉洁自律等6个方面突出问题党性分析研讨发言稿根据要求,我认真学习领会党的二十大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,结合思想和工作实际,广泛征求意见,深入查摆问题,深刻剖析原因。现将个人有关情况作如下对照检查,请同志们批评帮助。一、存在的问题(一)学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想等方面一是在理论学习不深不透。对习近平新时代中国特色社会主义思想实质掌握得不够牢,学习的主动性、规划性、系统性不足,理论学习与实际工作结合的不够,在学懂、弄
2、通、做实上还存在较大差距。比如,习近平新时代中国特色社会主义思想指出,中国特色社会主义进入新时代,要坚持以人民为中心的发展思想,更好地满足人民群众日益增长的美好生活需要,但是在园区发展过程中,失地农民就业养老和拆迁群众安置还建等方面保障,与人民群众的需求仍有一定的距离。二是旗帜鲜明斗争不多。作为协助书记抓党建工作的副职,理应在“四个意识”上走在前列,但在对于新形势下如何更好地维护的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导研究还不够深,有时觉得把自己管严管到位就行了,对他人监督不严,政治敏锐性不强,批评武器用得不多,平时工作中对一些倾向性、苗头性的问题抵制不力,对社会上一些损害党的形象的言论没有旗
3、帜鲜明地进行斗争。(二)认真执行党中央决策部署和上级党委决议决定等方面一是民主集中制落实不到位。主观上对民主集中制片面理解,注重分工负责,忽视集体领导。比如,我县河沙盗采现象比较严重,当县委常委会决策由我牵头整治时,我认为工作应该分工负责、履职担责,心里产生过抵触情绪。虽然集中整治期我全力以赴,实现了预期目标,但后期工作我就很少过问。二是工作精力摆布不均。主观上总想着把群众工作和园区建设的工作抓好,力争不出事、少出事,园区快发展、早见效,主要精力用于园区建设和群众工作,抓党建、抓农村工作的时间和精力不够。(三)对党忠诚老实等方面一是组织管理不严格。平时事务多、工作忙,对全县性重点工作和具体分管
4、工作投入精力较多,对分管部门组织管理做得不够,尽管坚持了“三会一课”等制度,但是分管领域没要做到谈心谈话全覆盖。二是执行上级要求有偏差。比如,带头执行休假休息方面待遇不严格,遇到急难险重工作和重要时间节点,经常要求大家一起加班加点,有时为了处置突发事件,经常夜里加班到两二点。(四)担当负责等方面一是改革创新魄力不足。对关于改革创新论述和中央关于全面深化改革的战略布局学习不及时、不系统、不深入,运用“五大发展理念”谋划、推动工作的思路还不广,对政策规定和工作规律研究得不透、站位不高,对改革创新的办法拿捏不准、考虑不周。在推进群团改革中,中央和省、市对群团改革提出了明确要求,但由于个人对新要求、新
5、精神把握不及时、不到位,对群团工作定位不准、重视不够,导致群团改革“规定动作”落实较好,亮点特色突出不够。二是基层党建水平不高。在协助书记抓党建过程中,对最重要、最紧迫、最难办的问题深入研究、主动谋划、督办推进的力度不大,局限于书记安排什么就完成什么,上级要求什么就落实什么,基层党建全面进步、全面过硬的效果不够好。党建主业主责与日常工作实际结合得不是很密切,基层党建政治引领和服务功能发挥不够。(五)纠正四风”等方面作风转变不彻底。有时抓工作对过程的把控不紧不严不到位,存在“部署硬、执行软抓而不紧、时紧时松”的问题。比如,在分管大农业工作中,主要精力放在了农村硬件建设上,有力推进了洁净乡村和农村
6、基础设施建设,农村“面子”得到一定改善,但是对农村软件建设满足于提要求,对农村文明程度提升、乡村治理探索实践不够,农村“里子F乃然落后,乡村振兴还有很多路要走。二、产生问题的原因分析一是精神之钙不足。以上种种问题,归根结底是精神上缺了钙,理想信念不强。党的最新理论成果缺乏深入研究和系统学习,思想政治学习与日常工作实际结合得不是很密切,“四个意识”的思想自觉、行动自觉还不够坚定,没有充分发挥理论对实践的指导作用,以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作的力度还不够。二是履职之魂不牢。作为一名党员干部,没有将党和人民的事业放在最重要的位置,党员意识和公仆身份不强,对党的历史和
