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1、“与信仰对话为青春代言”团日活动设计大赛评分标准评选要求评分段组织情况(20分)积极组织开展本次活动,团员参与活动积极性强,使团支部凝聚力增强16-20有重视本次活动,并认真组织班上同学参与使班级凝聚力有所提升12-15有重视本次活动,并认真组织班上同学参与6-11没能认真完成本次活动,或未能按时上交相关资料05活动创意(30分)活动内容及开展方式新颖,富有创意26-30活动内容或开展方式单方面新颖,形式新颖的班会22-25活动按照一定章程,采用传统方式(如:普通主题班会等)16-21活动内容,方案完全抄袭0-15活动成果(30分)(当月若有团支书交流会,团支书积极参与的额外+5)能达到甚至超
2、过了活动预定的目,且班级同学积极参与,活动影响较大,能锻炼参与者能力24-30能基本达到本次活动目的且班级同学积极参与,活动影响一般,一定程度上锻炼了参与者能力18-23能基本达到目的但班级同学并不积极参与817未能达到目的或班级同学并不积极参与工作06资料完整(10分)(有视频额外+2)上交资料完整(包括:电子档策划案、活动总结各一份,反馈材料至少两份,且策划案、活动总结详细具体,活动相关的图片资料三到十张等)8-10上交资料较全(包括:电子档策划案、活动总结各一份,反馈材料至少两份,且策划、总结较具体,活动相关的影像图片资料等)67上交资料除相关图片影像资料外,其余资料完整35上交资料完全不完整(策划案、活动总结或反馈材料有缺损)0-2活动主题(10分)紧扣当月活动主题、引人深思,内容积极健康向上,有展现班级和专业风采7-10贴合当月活动主题、引人深思,内容积极健康向上,未很好展现班级和专业风采56较符合当月活动主题,内容积极健康向上45偏离当月活动主题,内容低级恶俗03附加分(10分)申请团日活动现场跟进的团支部3在线上举行团日活动的团支部3积极运用新媒体为团日活动进行宣传的团支部4总分100+10