共二十篇2023年度第二批主题教育专题学习的讲话提纲.docx

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1、共二十篇2023年度第二批主题教育专题学习的讲话提纲（第1篇，共20篇）自学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来，我严格按照“学思想、强党性、重实践、建新功”的要求读原著、悟原理,在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上下功夫，扎实推进各项工作。下面，我就在学习中的点滴体会与大家汇报交流。第一，以如饥似渴的学习状态学思想。习近平总书记强调，“年轻干部一定要珍惜光阴、不负韶华，如饥似渴学习，一刻不停提高。”全国优秀共产党员章联生自觉把学习当作一种生活习惯、一种工作方法，他说，“我每天都要看新闻联播、看报纸，这样我就能知道中央在关注什么,其他地方有哪些好做法我们社区可以学着做，

2、上面有哪些好政策可以用到我们社区”。社区干部都如此重视学习，我们更要如此。学思想，既要作风好，还要本领强。毛主席曾说，“遇到问题，我就翻阅共产党宣言，有时只阅读一两段，有时全篇都读，每阅读一次，我都有新的启发。”可以说，习近平新时代中国特色社会主义思想就是新时代的“共产党宣言”。我们要切实用好这一武器，用新思想定向领航，对“国之大者”做到心中有数；和新思想对标看齐，使思想能力行动跟上事业发展需要；向新思想寻策问道，从中找思路找方法找答案，真正把学习成效转化为解放思想、推动发展的实际行动。第二，以绝对忠诚的思想状态强党性。忠诚，是党员干部首要品质。陈毅同志曾说：“一个空军飞行员，如果开不好飞机，

3、那总不好吧；但是，飞机开得再好，开到敌人那边去了，反过来打自己的国家，那就更糟了。”这段话告诉我们忠诚的重要性。对党忠诚、为党做事，既是党员干部的天然基因和鲜明品格。开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，就是要围绕党的二十大精神来一次“大学习”、就是要聚焦XX工作的重点难点堵点问题来一次“大攻坚”、就是要在XX工作的质量效能上来一次“大提升”。作为一名党员干部要必须牢固树立绝对忠诚的政治品格，坚持业务工作突出政治把关、教育突出政治训练，自我要求突出政治监督，力求每项工作都有好的政治导向、政治影响、政治效果。第三，以真抓实干的精神状态重实践。习近平总书记强调：“调查研究是谋事之基

4、、成事之道。没有调查，就没有发言权，更没有决策权。”无论是在战争年代，还是在和平时期，无论是在困难面前，还是在建设社会主义现代化国家的今天，实践都是检验真理的唯一标准，是将习近平新时代中国特色社会主义思想落实到社会经济发展各方面的强大推动力。作为一名XX干部要乘上全党大兴调查研究这股“东风”，在一线了解实际情况，在一线解决实际问题，在一线推进工作落实，把握实践全貌、摸准时代脉搏、抓住问题症结、识别风险源头，增强政治担当、历史担当、责任担当，为推动工作、干事创业夯实基础。第三，以毫不懈怠的工作状态建新功。如何在平凡岗位建新功？我想，可以从党内最高荣誉“七一勋章”获得者身上找到答案。29位党员来自

5、各行各业，有扎根基层、服务社区40余年的林丹，有40余年致力于改变贫困山区教育事业的张桂梅，有历时36年在悬崖绝壁上开凿出一条“生命渠”的黄大发在他们身上，我看到的是务实担当、是敬业奉献。2023年是经济恢复和社会发展的关键之年，需要每位干部务实担当作为。XX工作的政治性政策性都很强，来不得一丝马虎、容不得一点懈怠。XX干部要始终担当在肩，不因事小而不为、不因事多而忘为、不因事杂而错为，切实为推动XX工作高质量发展贡献力量，以实际行动展现担当作为。（第2篇）调查研究的正确“打开方式”习近平总书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上明确要求，组织广大党员、干部特别是各级领

6、导干部扑下身子、沉到一线，以深化调查研究推动解决发展难题。调查研究是我党的传家宝，是推动决策更加科学的重要途径，但仍有少部分党员干部深受形式主义荼毒，大搞“作秀式调研、盆景式调研、走马观花式调研，在大兴调查研究之风的背景下刮起歪风，人虽到基层，但走得不深、走得不实、走得无效。各级党员干部要舍得在调查研究上下功夫，扑下身子一线调查实践、发现解决问题，切实破除“脚尖的歪风”，让调查研究有真味、出实效，争做调查研究和善抓落实的行家里手。下马看花走深入。要想在基层中做好调查研究工作，仅靠坐在办公室“头脑风暴”难知全貌，而是要扑下身子、放下架子，深入群众，才能在基层炼就“火眼金睛”把问题看透、把问题摸清

