学校工会干部学习贯彻2023年主题教育心得体会(十五篇).docx

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1、2023年主题教育心得体会XX学院党委牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，坚持社会主义办学方向，紧紧围绕立德树人根本任务，为党育人、为国育才。学深学精，筑牢思想根基。我们多措并举深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，先后开展“学习有声”“品读经典”“走进下党”“知识竞赛”等活动，将原文原著研读与实践学习相结合；举办读书班、思政大讲堂、研讨交流会等，引导党员干部静心学、沉心思、潜心悟，深入研读主题教育必读教材，先学一步、学深一层；坚持将主题教育与学校发展紧密结合，聚焦学校内涵建设,推动学校落实落地“三全育人”、创新教育教学等，扎实推进学校教育事业高质量发展。沉

2、进基层，深入开展调查研究。结合学校实际，我们坚持用好党的创新理论，深入基层，研究解决新情况新问题，围绕师生所关心的难点重点，聚焦乡村振兴、产教融合、优秀传统文化、党外干部建设、师资队伍提升等方面内容，制定7个调研课题，通过走访基层、座谈交流等形式调研，了解师生所盼、基层所难，将调研问题纳入“问题清单”，通过党委会、领导小组会等方式，对列入清单问题逐一分析并制定整改措施，切实推动调研成果转化为解难题、促发展、开新局的具体行动。廖续红色血脉，思政工作抓在实处。创新思政课育人模式,我们与XX军营村和白交祠村、宁德下党乡共建“思政课实践教学基地”并作为“书记讲思政课”教学点。1997年，习近平同志在白

3、交祠村和军营村考察调研，我在现场聆听了习近平同志的谆谆教诲、殷殷嘱托，切身感受了习近平同志一心为民的情怀。在思政课堂上，我与同学们分享了我的经历和感受，同学们纷纷表示，要将所学所悟转化为实际行动,努力学习，让青春之花为祖国绽放。在下党，我们与下党希望学校开展“大中小学思政课一体化建设”，发挥学校教育资源优势，助力乡村教育发展。2023年主题教育心得体会自主题教育开展以来，我校广大教职工以高度的主人翁使命感和历史责任感，全面学习贯彻党的二十大精神，贯彻落实习近平总书记关于工人阶级和工会工作的重要论述，积极投身学校的各项工作，发挥了主力军作用，各项工作取得了新成效。通过学习，我也深刻的认识到，要想

4、落实好二十大精神,工会必须在以下五个方面下功夫：一是要全面贯彻党的二十大精神，始终保持工会工作正确的政治方向。要把学习宣传贯彻党的二十大精神作为当前和今后一个时期的首要政治任务，在全面学习、全面把握、全面落实上下功夫，教育引导工会干部和广大职工深刻领会深刻领会“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一支。二是要加强职工思想政治引领，团结引导广大职工坚定不移听党话，矢志不渝跟党走。要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，深入贯彻习近平总书记关于工人阶级和工会工作的重要论述，广泛开

5、展形势政策宣传教育，大力唱响强信心的社会主旋律，推动新时代党的创新理论进头脑，引导广大教职工增强对中国共产党领导和中国特色社会主义制度的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，筑牢团结奋斗的共同思想基础。三是要牢牢把握工会时代主题，组织广大职工为推动高质量发展建功立业。要对标党的二十大和全国两会部署要求,聚焦省上确定的“一核三带”区域发展格局和“四强”行动，聚焦学校“十四五”发展规划。大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，广泛深入持久开展各种形式的劳动和技能竞赛，组织动员广大职工用劳动描绘新蓝图，用不懈奋斗成就新目标，为推动学校高水平发展作出新贡献。四是要坚持以职工为中心做好工作导向，切实履行

