中学2023-2024学年学生评优选先方案.docx

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1、XXXX中学2023-2024学年学生评优选先方案为了进一步贯彻党的教育方针，落实关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见，强化中小学德育工作的表彰激励机制，充分发挥其在学校教育工作中的重要作用，促进学生全面发展，培养有责任感的学生，特制订潍坊十中评优选先方案。一、加强领导，成立评选领导小组组长:XXX副组长：XXX成员：XXX二、评选范围及名额1.优秀班干部：各年级每班两人。2 .五好学生：各年级每班按在籍学生30%的比例评选（用四舍五入法计算）。3 .四好少年：各年级每班按在籍学生5%的比例评选四好少年（用四舍五入法计算）。4 .优秀学生会干部：按学生会人数的30%的比例评选（用

2、四舍五入法计算）。学生特点，可从教师欣赏、父母喜爱、同伴敬佩、社会赞誉等方面命名为十中*之星”。例如：“十中尊师之星”“十中孝亲之星”“十中诚信之星”等等。（用收尾法计算）。6 .学生综合素质评价：依据在籍学生数的不超过50%评定为A,不超过40%为B,违反底线管理的学生为D,其余为C的原则进行评选。三、评选条件（一）优秀班干部1 .优秀班干部符合“五好”学生条件（普通班平均成绩D等级以上），并在本学期担任学生干部职务，同时能够正确处理个人与他人、个人与集体的关系，有大局意识。2 .独立工作能力强，善于团结同学，关心同学，以身作则，协助老师做好工作，受到广大师生的好评。（二）“五好”学生1.模

3、范遵守中小学生守则，认真做到中学生日常行为规范的各项要求；关心国内外大事，在思想觉悟、道德品质、行为表现、心理素质等方面成为同学们的榜样，有正义感和社会责任感，公德意识强，自觉遵纪守法；朝气蓬勃，乐于接受新知识、新事物，有创新精神和实践能力，积极参与社会实践及公益活动，是班集体和学校德育活动的骨干。3 .学习目的明确，学习态度端正，学习方法灵活，学习成绩平均达到C等以上,如果班级人员不足,剩余名额由级部按照级部标准递补。4 .积极参加体育锻炼和各项文娱、体育活动，认真上好体育课，身心健康，活泼向上，达到国家中学生体质健康标准良好以上的等级要求。（三）四好少年1.坚持正确的政治方向，坚持四项基本

4、原则，拥护党的路线方针，关心国家大事和国际时事，要求上进，树立正确人生观和价值观。5 .严格遵守校规校纪，尊敬师长，团结同学，积极关心帮助他人。6 .学习目的明确，态度端正，勤奋刻苦，成绩优秀，初一年级需四科及以上统考学科达到C等级,初二需五科及以上统考学科达到C等级。如果班级人员不足,剩余名额由级部按照级部标准递补。4,关心同学，热心帮助他人，有先进事迹，在同学中具有影响力。5.积极参加各类志愿者服务，在活动表现突出，获得表彰。6有计划有组织地开展团的活动，认真完成团的工作并能及时总结，具有全局观念，勇于承担工作任务。L待人有礼貌，尊敬师长，不说脏话、粗话，主动向师长问好，衣饰端庄、整洁，仪

5、态大方，与同学和睦相处，乐于帮助同学。2 .关心、尊重、感恩父母、长辈，主动为父母分忧，不向父母提不合理的要求，积极做力所能及的家务，听从老师教导，尊重老师劳动成果，积极为班集体做事，有强烈的集体荣誉感；热爱祖国，关心祖国发展进步，认真参加升旗仪式。3 诚实守信，不说谎，言行一致，待人做事认真负责，不弄虚作假，无作弊、抄袭专业行为，认真完成师长和班级交给的任务。4 .待人友善，善于理解别人，为他人着想，不顶撞师长，与同学和睦相处，不损坏公物和他人物品，不践踏草坪，不攀折花木等。懂得感恩，积极参加爱心行动。5 .勇于克服学习、生活中的困难，战胜困难，勤奋学习，认真锻炼，按时到校，不无故缺席，有较大进步。勇于开拓、创新，敢于承担责任，有错就改。6 .在学习、文艺、体育等各方面有自己的专业特长。（六）学生综合素质评价（按X十发202X18号文件执行）四、评选流程1 .各年级根据评优方案制定年级评选细则；2 .各班级依据“评优方案”及年级实施细则分类推荐候选人；3 .各班开展班级评议一一征求任课教师意见一一班主任审核一一级部审核汇总一一德育处审核确定各班名单。