7、传统回味不多,对党的前途和命运忧虑不够,对自身工作与党的事业、与“两个百年”“奋斗目标的相关性认识不足,没有真正做到爱党忧党、以身许党,没有达到“无我境界,有时存在“工作是为自己而干”的错误认识,共产党员的初心和使命还不够笃定。三是为民之心不诚。权力观地位观利益观还有些偏差,对于权力来源人民认识不深,尽管把群众放在心中,但有时没有把群众利益摆在最高位置,权为民所用做得不够,以人民为中心的发展思想没有入心入脑,对于职务地位认识不透,有时与基层群众打交道没有完全放下架子,在工作中没有做到时刻把群众的冷暖挂在心上,深入实际、联系群众的做得不到位,在考虑工作时站在群众的角度、体察群众的感受还不够深切,
8、设身处地解决群众的困难做得还不够自觉。三、整改措施和努力方向一是强化理论学习,坚定理想信念。自觉把理论学习作为一种生活态度、工作责任和精神追求,读原著,学原文,悟原理,不断提高思想政治水平。深入学习党的二十大精神,深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想精神实质,在真学真懂真信真用上下功夫,增强运用马克思主义立场、观点、方法指导工作的自觉性和主动性,不断强化“四个意识”,在思想上行动上始终同党中央保持高度一致,坚决贯彻落实中央、省市县委各项决策部署。二是强化党性锻炼,不忘初心使命。进一步拧紧世界观、人生观和价值观“总开关”,对照革命先辈的信念与付出,对照共产党员的初心和使命,对照先进典型的事迹
9、和情怀,不但汲取“红色”养分,提高精神站位,弄清“我是谁”瘁为了谁依靠谁”这个基本问题。在工作中既要有“功成不必在我”的胸怀,更要有“建功必须有我”的担当,淡薄名利,埋头做事,做到原则面前不退让,难事面前不退缩,有功劳不伸手,有苦劳不计较,有疲劳不抱怨。三是强化宗旨意识,站稳群众立场。把为民服务植入血脉、融入骨髓,坚持以人民为中心的发展思想,践行群众路线。密切联系群众,坚持深入基层一线接地气,持续推进“铜锣联防”访民请,及时全面准确地把握基层实际,力求做到情况掌握在一线,矛盾排查在一线,问题解决在一线,感情连接在一线。兴办民生实事,视群众为“家人”,视民生为“家事二针对群众所思所盼、所怨所恨,
10、着力改进作风,加大平安乡村和美丽乡村建设力度,进一步改善农村生活环境和治安水平,不断提升群众获得感和满意度。四是强化担当作为,积极履职尽责。发扬优良作风,勇担改革发展稳定责任,坚持务实重行,强化攻坚克难,努力交出满意答卷。服从县委统一安排和工作分工,坚定发展信心,夯实园区工业发展底盘,全力以赴做好招商引资、企业服务;突出优先发展,探索乡村振兴推进路径,加大投入力度,持续开展美丽乡村和农村基础设施建设,不断提升农村社会治理水平;强化组织领导,促进群团组织改革建设,不断增强政治性、先进性、群众性,充分发挥群团组织和工人、青年、妇女、人才在经济社会发展中的作用。五是强化从严治党,坚守廉政底线。落实主
11、体责任,再上认识、再加力度、再强措施,层层传导压力,支持执纪问责,推进全面从严治党向基层延伸;保持清正廉洁,严格遵守政治纪律和政治规矩,深入贯彻党章党规党纪,认真落实中央“八项规定”和省、市、县委作风建设有关要求,在思想上警钟长鸣,工作中严格要求,生活上防微杜渐;履行“一岗双责”,既管好自己、当好表率,又管好部门、带好队伍,强化思想政治建设,推进从严管理,经常提醒教育分管干部时刻绷紧“廉洁从政”这根弦,打造模范部门和过硬队伍。(发言提纲第二篇)XX单位有关2023年第二批主题教育生活会六个方面自我检查对照检查材料按照校党委部署要求,我院党委班子聚焦此次会议主题,系统学习习近平新时代中国特色社会