7、、进行深层次的剖析。然而现实之中，仍有部分党员干部“人在基层却浮在面上”，开展调查研究仅仅止步于“车轮转”“眼睛看”，把调研变成打卡，兴师动众“一日看尽长安花”。“走马观花式”调研骑在马背上难以发现真问题，党员干部应当“下马看花”，多沾点泥土味，深入基层、深入群众、一插到底。要带着问题、带着感情、带着目的同群众“坐一条板凳”，善用科学方法，多视角、全方面了解基层情况，掌握最真实的“第一手资料”，以此发现真问题，达到“调有所得、研有所获”的目的。“俯瞰全景走实在。放在聚光灯下精心培植的“盆景”难以代表最广泛的真实情况。有的地方开展调查研究“嫌贫爱富”，去“明星乡”、去“富裕村”，提前打好招呼，精

8、心编排串场，专门安排谈话，弄虚作假只为让调研报告更“好看”，却对真正有调研价值的地方敬而远之。别出心裁的“盆景”满足的只能是虚荣心，把短板、不足遮起来的同时也失去了调查研究的真实意义。党员干部在开展调查研究时，应当少一些“规定动作”，多一些“自选动作”，少去“示范点”，多去“寻常巷陌”，到问题最多的地方去，到矛盾最突出的地方去，主动走到一线和最前沿，发现热点难点问题，将好的坏的尽收眼底，全面了解民情，全面了解民意，让最后呈现的调研成果更具全面性和科学性，让调研报告更具生命力。问题导向走出效。调查研究的最终目的是通过掌握情况后集思广益，为党中央、政府决策提供有效价值参考，绝不只是打几句官腔、拍几

9、张照片，对基层干部和群众反映的问题不闻不问，将包袱甩给基层的“作秀”O调查研究应当坚持问题导向、结果导向，要奔着为基层添油助力去，要把调查研究当做提升能力、检验初心的“考场”，实实在在地发挥调研的作用。党员干部要注重写好调查研究“后半篇”文章，一次没调查明白就多调查几次，既要把调查做实更要把研究做实。抓住发现问题的“关键环节”,有的放矢，以解剖麻雀的细致认真去伪存真、去粗取精，将通过实践检验的调研成果转化为解决基层问题的“金钥匙”，复制推广、促进发展，最终形成常态长效机制，让调查研究“掷地有声”O（第3篇）聚焦“点线面”下好“三种功夫”近日，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作

10、会议在北京召开，习近平总书记出席会议并发表重要讲话。蓝图已绘就，风好正扬帆，本次主题教育是一件事关全局的大事，广大党员干部生逢其时、重任在肩，要在全面贯彻落实二十大精神的征程中，对标对表“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，找准“关键点”、筑牢“标准线、抓实“基本面”，下足“硬功夫”“实功夫”“苦功夫”，把习近平新时代中国特色社会主义思想内化于心、外化于行，高质量、高标准、高成效走好我们这一代人的“赶考路”。找准常态长效这个关键点，在提高认识上下足硬功夫。理念指引方向，信心提供动力。文艺复兴引领西方世界，走出黑暗的中世纪；法国启蒙运动动摇了封建统治的思想基础，带领西方走向革新；马克思主义

11、的广泛传播，促进了马克思主义与中国工人运动的结合，为中国共产党的诞生准备了阶级基础和思想基础欲穷千里目，更上一层楼，思想指导实践，催生主观能动性，进而营造巨大的社会动力、活力。广大党员干部要把习近平新时代中国特色社会主义思想作为干事之基、成事之要，坚持以“咬定青山不放松”的姿态，原原本本学、原汁原味悟，只有秉承“坐穿冷板凳”的精神，发展实践才能如“映日荷花”般“别样红”。同时，学而不思则罔，思而不学则殆，要营造“但少痴学者如吾几人者耳”的氛围，善学善讲，加强研讨，碰撞思想，推陈出新，不断领会“下好全国统筹一盘棋”的初衷、牢固“上下坚定一条心”的信念，把习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系

