中班音乐《五颜六色》教案.docx
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1、中班音乐五颜六色教案活动目标1、引导幼儿欣赏各种颜色,让幼儿感受色彩的艺术美。2、培养幼儿善于观察的能力,鼓励幼儿大胆表达与尝试操作,发展幼儿对颜色的感受能力。3、激发幼儿创作的愿望,培养幼儿从事美术活动的良好学习习惯。活动准备材料准备:制作五颜六色白板课件和PPT;为幼儿准备白纸、水彩笔、油画棒、广告色及毛笔、板刷及抹布、报纸等。经验准备:幼儿认识常见颜色并知道其名称,有美术欣赏的经验。活动过程1、活动开始带领幼儿来到安静的多媒体教室,将灯光调暗,营造出适宜欣赏的环境氛围。“今天我们一起来和颜色做个游戏,好不好?”(好)教师点击白板“幕布”按钮,将遮挡白板的“幕布”撤销。分析:通过环境的营造
2、帮助孩子更好地进入欣赏状态。2、感受色彩(1)呈现白板课件第一页:整屏红色。点击课件中的小螃蟹按钮播放乐曲红色激情。“请小朋友看大屏幕,我们来欣赏一段音乐J分析:通过同时呈现红色以及与其相应的音乐,帮助孩子感受颜色,激发幼儿的想象力。(2)呈现白板课件第二页:在红色的背号上出现了很多闪烁的方形遮盖图片。“看到红颜色,你想到了什么?”“生活中什么是红色的呢?”随着幼儿说出物品的名字,教师拖拽白板上遮挡的图片,显示出教师预先想到的红颜色物品图片,如国旗、红色的水果、红色的花朵、红色的服装、救护车的标志等。分析;通过显示预设的红色物品图片,帮助幼儿联想生活中红色的事物引发幼儿的生活体验,并引导幼儿的
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