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1、园林艺术原理教案授课教师:刘中良授课班级:09级园林技术授课学时:2学时/周授课时间:2010/2011学年度第一学期教材版本:中国农业出版社,衣学慧主编滁州职业技术学院基础部2010/2011学年度第一学期绪论、园林艺术(2学时)第一次课课题:园林要素教学目的:通过讲授使学生了解园林基本的概念、要素、及中国园林的分类。教学重难点:园林要素。教学过程:绪一、园林相关概念园林,在我国古代文献中有许多类似的名称,如园、囿、苑、庭园、池馆、ft庄等。它们的性质、规模虽不完全一样,但都具有一个共同的特点:在一定的地段范围内,利用并改造天然ft水地貌或者人为地开辟ft水地貌,结合植物的栽植和建筑的布置,
2、从而构成一个供人们观赏、游息、居住的环境。绿地:凡是生长植物的地块,不论是自然植被还是人工栽培的均可称为绿地。绿地和园林既有联精品文档系又有区别。景观:通俗理解即为风景。景观的基本成分可分为两大类:软质景观,通常是自然的。硬质景观,通常是人造的园林学是研究如何合理运用紫檀因素、社会因素来创建优美的生态平衡的生活境域的学科。二、园林构成要素土地是构成园林的骨架,需要加工、修饰、整理。水体是园林地形组成中不可缺少的部分,是园林的灵魂。植物是园林中有生命的构成要素,现代园林的植物配置以观赏树木和花卉为主。建筑包括屋宇、建筑小品以及各种工程设施,它们不仅在功能上要满足游人的要求,同时还以其特殊的形象而
3、成为园林景观必不可少的一部分。园林小品是园林中的精美艺术品。园路广场是园林的骨架和脉络。三、园林分类(一)根据地域不同分类江南园林、岭南园林、北方园林(二)按不同规则形式分类规则对称式、规则不对称式、自然式、混合式(三)现代园林的分类(按性质和使用功能)1、风景名胜区2、公共园林:包括公园、街心花园、小游园以及道路绿化等。3、专用绿地:包括工矿、企业、机关、学校等单位的庭园。4、街坊绿地:包括宅院。5、动物园、植物园、游乐园等等。四、园林艺术园林艺术与其它艺术的共同点:通过典型的形象反映现实,表达作者的思想感情和审美情趣,以其特有的艺术魅力影响人们的情绪,陶冶情操,提高文化素养。园林艺术不单纯
4、是一种艺术形象,还是一种物质环境,园林艺术是对环境加以艺术处理的理论与技巧,因而园林艺术有自身的特点。1、园林艺术是与功能相结合的艺术在考虑园林艺术性的同时,要考虑环境效益、社会效益和经济效益。2、园林艺术是有生命的艺术构成园林的主要素材是植物,而植物是有生命的,因而园林艺术就具有生命的特征。3、园林艺术是与科学相结合的艺术园林建筑、道路、桥梁、挖湖堆ft,给排水工程以及照明系统都需按严格的工程技术要求设计施工;植物也需按其习性,因地制宜,适地适树,加上科学管理,才能生长健壮。4、园林艺术是融汇多种艺术于一体的综合艺术园林是融文学、绘画、建筑、雕塑、书法、工艺美术等艺术门类于自然的一种独特艺术
5、。作业:课堂小结:本次课主要学习了园林的相关概念,中国园林的分类。精品文档教学后记:第一章、园林艺术特征(2学时)第一次课课题:园林美及古典园林艺术教学目的:通过讲授使学生了解中国园林的分类,理解园林美的内涵,掌握中国古典园林艺术的特点和艺术特征。了解外国园林特点及现代园林特点。教学重难点:中国古典园林艺术的特点和艺术特征。教学过程:第一章、园林艺术特征第一节、园林美一、什么是美马克思主义观点:美是社会实践的产物,是事物现象与本质的高度统一,是通过最佳的形式将它的内容表现出来。园林美包括两层含义:以视觉景观为主的形象、色彩美和以自然生态为主的生态美。二、自然美来源于自然,任何不加人工雕琢的自然