6、工会维权服务职能。五是要深化改革和建设，有效发挥党联系职工群众的桥梁和纽带作用。要围绕保持和增强政治性、先进性、群众性这条主线，扭住建强组织，搞活工作这个关键，突出夯实工会基层这一重点，稳步推进各项专项工作，推动基层工会转起来、强起来、活起来，把工会组织建设得更加充满活力，更加坚强有力。2023年主题教育心得体会习近平新时代中国特色社会主义思想是新时代全党全国各族人民的思想旗帜，是中国化时代化的马克思主义，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供了理论指导和行动指南。以此次主题教育读书班为契机，我深入学习、认真领会、不断实践。接下来，我从三个方面谈谈个人领悟和心得体会。一、提高政治站位，增强用习近平

7、新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂的紧迫感理想信念是引领和支撑人们理解和展开自身生命活动的精神之帆、意义之基。就像马克思曾经指出，“有意识的生命活动”不仅把人和动物的生命活动从根本上区别开来，而且这种“生命活动本身”同时构成了人们“自己意志的和自己意识的对象”，就是说，推动人们去从事生命活动的一切内容，包括生命生产本身，“都要通过人的头脑“。而习近平新时代中国特色社会主义思想正是中国当代的马克思主义，是21世纪的马克思主义，是坚持马克思主义与时俱进理论品格的典范，是新时代中国共产党人的思想旗帜。我们要坚定地用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、团结奋斗。鉴于此，对于增强用习近平

8、新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂的紧迫感，我有三个层面的理解。从国家层面看，应对百年未有之大变局，需要用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂。当前，我国正处于发展的重要战略机遇期，但面临的国际形势日趋复杂严峻。当今时代，社会思想观念和价值取向日趋活跃，主流思想和非主流思想同时并存，先进思想和落后思想相互交织，社会思潮纷繁激荡。我们党立志于中华民族千秋伟业，必须保证红色江山永不变色，在这个根本问题上，必须旗帜鲜明、毫不含糊。从社会层面看，实现中华民族伟大复兴需要用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂。中国特色社会主义进入新时代，中华民族迎来了历史上最好的发展时期。习近平总书记强调，“踏

9、上新征程，中国人民比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标”。完成非凡之事，要有非凡之功，实现百年奋斗目标，需要全社会方方面面同心干，需要全国各族人民心往一处想、劲往一处使，这同样给全体师生提出了高标准、严要求，使得筑牢全体师生群众思想基础的责任和使命更加神圣而重大。从个人层面看，树立正确的世界观、人生观、价值观，走好人生道路需要用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂。习近平新时代中国特色社会主义思想吸收了中华民族几千年的优秀传统文化，借鉴了人类历史上的优秀思想文化成果，具有深厚的文化底蕴。学习好、掌握好、运用好习近平新时代中国特色社会主义思想有利于我们在实际工作

10、中更加主动地改造客观世界、推动事业发展，有利于我们更加敏锐地观察时代、把握时代、引领时代，有利于我们更加积极地识变、应变、求变，更有利于我们解决好学校发展建设过程中存在的各种矛盾问题，防范化解各种风险隐患，更好地推动学校教育事业取得新进展、新突破。二、用好权威教材，增强用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂的系统性中共中央文献编辑委员会编辑的习近平著作选读第一卷、第二卷已由人民出版社出版，并于2023年4月3日起在全国发行。4月10日，中共中央发出了关于学习习近平著作选读第一卷、第二卷的通知，通知明确指出：“习近平著作选读第一卷、第二卷已经出版发行，这是党和国家政治生活中的一件大事”。该书

11、集中反映了我们党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，推进马克思主义中国化时代化取得的重大理论创新成果，是全党全国各族人民深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的权威教材。对于学校来讲，用好习近平著作选读这本权威教材,每位教职工都要从强化自身素养、把好办学方向、提高政治觉悟三个方面着手。一是强化自身素养，要具备过硬的政治素养，要善于从中华民族传统美德中吸取道德滋养，从英雄人物和时代楷模的身上感受道德风范，从自身内省中提升道德修为，做到明大德，守公德，严私德，坚决抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义、历史虚无主义等错误思想，追求更有高度、更有境界、更有品位