12、主义思想、党的二十大精神,通过个人学习与集体研讨相结合的方式,原原本本、深学践悟相关规定篇目,认真开展交流研讨,广泛征求意见建议,积极开展谈心谈话,通过个人查、群众提、上级点、互相帮的方式,对照主题教育6个方面的突出问题,重点围绕习近平总书记提出的12条具体要求,紧密联系思想和工作实际,深入梳理检视班子存在的突出问题,深刻剖析了问题产生的根源,明确了整改措施。下面,按照会议相关要求,现代表领导班子作对照检查如下。一、上一次民主生活会整改措施落实情况针对上一次民主生活会查摆出的6个方面20项具体问题,院党委通过明确责任,量化工作任务,压实班子主要负责人的第一责任、班子成员的直接责任和分管领导的具
13、体责任,建立了任务清单和整改台账,坚持月督查、季通报、年总评,把握时间节点,做到完成一项、销号一项,并把整改与完善制度相结合,较好地完成了上一次民主生活会上存在问题的整改。持之以恒树立强化政治建设,维护党的权威,班子带头学习贯彻党的二十大精神,坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,进一步提高了政治站位;持之以恒严肃组织纪律,落实上级决定,班子始终坚持民主集中制原则,做到了贯彻执行上级决策部署不打折扣、不做选择、不搞变通;持之以恒严明政治纪律,对党忠诚老实,把忠诚作为领导班子第一位的政治要求和职业品格,旗帜鲜明地批评纠正党员干部不正确的言论,始终在思想上和行动上与上
14、级保持高度一致;持之以恒加强组织建设,班子带头增强攻坚克难的精神、抓落实的力度、破难题的勇气,最大限度地调动了广大党员干部和教职工的积极性、主动性、创造性;持之以恒加强作风建设,保证清正廉洁,班子始终带头遵守党的组织纪律、廉政纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律,真正把纪律和规矩挺在前面,严格落实党风廉政建设“两个责任”,营造了水清风正的良好政治生态。二、存在的主要问题(一)在理论学习方面。一是理论学习缺乏深度广度。班子多数时间通过交流研讨、党员大会、主题党日等形式进行集中学习,理论学习方式还比较单一,学习过程中,传达会议、文件精神多,研讨交流少,班子成员自主学习的系统性、深入性不够,自我提升的
15、主动精神不足,对新理论新政策深学细悟的程度还不够,在思想和精神核心要义的把握上有时还存在不深不透的问题,还没真正做到融会贯通、运用自如。二是精读与泛读有所失衡。班子成员系统思考与掌握不够,精读细研不够深入,有时满足于集体学习时已经学过了,满足于自学看过了,反复学、深入学、带着问题思考学做得不够,从习近平新时代中国特色社会主义思想中找立场、找观点、找方法下的功夫还不足,存在当前需要什么就学习什么的实用主义现象,学习的系统性和全面掌握、精深理解还远远不够。三是理论联系实际还有差距。班子虽然能通过“第一议题”、理论学习中心组学习研讨等方式坚持经常性的集体学习,但学习方式上主要是分别领读相关学习内容,
16、走形式过场的成分多,相互启发、深层次研讨交流、运用指导工作实践不够,导致对习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义感悟效果不佳,用最新理论武装头脑、指导实践、促进工作方面做的不好。(二)在政治素质方面。一是政治站位还需持续提升。虽然常把“政治三力”挂在嘴上,但实际工作中有的同志仍然对新形势下如何更好地维护党的形象权威、宣传党的政策主张、巩固党的执政基础等思考研究还不深,对社会上个别消极议论或负面言论所产生的负面影响认识不足、抵制不力,在夯实党的政治根基上着力不够。二是基层党建工作还需加强。班子在党建工作的统筹和落实上,还存在畸轻畸重、用力不均现象,党建工作的质量还有待提升。比如,部分班子成员在抓党建工作上投入的时间和精力还比较少,对党内政治生活开展情况督促检查力度还不够,导致组织生活的严肃性和生动性还不够。三是民主集中制落实仍有差距。有时在作决策、抓落实过程中,未能充分动员、引导广大党员干部