6、事物如泰ft日出、钱江海潮、黄果树瀑布、峨嵋佛光、云南石林等为自然美。自然美千姿百态、千变万化、引人入胜。自然美往往偏重于形式,以其色彩、形状、质感、声音等感性特征直接引起人的美感。自然美包含规则和不规则两种形式,只要结合呈现和谐,便成为完美的整体。气象景观和植物的季相变化,是构成园林自然美的重要因素。三、生活美保证生活上的方便和舒适。如保证环境卫生、空气清新,水体洁净并消除一切臭气;要有宜人的微域;要避免噪音;植物种类要丰富,生长健壮繁茂;要有方便的交通,完善的生活福利设施,适合园林的文化娱乐活动和美丽安静的休息环境;要的可挡烈日、避风雨、供休息、就餐和观赏相结合的建筑物。四、艺术美是自然美
7、和生活美的拔高。把自然界中的自然事物通过摒俗收佳的手法,进行剪裁、调度、组合和联系,才能引人入胜,使人们在游览过程中感到它的完美。“一峰ft太华千寻,一勺水江湖万里”的神似境界,就是艺术美。五、园林美应以自然美为特点,与艺术美和生活美高度统一。第二节、中国古典园林艺术一、北方园林(皇家园林)的特点皇家园林是皇家权利与财富的象征,它大比例、大尺度,金碧辉煌,体现了皇家的威严和气势。皇家园林建筑多为宫式,墙体厚重,各种雕饰图案严谨,堆ft理水气势磅礴,意境深远。如秦代的阿房宫、上林苑,清代的圆明园,现存的颐和园、承德避暑ft庄。(一)独具匠心的总体规划1、大型人工ft水园精品文档2、大型的天然ft
8、水园3、园林化的风景名胜区(二)突出建筑形象的造景作用(三)吸收借鉴江南园林的诗情画意1、引进江南园林的造园手法2、再现江南园林的主题3、具体的仿建某些名园(四)复杂多样的象征寓意二、江南园林(私家园林)的特点私家园林小比例、小尺度,粉墙花影,曲径通幽,千变万化的空间组合。小桥流水,色彩淡雅,突出宁静志远的氛围。私家园林以江南园林为代表作,如苏州的拙政园、上海的豫园、杭州的自然ft水园等。(一)完美的居住条件与生活环境(一)丰富的社会文化内涵(三)写意的ft水艺术思想(四)布局精巧的ft石花木(五)追求完美的细部刻画(六)清新淡雅的艺术风格三、岭南园林的特点岭南园林集南、北园林之精华,取国外园
9、林之特色,综合了多元文化类别。求实兼蓄,精巧秀丽。构图上常以缩小尺度的ft、池、亭、路等来扩大空间感,巧用障景、框景来增加景深、层次,利用迂回小路来延长浏览路线。(一)独特的南国ft水(二)西洋风情处处可见四、寺庙园林的特点寺庙园林多建于名ft大川,借景、障景手法运用自如。总是在满足宗教和隐居的双重需要的基础上,体现世俗的美,创造神秘、庄严、隐密的气氛,园林空间虚实对比,古树名木高耸巨大,将建筑掩映在苍松翠柏之中。五、中国古典园林的艺术风格(一)效法自然的布局以自然ft水为蓝本,有ft水则加以利用,无ft水则叠ft引水,将建筑、ft池、树木融为一体。(二)诗情画意的构思园林艺术的精髓,在于所创
10、造出来的意境。园林中的景不是自然景象的简单再现,而是赋于情意境界。(三)园中有园的手法园林空间组织,将园林划分成几个景点、景区,使其既分割独立又有联系,形成虚实对比,层次丰富,曲折多园。(四)建筑为主的组景建筑不仅占地多达10-50斩而且常居全园艺术构图的主体、中心,占据主景的控制地位。(五)因地制宜的地形处理精品文档利用自身的地理、自然环境,创造不同风格的园林。如皇家园林、江南园林、岭南园林。第三节、外国古典园林艺术一、日本古典园林艺术日本是太平洋上的一个群岛国家,全境由四个大岛和数百个小岛组成,国土多ft,故多溪涧、瀑布,海岸线长而复杂,有许多优美的港湾,再加上海洋气候,植物资源十分丰富,