12、的人生，让清风正气、蓬勃朝气在全校范围内蔚然成风。二是把好办学方向，应当坚持党的教育方针和社会主义办学方向，明确职业教育的使命担当，担负起国家民族赋予的历史重任，观大事，谋全局，干实事，为党育人，为国育才，从纷繁复杂的局势中把握规律、认清大势、坚定信心、应对挑战，把党的领导落实到办学治校的方方面面。同时结合广东的区域特质，发挥学校的特长主动进行专业布局和特色人才培养，为区域发展贡献自己的力量。三是提高政治觉悟，要善于从政治上分析问题、解决问题。只有从政治上分析问题才能看清本质，只有从政治上解决问题才能抓住根本。增强政治敏锐性和政治鉴别力，对容易诱发政治问题特别是重大突发事件的敏感因素、苗头性倾

13、向性问题，做到眼睛亮、见事早、行动快。要坚持在重大斗争中磨砺，越是困难大、矛盾多的地方，越是形势严峻、情况复杂的时候，越能练胆魄、磨意志、长才干。每位教育工作者尤其是党员同志要多思多想，学深悟透，完整地、系统地学习领悟习近平著作选读，充分领会经典文献精髓，勇于实践，开拓新局，赢取新功。三、对照党规党章，提高用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂的针对性党章是党的总章程，对坚持党的全面领导、推进全面从严治党、加强党的建设具有根本性的规范和指导作用。2017年10月通过的中国共产党章程（修正案）决议，正式将习近平新时代中国特色社会主义思想于写入党章。没有规矩，不成方圆。党章是全党必须遵循的总规

14、矩，是全体党员的行为规范，是推动全面从严治党的重要依据。作为一名党员领导干部要以高度的政治自觉和自我革命的精神，认真剖析自我、查找差距，不断改造自我、提升自我,有效应对各种风险挑战，努力把学校的发展不断推向前进,为新时代学校实现跨越式发展注入源源不断的动力。一是要把党章党规铭记于心。不仅要学习党章党规的文本内容，还要掌握其中的精髓要义。不仅要全面系统扎实学习，还要融会贯通深入领会，通过不断的学习教育，使其内化于心、外化于行。具体而言，就是在工作实践中时刻以一名共产党员严格要求自己，面对工作中的困难要敢于斗争的姿态面对,以善于斗争的行动获取胜利。二是要把学习党章党规作为必修课。凡是党章党规要求党

15、员必须做的，全校领导干部要首先做到；凡是党章党规要求党员不能做的，领导干部要带头不做、率先垂范、带头遵守。努力做到边学习、边对照、边检视、边整改，增强查摆和解决问题的针对性。真正做到理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率。三是要发挥彻底的自我革命精神。勇于自我革命是我们党最鲜明的品格，也是我们党克服自身发展“周期律”的法宝，随着国情党情的深刻变化，我们面临的风险与挑战更加复杂，任务越繁重、风险考验越大，越要发扬自我革命精神。通过对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党章党规要求，用好批评与自我批评锐利武器,希望每个人都能勇于正视存在的问题，刀刃向内真刀真

16、枪解决问题。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。开展主题教育读书班不仅是一场思想领域的再洗礼，也是一场行动上的再出发，贵在知行合一。在今后的工作中，我将以“学习指导实践、实践检验学习”，边学习边实践，在学习中提升，在实践中呈现。让自己在学校事业发展中敢于担当作为，不断开拓进取。2023年主题教育心得体会文化关乎国本、国运。习近平总书记在文化传承发展座谈会上的重要讲话，聚焦推进中国特色社会主义文化建设、建设中华民族现代文明这个重大问题，进行了全方位、深层次阐述，提出了一系列新思想新观点新论断，发出了担负起新的文化使命、努力建设中华民族现代文明的时代最强音。这在中华文明发展史、马克思主义文化理论发展史上都具有里程碑意义，为我们在新的起点上继续推动文化繁荣、建设文化强国、建设中华民族现代文明提供了行动指南。高校既是文化传承的重要载体，也是思想文化创新的重要源泉，文化传承与创新是高校的一项重要职能，也是高校育人体系的重要组成部分，更是学校实现高质量发展的灵魂和