12、、精髓要义根植内心、传播于众，学习好、领会好、实践好。筑牢人民满意这个标准线，在普惠民生里下足实功夫。习近平总书记在会议中指出：“要践行宗旨为民造福增强人民群众获得感、幸福感、安全感”。与天下同利者，天下持之；擅天下之利者，天下谋之。从延安时期的“只见公仆不见官”，到三大纪律，八项注意中“不拿群众一针一线”，再到“打江山、守江山，守的是人民的心”无论任何时期，中国共产党始终没有自己特殊的利益，其执政的唯一选择就是为人民群众拼搏、奉献、服务。广大党员干部要牢记入党时的铮铮誓言，铭记全心全意为人民服务的宗旨，把学习贯彻主题教育精神与为人民群众谋福利结合起来，少一些“走马观花”“拍照打卡”式学习,少

13、一些“复读机，“点读机，式宣讲，多想一想“群众满不满意，高不高兴，多问一问“我是谁，为了谁，依靠谁“，用心用情用力解决群众关心的就业、教育、医疗、住房、养老等实际问题。要下足“实功夫”，一件一件抓落实、一年接着一年干，把脚下沾染的泥土作为计量器，把心中付出的真情作为考核棒，惠民生、暖民心、顺民意。抓实活学活用这个基本面，在增智促干中下足苦功夫。学思用贯通，知信行统一。思想之“贵”在应用，智慧之“要”在行动。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想决不是轻轻松松敲锣打鼓就能完成的，广大党员干部要坚决抵制“按图索骥”、“纸上谈兵”式思想蔓延，勤学苦练、善作善成，在增智促干上下足“苦功夫”。首先,问

14、题是时代的声音，要坚持问题导向，练就一双明辨是非的“火眼金睛”，深入农业、社区、企业、医院等基层单位，做精做细做实调查研究，分析矛盾，解剖麻雀，发现问题，总结规律。其次，要持续以“坐不住、等不起、慢不得”的态度，增强责任感和使命感，熟练掌握并运用习近平新时代中国特色社会主义思想中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法，增强“七种能力”“八项本领”。最后，要树立正确的权力观、政绩观、事业观，牢固“功成不必在我，功成必将有我”的信念，凝心聚力一心一意促发展，驰而不息一以贯之抓落实，立足岗位一丝不苟作贡献，努力创造经得起历史和人民检验的实绩。（第4篇）一一让“主题教育”与“灿烂春光”撞个满怀正值人间四月

15、天，正是春暖花开时。近日，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议在北京召开。推进主题教育，正逢其时，正当其势。主题教育事关全局，意义深远，广大党员干部要把握住本次主题教育的契机，强基固本，正本清元，学以致用，在学思践悟中推进主题教育走深走实。春光和暖，春日宜持卷，要在理论学习中充电赋能、强基固本。“源浚者流长，根深者叶茂”。当前，国际形势愈加复杂，当有“活水常清”的应变力，应对“暗流汹涌”。要不断加强党的创新理论掌握运用，方能洞察时与势、危与机，在不同的发展阶段，因时而变、随事而制。习近平新时代中国特色社会主义思想历经了10年的发展历程，“党的理论创新每前进一步，理论武装就要

16、跟进一步，而我们则要更进一步。该思想涵盖了治党治国、经济发展、外交国防等方方面面的内容，是一个完整的科学体系。要深刻领会这一思想的精髓要义，才能在各个领域中把握事物发展的核心规律，提境界、谋长远，做到措置裕如。在主题教育中要下好“水磨功夫”，将思想里的每个要点学深悟透，并能“沿流求源”，以历史发展的眼光，将每个要点、方针放在整个历史进程和科学体系中把握，于体系的“经纬纵横”间洞若观火，在持续学、系统学中积蓄创新理论的强大动力，在学而思、思而用中将学习成果转化为“实干场”上的强大动能。春花盛开，春日宜深耕，要在实干骂行中活学活用、见行见效。“道虽迩，不行不至”，理论来源于实践，亦要在实践中运用。要把“读万卷书”与“行万里路”结合起来，以思想为引领，躬身向下行,在实践中将思想理论“播种”在工作一线，扎进现实“泥土”中，用实干笃行的“汗水”精心浇灌，让实践之花在理想热土上盛开。要深入一线调查研究