11、这些都影响了日本园林的题材和风格。日本园林在古代受中国文化和唐、宋“写意ft水园”的影响,后又受日本宗教的影响,逐渐发展形成了日本民族所特有的“ft水庭”,十分精致。它模仿大自然风景,并缩景于一块不大的园址上,象征一幅自然ft水风景画,因此说日本庭园是自然风景的“缩景园”。园林尺度小,注重色彩和层次,植物配置高低错落,自由种植。石灯笼和洗手钵是日本园林中特有的陈设品。二、意大利台地园意大利位于欧洲南部以风景著称的阿尔卑斯ft南麓,是个半岛国家。气候温和湿润,ft峦起伏,土地肥沃,草木茂盛,尤以常绿阔叶树最为丰富。在世界上又以盛产大理石著名,雕塑精美,又多ft泉,水景建造十分方便。文艺复兴时期,
12、贵族、资产阶级追求个性解放,厌倦城市而倾心于田园生活,故多迁居到海滨的ft坡上。在ft坡上建园,视线开阔,有利于借景、俯视,逐渐形成了意大利独特的园林风格:“台地园”。意大利台地园一般依ft就势,分成数层,庄园别墅位于上层,下层为花草、灌木植坛,园林风格为规则式。向下俯视,图案十分精美,园中多水景、雕塑。三、法国宫苑园林(17、18世纪)16世纪末,法国在与意大利的战争中接触到意大利文艺复兴的文化,于是根据自然条件,吸收意大利台地园的艺术成就,在平坦的地形上创造出了具有法国民族独特风格的精致开朗的规则式宫苑园林。其代表作为路易十四建造的“凡尔赛宫苑”,它在西方造园史上写下了光辉灿烂的一页。法国
13、宫苑园林的水景多为整形的河道、水池、喷泉等,在水面周围种植植物,布置建筑、雕塑,取得倒影效果。植物配置广泛采用整形修剪的常绿植物,花坛、树坛图案精美、色彩多样,路旁和建筑旁多用整形修剪的绿篱、绿墙。四、英国风景园18世纪出现的英国风景园,崇尚自然,为世界园林艺术做出重大贡献。15世纪前,英国园林比较朴实,大多采用具有草原牧地风光的风景园,1617世纪受意大利台地园影响曾一度流行规则式园林风格,18世纪,浪漫主义思潮在欧洲兴起,英国园林又出现追求自然美的热潮,特别是在英国造园家威廉康伯将中国自然ft水园介绍到欧洲之后,在英国出现了崇尚中国式自然ft水园林的时期,代表作为“邱园”。英国风景园的特点
14、是以发挥和表现自然美出发,园林中有自然的水池,略有起伏的大片草地,在大草地中种植孤植树或树丛、树群成为一景。道路、湖岸、林缘线均采用自然圆滑曲线。小路多不铺装,任由行人漫步或作运动场。对人工痕迹和园林界墙均以自然景物作隐蔽处理,从建筑到自然风景采用过渡手法。植物采用自然式种植,种类多以花卉为主题,并注重园林建筑小品的点缀和装饰。附:外国近现代园林:公园的出现。第四节、现代园林艺术现代园林的发展趋势:一、园林风格趋向世界化精品文档园林艺术风格作为一种优秀的世界文化,正朝着世界园林的目标迈进。首先,风格的形成,是受一定的地区、物质、文化等的差异影响而形成的风格差异,这种差异将会随着现代信息文化的广
15、泛交流而逐渐缩小,并趋向与融合。其次,在人类社会发展史上,自然生态环境遭受了一次次的严重破坏,尤其是在5060年代出现一系列的环境污染之后,人们才从大自然的报复中觉醒,人们才意识到环境污染是人类所面临的共同问题,全世界、全人类都有一个共同的愿望,“人类应该重新回到大自然中去”只有这样人类才不至于消失在自己所创造的人工环境一一城市中。以自然生态为主导的园林必将代替以视觉景观为主导的园林。二、园林形式趋向自然化、生态化新世纪,在城市化加速发展的大背景下,经济与科技的飞速发展,导致生活方式的改变,进而人们价值观念的改变,城市居民的环境意识、生态意识日益增强,给城市绿地也提出了更高的要求。单纯的城市公园、城市园林绿化已不能满足人类的需求。为改善城市生态环境,满足人们生产、生活节奏不断加快,对休闲娱乐需求不断增加的要求,一些园林类型随着社会的发展将退出历史舞台,而一些新的园林空间则随着现代生活的需求而出现。如城郊绿地、国家公园、自然保护区、大型主题公园、观光农业园区、绿化广场,景观大道、风景旅游区等。三、园林技术趋向科技化当今,现代科学技术正广泛应用于园林之中,为园林事业的发展起到了非常积极的作用。曾经有人预言“二十一世